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7、“.....别人送他头大象，他很高兴，带着儿子和官员们同去看。想想课文中是怎样描写这头大象的呢用画出文中的句子......”。

8、“.....叫曹操。别人送他头大象，他很高兴，带着儿子和官员们同去看。想想课文中是怎样描写这头大象的呢用画出文中的句子。大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大，到底有多重呢”又高又大看,大象的身体像什么看,大象的腿像什么大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子，耳朵像，鼻子像，尾巴像。看看说说两把大扇子个长长的钩子根小小的辫子大象又高又大......”。

9、“.....腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大，到底有多重呢”又高又大称秤ēɡɡēɡɡǎɡ杆秤秤杆妈妈拿来杆，去苹果。称秤ēɡɡ称秤象像ɡ大象好像别人送给曹操头大。闪闪的星星好无数的眼睛。象像请大声自由地朗读课文！注意把字音读准哦！思考课文讲了件什么事说清楚谁做了件什么事课文讲了的故事......”。