1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....又要掌握等值线图判读的般规律数值变化疏密程度弯曲和延伸方向在判读新颖等值线图时，注意利用地理环地地形判断海底地形判断判断气候特征专题三等值线图的判读能力等值线图直是高考命题的热点，在每年的高考命题中都占有较大的比重。等值线的类型多种多样，常考查的有等高线图等压线图等温线图。不论何图幅北部河谷狭窄，利于建坝邻近农用地居民点，便于生产生活用水。金版新学案新课标届高三地理二轮复习第部分知识能力强化专题等值线图的判读能力课件.文档免费在线阅读但东北部地势较为低洼开阔，利于蓄水且北部河谷狭窄，利于建坝，从气候资料上看，该地降水季节变化大，建设水库可缓解水资源时间分配不均等问题。调动和运用知识本题主要考查等高线图的米，最低海拔在米以上，所以该地区的地形类型名称为丘陵甲地处于两个山顶之间，因此其地形部位名称为鞍部。第题，对照图例，从图中等高线分部状况可以看出，东北部沿河地区海拔米以下有耕地居民点公路，修和甲地地形部位名称......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....水库最大蓄水量降水季节变化大，建水库可调节水资源时间分配不均地势低洼开阔，利于蓄水或建水库势必将其淹没。鞍部。中第题是开放性题目，结合相关知识，回答“赞成”或“不赞成”理由充分即可。答案丘陵判断基本地形类型陆识别和判读。该地已有河流流经，可提供生产生活用水迁建公路和居民点，增加建设成本淹没大片耕地，人均耕地减少。地居民点，便于生产生活用水。多种多样，常考查的有等高线图等压线图等温线图。不论何图幅北部河谷狭窄，利于建坝邻近农用中第题是开放性题目，结合相关知识，回答“赞成”或“不赞成”理由充分即可。答案丘陵形部位名称为鞍部据所学知识，填写下表。山地种等值线图，其基本特征是相同的，判读方法基本致。闭合递减数值低数值高境整体性特征，分析影响等值线的因子及等值线对其他地理事物的影响。主干知识再断理由是部位等高线特点山峰等高线，数值从中间向四周逐渐山脊等高线的弯曲部分向处凸出山谷等高线的弯曲部分向处凸出陡崖等高线闭合递减数值低数值高境整体性特征......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....主干知识再现读等高线地形图，完成下列问题。将山峰山谷山脊陡坡缓坡陡崖鞍部填入到相应方框中。据所学知识，填写下表。山地种等值线图，其基本特征是相同的，判读方法基本致。为此在复习时既要掌握常见等值线图的基本特征，又要掌握等值线图判读的般规律数值变化疏密程度弯曲和延伸方向在判读新颖等值线图时，注意利用地理环地地形判断海底地形判断判断气候特征专题三等值线图的判读能力等值线图直是高考命题的热点，在每年的高考命题中都占有较大的比重。重叠读等温线图，完成下列问题。在图甲中方框内标注海洋陆地图乙中方框内标注月份。重叠读等温线图，完成下列问题。在图甲中方框内标注海洋陆地图乙中方框内标注月份。重叠读等温线图，完成下列问题。在图甲中方框内标注海洋陆地图乙中方框内标注月份。若图乙海洋中画线处有洋流经过，画出该洋流的流向。图甲所示为半球月份等温线图，判断理由是部位等高线特点山峰等高线......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....分析影响等值线的因子及等值线对其他地理事物的影响。主干知识再现读等高线地形图，完成下列问题。将山峰山谷山脊陡坡缓坡陡崖鞍部填入到相应方框中。据所学知识，填写下表。山地种等值线图，其基本特征是相同的，判读方法基本致。为此在复习时既要掌握常见等值线图的基本特征，又要掌握等值线图判读的般规律数值变化疏密程度弯曲和延伸方向在判读新颖等值线图时，注意利用地理环地地形判断海底地形判断判断气候特征专题三等值线图的判读能力等值线图直是高考命题的热点，在每年的高考命题中都占有较大的比重。等值线的类型多种多样，常考查的有等高线图等压线图等温线图。不论何图幅北部河谷狭窄，利于建坝邻近农用地居民点，便于生产生活用水。不赞成。该地已有河流流经，可提供生产生活用水迁建公路和居民点，增加建设成本淹没大片耕地，人均耕地减少。判断基本地形类型陆识别和判读。其中第题是开放性题目，结合相关知识，回答“赞成”或“不赞成”理由充分即可。答案丘陵鞍部。赞成。降水季节变化大......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....利于蓄水或建水库势必将其淹没。但东北部地势较为低洼开阔，利于蓄水且北部河谷狭窄，利于建坝，从气候资料上看，该地降水季节变化大，建设水库可缓解水资源时间分配不均等问题。调动和运用知识本题主要考查等高线图的米，最低海拔在米以上，所以该地区的地形类型名称为丘陵甲地处于两个山顶之间，因此其地形部位名称为鞍部。第题，对照图例，从图中等高线分部状况可以看出，东北部沿河地区海拔米以下有耕地居民点公路，修和甲地地形部位名称。该地计划在图幅所示东北部修建水库，水库最大蓄水量时水面高程不超过米。你是否赞成在该地修建水库请依据图表信息说明理由。获取和解读信息第题，图中等高距为米，最高海拔不超过解题时要特别注意这点。考点分类突破四川文综下图为我国地等高线图，下表是该地气候资料。读图表回答下列问题。类型等高线地形图的综合判读月份气温降水量说出该地区的地形类型名称用的，特别是在分析不常见的等值线时这是运用最多的点......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....特别是数值的大小往往被忽视，因此弯曲度越大，其弯曲处的，地的值小于七看特殊关注等值线图中特殊的地方，如等高线图中几条线交会的地方表示陡崖，等压线非常密集且气压较低的环形区域可能形成台风找共性等值线的共性是各类等值线中都通幅图中相邻两条等值线的间隔相等。同幅图上任意两条等值线般不会相交不重叠陡崖除外。等值线般应是闭合曲线，在局部图中受图幅所限不定全部闭合，但定在相邻的多张拼接图中闭合。等值线数值增大北南山地丘陵盆地洼地规律方法总结等值线的共性特征同条等值线上各点的数值相等。相邻两条等值线值可以相等如河谷两侧相邻的等高线，也可以按周边地区趋势依次递减或递增同线向凸，海洋等温线向凸，月份相反。图丙中处地形为，处地形为。答案甲图左海洋右陆地乙图月箭头向下南往北等温线地图乙中方框内标注月份。若图乙海洋中画线处有洋流经过，画出该洋流的流向。图甲所示为半球月份等温线图，判断理由是。由甲乙两图可以看出月份大陆等温线地图乙中方框内标注月份。若图乙海洋中画线处有洋流经过，画出该洋流的流向......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....判断理由是。由甲乙两图可以看出月份大陆等温线向凸，海洋等温线向凸，月份相反。图丙中处地形为，处地形为。答案甲图左海洋右陆地乙图月箭头向下南往北等温线数值增大北南山地丘陵盆地洼地规律方法总结等值线的共性特征同条等值线上各点的数值相等。相邻两条等值线值可以相等如河谷两侧相邻的等高线，也可以按周边地区趋势依次递减或递增同幅图中相邻两条等值线的间隔相等。同幅图上任意两条等值线般不会相交不重叠陡崖除外。等值线般应是闭合曲线，在局部图中受图幅所限不定全部闭合，但定在相邻的多张拼接图中闭合。等值线弯曲度越大，其弯曲处的，地的值小于七看特殊关注等值线图中特殊的地方，如等高线图中几条线交会的地方表示陡崖，等压线非常密集且气压较低的环形区域可能形成台风找共性等值线的共性是各类等值线中都通用的，特别是在分析不常见的等值线时这是运用最多的点。求差异同幅等值线图中不同地点的数值弯曲走向疏密等的差别及不同地点的等值线影响因素是考查的重要内容，特别是数值的大小往往被忽视......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....考点分类突破四川文综下图为我国地等高线图，下表是该地气候资料。读图表回答下列问题。类型等高线地形图的综合判读月份气温降水量说出该地区的地形类型名称和甲地地形部位名称。该地计划在图幅所示东北部修建水库，水库最大蓄水量时水面高程不超过米。你是否赞成在该地修建水库请依据图表信息说明理由。获取和解读信息第题，图中等高距为米，最高海拔不超过米，最低海拔在米以上，所以该地区的地形类型名称为丘陵甲地处于两个山顶之间，因此其地形部位名称为鞍部。第题，对照图例，从图中等高线分部状况可以看出，东北部沿河地区海拔米以下有耕地居民点公路，修建水库势必将其淹没。但东北部地势较为低洼开阔，利于蓄水且北部河谷狭窄，利于建坝，从气候资料上看，该地降水季节变化大，建设水库可缓解水资源时间分配不均等问题。调动和运用知识本题主要考查等高线图的识别和判读。其中第题是开放性题目，结合相关知识，回答“赞成”或“不赞成”理由充分即可。答案丘陵鞍部。赞成。降水季节变化大......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....利于蓄水或图幅北部河谷狭窄，利于建坝邻近农用地居民点，便于生产生活用水。不赞成。该地已有河流流经，可提供生产生活用水迁建公路和居民点，增加建设成本淹没大片耕地，人均耕地减少。判断基本地形类型陆地地形判断海底地形判断判断气候特征专题三等值线图的判读能力等值线图直是高考命题的热点，在每年的高考命题中都占有较大的比重。等值线的类型多种多样，常考查的有等高线图等压线图等温线图。不论何种等值线图，其基本特征是相同的，判读方法基本致。为此在复习时既要掌握常见等值线图的基本特征，又要掌握等值线图判读的般规律数值变化疏密程度弯曲和延伸方向在判读新颖等值线图时，注意利用地理环境整体性特征，分析影响等值线的因子及等值线对其他地理事物的影响。主干知识再现读等高线地形图，完成下列问题。将山峰山谷山脊陡坡缓坡陡崖鞍部填入到相应方框中。据所学知识，填写下表。山地部位等高线特点山峰等高线......”。