1、“.....”•在过马路时，不管有没有警察看见，我们择不论什么时候，每当我向朋友或孩子们讲起这段往事，内心总是充满了对父亲的崇敬之“你必须把这条鱼放掉！”初读课文，注意•看准字形，读准晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。•，不管，我们•在公园里，不管，我们都。下说这句话的允许坚定铭刻必须鱼竿涟漪规定丝毫低沉遵守夜幕叫嚷斩钉截铁小心翼翼强劲有力读读竖立必量精神，情绪，兴趣劲敌，刚劲费劲，干劲起劲，没劲爸爸说“孩子，你必须把这条鱼放掉！”汤姆，所以爸爸字音，把句子读通顺•爸爸是在怎样的情况“你必须把这条鱼放掉！”初读课文，注意•看准字形，读准晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。光如水的夜过去了，当年那个沮丧的孩子已是纽约位著名的建筑设计师了。汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。汤姆阵惊喜，定有大家伙上钩了！爸爸在旁微笑着，投来赞赏的目光。突然，汤姆觉察到水下有动静，鱼竿弯成了弧形。汤姆阵惊喜，定有大家伙上钩了！爸爸在旁微笑着......”。

2、“.....汤姆小心翼翼地把鱼自由朗读课文自然段有感情的读出汤姆钓鱼的情景用铅笔画出描写汤姆钓鱼的句子夜幕初垂，轮明月从湖面上慢慢升起。汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。说“孩子，你必须把这条鱼放掉！”汤姆。汤姆在被未经允许的时间内钓到条大鲈鱼，所以爸爸斩钉截铁地说“孩子，你必须把这条鱼放掉！”汤姆虽然很不情愿，但还是把鱼放回了湖中。竿拖出水面。哇！条他从未见过的大鲈鱼！“孩子，你必须把这条鱼放掉！”分角色朗读段把下面五竿拖出水面。哇！条他从未见过的大鲈鱼！“孩子，你必须把这条鱼放掉！”分角色朗读段把下面五竿拖出水面。哇！条他从未见过的大鲈鱼！“孩子，你必须把这条鱼放掉！”分角色朗读段把下面五句话画出来这时，耳边传来爸爸低沉的声音“孩子，你必须把这条鱼放掉！”“为什么”汤姆很不情愿地嚷起来鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起圈圈银色的涟漪。湖面渐渐恢复了平静。突然，汤姆觉察到水下有动静，鱼竿弯成了弧形。汤姆阵惊喜......”。

3、“.....投来赞赏的目光。汤姆小心翼翼地把鱼自由朗读课文自然段有感情的读出汤姆钓鱼的情景用铅笔画出描写汤姆钓鱼的句子夜幕初垂，轮明月从湖面上慢慢升起。汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。说“孩子，你必须把这条鱼放掉！”汤姆。汤姆在被未经允许的时间内钓到条大鲈鱼，所以爸爸斩钉截铁地说“孩子，你必须把这条鱼放掉！”汤姆虽然很不情愿，但还是把鱼放回了湖中。坚强有力力气，力量精神，情绪，兴趣劲敌，刚劲费劲，干劲起劲，没劲爸爸说“孩子，你必须把这条鱼放掉！”汤姆，所以爸爸字音，把句子读通顺•爸爸是在怎样的情况下说这句话的允许坚定铭刻必须鱼竿涟漪规定丝毫低沉遵守夜幕叫嚷斩钉截铁小心翼翼强劲有力读读竖立必需栏杆自豪尊敬暮色逐渐浙江嚷ǎā叫嚷嚷嚷劲都。•在公园里，不管，我们都。•，不管，我们都。“你必须把这条鱼放掉！”初读课文，注意•看准字形，读准晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。不论什么时候，每当我向朋友或孩子们讲起这段往事......”。

4、“.....“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。”•在过马路时，不管有没有警察看见，我们择的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。年前的那个月光如水的夜过去了，当年那个沮丧的孩子已是纽约位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我次次地面临道德抉心。汤姆叹了口气，心想我这辈子再也钓不到这么大的鱼了。真的，从那以后，汤姆再也没有钓到过那么大的鱼。可是那晚的情景却直铭刻在他的记忆里，爸爸坚定的话语也直回响在他的耳边。直铭刻直回响转眼间年到了鲈鱼。”“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。”从爸爸斩钉截铁的口气中，汤姆知道已经没有丝毫商量的余地了。他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中......”。

5、“.....爸爸指指手表“现在是晚上点离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。”汤姆朝湖的四周看看，月光下没有渔舟，也没有钓客。汤姆说“放心吧，爸爸，没有人看见我们，也没有人知道我们在这个时候钓吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中。汤姆叹了口气，心想我这辈子再也钓不到这么大的鱼了。汤姆急忙把大鲈鱼提到岸上时，耳边传来爸爸低沉的声音“孩子，你必须把这条鱼放掉！”低沉“为什么”汤姆条鱼放掉！”分角色朗读段把下面五句话画出来这时，耳边传来爸爸低沉的声音“孩子，你必须把这条鱼放掉！”“为什么”汤姆很不情愿地嚷起来。“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定”他只好慢吞恢复了平静。突然，汤姆觉察到水下有动静，鱼竿弯成了弧形。汤姆阵惊喜，定有大家伙上钩了！爸爸在旁微笑着，投来赞赏的目光。汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。哇！条他从未见过的大鲈鱼！“孩子，你必须把这写汤姆钓鱼的句子夜幕初垂，轮明月从湖面上慢慢升起。汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面......”。

6、“.....湖面泛起圈圈银色的涟漪。湖面渐渐恢写汤姆钓鱼的句子夜幕初垂，轮明月从湖面上慢慢升起。汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起圈圈银色的涟漪。湖面渐渐恢复了平静。突然，汤姆觉察到水下有动静，鱼竿弯成了弧形。汤姆阵惊喜，定有大家伙上钩了！爸爸在旁微笑着，投来赞赏的目光。汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。哇！条他从未见过的大鲈鱼！“孩子，你必须把这条鱼放掉！”分角色朗读段把下面五句话画出来这时，耳边传来爸爸低沉的声音“孩子，你必须把这条鱼放掉！”“为什么”汤姆很不情愿地嚷起来。“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定”他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中。汤姆叹了口气，心想我这辈子再也钓不到这么大的鱼了。汤姆急忙把大鲈鱼提到岸上时，耳边传来爸爸低沉的声音“孩子，你必须把这条鱼放掉！”低沉“为什么”汤姆很不情愿地嚷起来。爸爸指指手表“现在是晚上点离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时......”。

7、“.....月光下没有渔舟，也没有钓客。汤姆说“放心吧，爸爸，没有人看见我们，也没有人知道我们在这个时候钓到了鲈鱼。”“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。”从爸爸斩钉截铁的口气中，汤姆知道已经没有丝毫商量的余地了。他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中。大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向湖心。汤姆叹了口气，心想我这辈子再也钓不到这么大的鱼了。真的，从那以后，汤姆再也没有钓到过那么大的鱼。可是那晚的情景却直铭刻在他的记忆里，爸爸坚定的话语也直回响在他的耳边。直铭刻直回响转眼间年过去了，当年那个沮丧的孩子已是纽约位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我次次地面临道德抉择的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。年前的那个月光如水的夜晚......”。

8、“.....不论什么时候，每当我向朋友或孩子们讲起这段往事，内心总是充满了对父亲的崇敬之情。“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。”•在过马路时，不管有没有警察看见，我们都。•在公园里，不管，我们都。•，不管，我们都。“你必须把这条鱼放掉！”初读课文，注意•看准字形，读准字音，把句子读通顺•爸爸是在怎样的情况下说这句话的允许坚定铭刻必须鱼竿涟漪规定丝毫低沉遵守夜幕叫嚷斩钉截铁小心翼翼强劲有力读读竖立必需栏杆自豪尊敬暮色逐渐浙江嚷ǎā叫嚷嚷嚷劲坚强有力力气，力量精神，情绪，兴趣劲敌，刚劲费劲，干劲起劲，没劲爸爸说“孩子，你必须把这条鱼放掉！”汤姆，所以爸爸说“孩子，你必须把这条鱼放掉！”汤姆。汤姆在被未经允许的时间内钓到条大鲈鱼，所以爸爸斩钉截铁地说“孩子，你必须把这条鱼放掉！”汤姆虽然很不情愿，但还是把鱼放回了湖中。自由朗读课文自然段有感情的读出汤姆钓鱼的情景用铅笔画出描写汤姆钓鱼的句子夜幕初垂，轮明月从湖面上慢慢升起。汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼......”。

9、“.....然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起圈圈银色的涟漪。湖面渐渐恢复了平静。突然，汤姆觉察到水下有动静，鱼竿弯成了弧形。汤姆阵惊喜，定有大家伙上钩了！爸爸在旁微笑着，投来赞赏的目光。汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。哇！条他从未见过的大鲈鱼！“孩子，你必须把这条鱼放掉！”分角色朗读段把下面五句话画出来这时，耳边传来爸爸低沉的声音“孩子，你必须把这条鱼放掉！”“为什么”汤姆很不情愿地嚷起来。“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定”他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中。汤姆叹了口气，心想我这辈子再也钓不到这么大的鱼了。汤姆急恢复了平静。突然，汤姆觉察到水下有动静，鱼竿弯成了弧形。汤姆阵惊喜，定有大家伙上钩了！爸爸在旁微笑着，投来赞赏的目光。汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。哇！条他从未见过的大鲈鱼！“孩子，你必须把这吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中。汤姆叹了口气，心想我这辈子再也钓不到这么大的鱼了。汤姆急忙把大鲈鱼提到岸上时......”。