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7、“.....而人们痛恨的狼却成了“功臣”这究竟是怎么回事呢我们起走进课文。活动思考森林的变化朗读课文自然段，百多年前的森林是怎样的后来的森林又是怎样的画出文第二三自然段，想想鹿群如此变化的原因。默读全文，小组思考讨论引起凯巴伯森林如此变化的真正祸首是谁。朗读课文第三自然段，思考鹿群数量的变化，填空那时森林里大约有只鹿很快，鹿的总数就超过只仅仅两个冬天，鹿就死去了只到年，凯巴伯森林只剩下只病鹿。四千十万六万八千从这组数字中，你体会到了什么鹿在森林中自由自在的嬉戏，无忧无虑的生儿育女，然而随着鹿的总数猛增，森林遭受到了灭顶之灾，也影响到了鹿群的生存......”。

8、“.....他们组成了狩猎队，到森林中捕杀狼。枪声打破了大森林的宁静。在青烟袅袅的枪口下，狼个跟着个，哀嚎着倒在血泊中。凯巴伯森林的枪声响了年，狼与其他些鹿的天敌，总共被杀掉六千多只。画出让你感受最深的句子，你读懂了什么个跟着个，哀嚎残忍六千多只捕杀数量之多继续思考为什么鹿群会发生如此大的变化呢人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被糟蹋得这么惨同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿，旦在森林中过多地繁殖，倒成了破坏森林毁灭自己的“祸首”。试着用“因为所以”的句式说说为什么狼是“功臣”，鹿是“祸首”。引起凯巴伯森林如此变化的真正祸首是谁“引狼计划”为了挽救灭狼带来的恶果，美国政府制定了“引狼入室”计划。年，从加拿大运来野狼放生到凯巴伯林区，森林又焕发勃勃生机。“引狼计划”为了挽救灭狼带来的恶果，美国政府制定了“引狼入室”计划。年，从加拿大运来野狼放生到凯巴伯林区......”。

9、“.....狼和鹿的狼凶残贪婪奸诈狡猾的鹿乖巧可爱美丽活泼你喜欢狼还是鹿呢为什么主要内容百多年以前，凯巴伯森林，鹿后来，因为人们,森林变得，鹿。最后人们认识到狼是鹿是。葱绿，生机勃勃林间嬉戏,玩耍大量捕杀狼与其他些鹿的天敌像着了火样，绿色消退，枯黄蔓延只剩下了八千只森林的“功臣”森林的“祸首”课文写了件什么事凯巴伯森林附近的居民为了保护鹿群，大量捕杀狼与其他些鹿的天敌，造成鹿大量病死，森林被严重破坏。课文共几个自然节每节些什么百多年前，凯巴伯森林狼鹿共存，狼总在寻找机会对鹿下毒手。当地居民大量捕杀狼与其他些鹿的天敌。灾难逐渐降临到凯巴伯森林这片鹿的王国。人们做梦也没想到，狼居然是森林和鹿群的“功臣”......”。