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6、“.....现在人们还常常用“夸父追日”比喻有宏大的志向或巨人的力量和气魄。追逐饮渴死化张苹夸父追日充满神奇的想象通过生动的故事表是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子,给追寻光明的人解渴,使他们精神百倍,奋勇前行。读到这里,我又看到了个的夸父。奉献精神牺牲精神夸父付出了生命的代价却仍未追上太阳,你认为夸父是个失败者吗我把太阳留住。那么这抛,夸父还想抛出什么希望光明第二天早晨,当太阳从东方升起,金光普照大地的时候,昨天倒在原野的夸父,已经变成了座大山。山的南边,有大片枝叶茂密鲜果累累的桃林,那要追日哪些段落写了他是怎么追日的夸父追到太阳了吗提问题,读课文......”。
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8、“.....所以夸父是那么想把太阳留住。那么这抛,夸父还想抛出什么希望光明第二天早晨,当太阳从东方升起,金光普照大地的时候,昨天倒在原野的夸父,已经变成了座大山。山的南边,有大片枝叶茂密鲜果累累的桃林,那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子,给追寻光明的人解渴,使他们精神百倍,奋勇前行。读到这里,我又看到了个的夸父。奉献精神牺牲精神夸父付出了生命的代价却仍未追上太阳,你认为夸父是个失败者吗我来说说从夸父这个神话人物的身上,我们得到了什么启示这个故事对后世的影响很大,现在人们还常常用“夸父追日”比喻有宏大的志向或巨人的力量和气魄......”。
9、“.....这四个词分别是对溪流江河海洋湖泊的别称。神话写了夸父太阳,虞渊,夸父倒下变成,他的手杖变成,目的是。课文内容神话写了夸父追赶太阳,长眠虞渊,夸父倒下变成大山,他的手杖变成桃林,目的是给追求光明的人解渴,使他们精神百倍,奋勇前行。课文内容课文哪些段落写了夸父为什么要追日哪些段落写了他是怎么追日的夸父追到太阳了吗提问题,读课文。夸父为什么要去追赶太阳,他心里是怎要追日哪些段落写了他是怎么追日的夸父追到太阳了吗提问题,读课文。夸父为什么要去追赶太阳......”。
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