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(终稿)苏教版三年级下册《剪枝的学问》PPT课件1.ppt(OK版) (终稿)苏教版三年级下册《剪枝的学问》PPT课件1.ppt(OK版)

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《(终稿)苏教版三年级下册《剪枝的学问》PPT课件1.ppt(OK版)》修改意见稿

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6、“.....他就要把吸收营养不接果实的枝条剪掉,保证来年结出更多更大的果子。王大伯剪枝枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”王大伯剪掉了虽然减少了,但是增加了,使桃园得到了丰收。填填王大伯是的。每年冬季,他就要把剪掉,保证来年结出。王大伯剪枝“王大伯,您怎么啦干吗要把这些好好的枝条剪掉呢”•看我脸疑惑的样子,王大伯拿起根剪下的枝条,笑了笑,对我说“你番话,还真有道理呢!“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结果实。这种晓王大伯是远近闻名的种桃能手,他家树上结的桃子总是那么大,那么甜。去年冬季的天,我满怀好奇地走进桃园......”

7、“.....“咔嚓咔嚓”,随着剪刀挥舞,根根枝条被剪了下来。我着急地问晓王大伯是远近闻名的种桃能手,他家树上结的桃子总是那么大,那么甜。去年冬季的天,我满怀好奇地走进桃园,只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓咔嚓”,随着剪刀挥舞,根根枝条被剪了下来。我着急地问“王大伯,您怎么啦干吗要把这些好好的枝条剪掉呢”•看我脸疑惑的样子,王大伯拿起根剪下的枝条,笑了笑,对我说“你番话,还真有道理呢!“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”王大伯剪掉了虽然减少了,但是增加了......”

8、“.....填填王大伯是的。每年冬季,他就要把剪掉,保证来年结出。王大伯剪枝的故事告诉我们。其实,我们生活中处处有学问,我们要做人。填填王大伯是远近闻名的种桃能手。每年冬季,他就要把吸收营养不接果实的枝条剪掉,保证来年结出更多更大的果子。王大伯剪枝的故事告诉我们“减少”是为了“增加”的道理。其实,我们生活中处处有学问,我们要做留心周围事物,注意向生活学习的人。剪枝的学问是什么执教康厝中心小学徐小霞请默读课文,边读书边完成。去年冬季的天,“我”走进桃园,看到春天到了,“我”又到桃园,看到了暑假里,“我”再到桃园,看到了。王大伯是远近闻名的种桃能手......”

9、“.....那么甜。王大伯是远近闻名的种桃能手,他家树上结的桃子总是那么大,那么甜。给“远近闻名”换词尽人皆知家喻户晓王大伯是远近闻名的种桃能手,他家树上结的桃子总是那么大,那么甜。去年冬季的天,我满怀好奇地走进桃园,只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓咔嚓”,随着剪刀挥舞,根根枝条被剪了下来。我着急地问“王大伯,您怎么啦干吗要把这些好好的枝条剪掉呢”•看我脸疑惑的样子,王大伯拿起根剪下的枝条,笑“王大伯,您怎么啦干吗要把这些好好的枝条剪掉呢”•看我脸疑惑的样子,王大伯拿起根剪下的枝条,笑了笑,对我说“你番话......”

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