1、“.....“我”和父亲去钓鱼，“我”好不容易钓着了条大鲈鱼，父亲却让“我”把鲈鱼放回湖里，使“我”从中获得终生受益的启示。放好鱼饵抛出钓线湖面涟漪耐心等待鱼竿剧抖大鱼挣扎小心翼翼操纵钓线鱼惑的勇气和力量。诱惑人的“鱼””指的是什么“勇气和力量”产生的原因是什么启示在面临道德抉择的时候，要有足够的勇气和力量抵制诱惑，战胜自我。语文版四年级下册钓鱼课文感知这篇课文回忆了年前，鲈鱼捕捞中，我却不止次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼。语文版语文四下钓鱼课件.文档免费在线阅读细读感悟啊，这样的大鱼！我还从来没有见过呢，还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动。这是条怎样的鱼体会“我”高兴骄傲的心情......”。

2、“.....依依不舍地把它放回到湖里。说明了父亲是个怎样的人说明了什么父亲要把钓到的大鲈鱼放回湖里，态度为什么那么坚决父亲做得对不对为什么小组讨论合作交流作者从钓鱼这件事中得到什么启示什么样简单问题道德实践勇气力量字词二思考在文中找出描写“我”钓到大鱼时高兴的语句，并有感情地朗读。细读说明了父亲是个怎样的人说明了什么父亲回湖依依不舍月光如水获得启示遇到诱惑思父告诫道德抉择简单问题道德实践勇气力量字词二思考在文中找出描写“我”钓到大鱼时高兴的语句，并有感情地朗读。上取下来，依依不舍地把它放回到湖里。这是条怎样的鱼体会“我”高兴骄傲的心情。但是，在人生的旅途鲈鱼......”。

3、“.....说明了父亲是个怎样的人说明了什么父亲回湖依依不舍月光如水获得启示遇到诱惑思父告诫道德抉择简单问题道德实践勇气力量字词二思考在文中找出描写“我”钓到大鱼时高兴的语句，并有感情地朗读。上取下来诱惑人的“鱼””指的是什么“勇气和力量”产生的原因是什么启示在面临道德抉择的时候，要有足够的勇气和力量抵制诱惑，战胜自我。语文版四年级下册钓鱼课文感知这篇课文回忆了年前，鲈鱼捕捞，“我”和父亲去钓鱼，“我”好不容易钓着了条大鲈鱼，父亲却让“我”把鲈鱼放回湖里，使“我”从中获得终生受益的启示......”。

4、“.....并有感情开放日的前个晚上，“我”和父亲去钓鱼，“我”好不容易钓着了条大鲈鱼，父亲却让“我”把鲈鱼放回湖里，使“我”从中获得终生受益的启示。放好鱼饵抛出钓线湖面涟漪耐心等待鱼竿剧抖大鱼挣扎小心翼翼操纵钓线鱼惑的勇气和力量。诱惑人的“鱼””指的是什么“勇气和力量”产生的原因是什么启示在面临道德抉择的时候，要有足够的勇气和力量抵制诱惑，战胜自我。语文版四年级下册钓鱼课文感知这篇课文回忆了年前，鲈鱼捕捞中，我却不止次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼。当我次次地面临道德抉择的时候，我就会想起三十四年前和父亲钓鱼的事，眼前浮现出父亲坚定的神情，耳边仿佛响起父亲不容争辩的话语。于是，我就地朗读。细读感悟啊......”。

5、“.....还是条鲈鱼。地朗读。细读感悟啊，这样的大鱼！我还从来没有见过呢，还是条鲈鱼。地朗读。细读感悟啊，这样的大鱼！我还从来没有见过呢，还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动。这是条怎样的鱼体会“我”跃不已筋疲力尽拉鱼上岸父子得意字词乞求无果不容争辩放鱼回湖依依不舍月光如水获得启示遇到诱惑思父告诫道德抉择简单问题道德实践勇气力量字词二思考在文中找出描写“我”钓到大鱼时高兴的语句，并有感情开放日的前个晚上，“我”和父亲去钓鱼，“我”好不容易钓着了条大鲈鱼，父亲却让“我”把鲈鱼放回湖里，使“我”从中获得终生受益的启示......”。

6、“.....诱惑人的“鱼””指的是什么“勇气和力量”产生的原因是什么启示在面临道德抉择的时候，要有足够的勇气和力量抵制诱惑，战胜自我。语文版四年级下册钓鱼课文感知这篇课文回忆了年前，鲈鱼捕捞中，我却不止次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼。当我次次地面临道德抉择的时候，我就会想起三十四年前和父亲钓鱼的事，眼前浮现出父亲坚定的神情，耳边仿佛响起父亲不容争辩的话语。于是，我就会获得抵制诱要把钓到的大鲈鱼放回湖里，态度为什么那么坚决父亲做得对不对为什么小组讨论合作交流作者从钓鱼这件事中得到什么启示什么样的启示细读感悟我再没有钓到过像那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼......”。

7、“.....这是条怎样的鱼体会“我”高兴骄傲的心情。上取下来，依依不舍地把它放回到湖里。说明了父亲是个怎样的人说明了什么父亲回湖依依不舍月光如水获得启示遇到诱惑思父告诫道德抉择简单问题道德实践勇气力量字词二思考在文中找出描写“我”钓到大鱼时高兴的语句，并有感情地朗读。细读感悟啊，这样的大鱼！我还从来没有见过呢，还是条鲈回湖依依不舍月光如水获得启示遇到诱惑思父告诫道德抉择简单问题道德实践勇气力量字词二思考在文中找出描写“我”钓到大鱼时高兴的语句，并有感情地朗读。细读感悟啊，这样的大鱼！我还从来没有见过呢，还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动。这是条怎样的鱼体会“我”高兴骄傲的心情。上取下来......”。

8、“.....说明了父亲是个怎样的人说明了什么父亲要把钓到的大鲈鱼放回湖里，态度为什么那么坚决父亲做得对不对为什么小组讨论合作交流作者从钓鱼这件事中得到什么启示什么样的启示细读感悟我再没有钓到过像那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼。当我次次地面临道德抉择的时候，我就会想起三十四年前和父亲钓鱼的事，眼前浮现出父亲坚定的神情，耳边仿佛响起父亲不容争辩的话语。于是，我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。诱惑人的“鱼””指的是什么“勇气和力量”产生的原因是什么启示在面临道德抉择的时候，要有足够的勇气和力量抵制诱惑，战胜自我。语文版四年级下册钓鱼课文感知这篇课文回忆了年前......”。

9、“.....“我”和父亲去钓鱼，“我”好不容易钓着了条大鲈鱼，父亲却让“我”把鲈鱼放回湖里，使“我”从中获得终生受益的启示。放好鱼饵抛出钓线湖面涟漪耐心等待鱼竿剧抖大鱼挣扎小心翼翼操纵钓线鱼跃不已筋疲力尽拉鱼上岸父子得意字词乞求无果不容争辩放鱼回湖依依不舍月光如水获得启示遇到诱惑思父告诫道德抉择简单问题道德实践勇气力量字词二思考在文中找出描写“我”钓到大鱼时高兴的语句，并有感情地朗读。细读感悟啊，这样的大鱼！我还从来没有见过呢，还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动。这是条怎样的鱼体会“我”鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动......”。