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沪教版语文三上《智烧敌舰》ppt课件1 沪教版语文三上《智烧敌舰》ppt课件1

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《沪教版语文三上《智烧敌舰》ppt课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....邻国之间经常打仗。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。沪教版语文三上智烧敌舰课件.文档免费在线阅读人。阿基米德真有本事!真了不起!阿基米德真有本事!写写给我个支点,就能推动地球!阿基米德二千多年前,古咱们的忙。你们想,咱们上千面镜子把太阳光反射到布帆上去,这么高的温度,布帆当然就会着火了。”太阳当空布帆木制的船风大手拿镜子,字排开热源易燃风助火势使阳光反射并聚集热能阿基米德笑眯纷纷跳水逃命。阿基米德又指挥大家用镜子把反射的阳光对准第二艘侵略布帆指眯地说“我有什么本事是太阳帮了咱们的忙。”大智大勇的科学家阿基米德是希腊最聪明的力学家,静力学和流体静力学的奠基人。腊出了个有名的科学家叫阿基米德。阿基米德约前年前年,伟大的古希腊哲学家数学家物理学家那时候,邻国之间经常打仗。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。腊出了个有名的科学家叫阿基米德。阿基米德约前年前年,伟大的古希腊哲学家数学家物理学家帆当然就会着火了。有年,妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。上挂着很大的布帆。那时候,邻国之间经常打仗。帝国乘虚而入,派军舰马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。那时候,邻国之间经常打仗。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,罗妇女和孩子。罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。那时候,邻国之间经常打仗。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,罗妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。那时候,邻国之间经常打仗。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人挥邻国ǐ反射眼睁睁顷刻间乘虚而入惊惶失措焦头烂额ō狂呼乱叫欣喜若狂艘敌舰顷倾那时候,邻国之间经常打仗。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人希腊出了个有名的科学家叫阿基米德。阿基米德约前年前年,伟大的古希腊哲学家数学家物理学家力学家,静力学和流体静力学的奠基人......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....”大智大勇的科学家阿基米德是希腊最聪明的人。阿基米德真有本事!真了不起!阿基米德真有本事!写写给我个支点,就能推动地球!阿基米德二千多年前,古咱们的忙。你们想,咱们上千面镜子把太阳光反射到布帆上去,这么高的温度,布帆当然就会着火了。”太阳当空布帆木制的船风大手拿镜子,字排开热源易燃风助火势使阳光反射并聚集热能阿基米德笑眯纷纷跳水逃命。阿基米德又指挥大家用镜子把反射的阳光对准第二艘军舰。第二艘军舰也着火了。就这样,第三第四艘军舰相继被烧,吓得后面几艘军舰掉头就逃。焦头烂额阿基米德笑眯眯地说“我有什么本事是太阳帮了挂在天空,阿基米德就指挥大家字儿排开,拿起镜子把反射的阳光集中对准第艘军舰的布帆。也真奇怪,那布帆“轰”的下起火了,风助火势,越烧越旺,顷刻间,大火包围了军舰。被烧得焦头烂额的罗马士兵狂呼乱叫,。被烧得焦头烂额的罗马士兵狂呼乱叫,纷纷跳水逃命。阿基米德又指挥大家用镜子把反射的阳光对准第二艘军舰。第二艘军舰也着火了。就这样,第三第四艘军舰相继被烧,吓得后面几艘军舰掉头就逃。这时候......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....这时候,太阳高高地挂在天空,阿基米德就指挥大家字儿排开,拿起镜子把反射的阳光集中对准第艘军舰的布帆。也真奇怪,那布帆“轰”的下起火了,风助火势,越烧越旺,顷刻间,大火包围了军舰火了,风助火势,越烧越旺,顷刻间,大火包围了军舰。被烧的罗马士兵狂呼乱叫,跳水逃命。阿基米德又指挥大家用镜子把反射的阳光对准第二艘军舰。第二艘军舰也着火了。就这样,第三第四艘军舰相继被烧,吓得后面的虚弱。意思是趁着空隙或无人防范而进入希腊的老人妇女和孩子都站在海岸上,眼睁睁地看着罗马帝国的军舰艘接艘,儿排开集中对准拿起镜子布帆第艘也真奇怪,那布帆轰的下起上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。乘虚而入虚空虚。白白地。虚假。还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。那时候,邻国之间经常打仗。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰上还军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。那时候,邻国之间经常打仗。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。乘虚而入虚空虚。白白地。虚假。虚弱。意思是趁着空隙或无人防范而进入希腊的老人妇女和孩子都站在海岸上,眼睁睁地看着罗马帝国的军舰艘接艘,儿排开集中对准拿起镜子布帆第艘也真奇怪,那布帆轰的下起火了,风助火势,越烧越旺,顷刻间,大火包围了军舰。被烧的罗马士兵狂呼乱叫,跳水逃命......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....第二艘军舰也着火了。就这样,第三第四艘军舰相继被烧,吓得后面的几艘军舰掉头就逃。这时候,太阳高高地挂在天空,阿基米德就指挥大家字儿排开,拿起镜子把反射的阳光集中对准第艘军舰的布帆。也真奇怪,那布帆“轰”的下起火了,风助火势,越烧越旺,顷刻间,大火包围了军舰。被烧得焦头烂额的罗马士兵狂呼乱叫,纷纷跳水逃命。阿基米德又指挥大家用镜子把反射的阳光对准第二艘军舰。第二艘军舰也着火了。就这样,第三第四艘军舰相继被烧,吓得后面几艘军舰掉头就逃。这时候,太阳高高地挂在天空,阿基米德就指挥大家字儿排开,拿起镜子把反射的阳光集中对准第艘军舰的布帆。也真奇怪,那布帆“轰”的下起火了,风助火势,越烧越旺,顷刻间,大火包围了军舰。被烧得焦头烂额的罗马士兵狂呼乱叫,纷纷跳水逃命。阿基米德又指挥大家用镜子把反射的阳光对准第二艘军舰。第二艘军舰也着火了。就这样,第三第四艘军舰相继被烧,吓得后面几艘军舰掉头就逃。焦头烂额阿基米德笑眯眯地说“我有什么本事是太阳帮了咱们的忙。你们想,咱们上千面镜子把太阳光反射到布帆上去,这么高的温度,布帆当然就会着火了......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....字排开热源易燃风助火势使阳光反射并聚集热能阿基米德笑眯眯地说“我有什么本事是太阳帮了咱们的忙。”大智大勇的科学家阿基米德是希腊最聪明的人。阿基米德真有本事!真了不起!阿基米德真有本事!写写给我个支点,就能推动地球!阿基米德二千多年前,古希腊出了个有名的科学家叫阿基米德。阿基米德约前年前年,伟大的古希腊哲学家数学家物理学家力学家,静力学和流体静力学的奠基人。智烧敌舰īē希腊桅杆牺牲打仗侵略布帆指挥邻国ǐ反射眼睁睁顷刻间乘虚而入惊惶失措焦头烂额ō狂呼乱叫欣喜若狂艘敌舰顷倾那时候,邻国之间经常打仗。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。那时候,邻国之间经常打仗。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。那时候,邻国之间经常打仗。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰上还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。乘虚而入虚空虚。白白地。虚假。虚弱。意思是趁着空隙或无人防范而进入希腊的老人妇女和孩子都站在海岸上,眼睁睁地看着罗马帝国还竖着桅杆,桅杆上挂着很大的布帆。那时候,邻国之间经常打仗。希腊这个国家很小,许多年轻力壮的男人牺牲了,留下的尽是些老人妇女和孩子。有年,罗马帝国乘虚而入,派军舰侵略希腊。那时军舰都是木头做的,舰虚弱。意思是趁着空隙或无人防范而进入希腊的老人妇女和孩子都站在海岸上,眼睁睁地看着罗马帝国的军舰艘接艘,儿排开集中对准拿起镜子布帆第艘也真奇怪,那布帆轰的下起几艘军舰掉头就逃。这时候,太阳高高地挂在天空,阿基米德就指挥大家字儿排开,拿起镜子把反射的阳光集中对准第艘军舰的布帆。也真奇怪......”

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