1、“.....哪对被称为性染色体第对男性女性讨论哪幅图显示是男性的染色体哪幅图是女性的女性男性讨论染色体与染色体在形态上的主要区别是什么染色体较大，染色体较小。讨论就性染色体来说，精子和卵细胞内会各有几条性染色体如果根据性染色体区分生殖细胞，男性有几种精子女性有几种卵细胞条性染色体男性有种精子，分别含性染色体女性有种卵细胞，含性染色体男女染色体的差别体细胞染色体对男女常染色体对性染色体对与染色体的区别染色体比较大，染色体比较小。请写第四节人的性别遗传.文档免费在线阅读阅读课本页，思考下列问题人类的性染色体有几种分别称为什么观察课本的两幅图，回答讨论题。自学指导男女染色体的差别时间分钟自学检测男女染色体的差别人类的性染色体有国家或地区的人口中，男女整体比例大致为。但如果只生个，或是男孩或是女孩，不可能同样道理，个家庭有几个孩子，出现比例不是是不奇怪的。学习目标说明人的性别是由性染色体决定的......”。

2、“.....哪对被称为性染色体第对男性女性讨论哪幅图显示是男性的染色体哪幅图是女性的女性男机率均等的原因。有几条性染色体如果根据性染色体区分生殖细胞，男性有几种精子女性有种，分别称为。主要区别是什么染色体较大，染色体较小。讨论就性染色体来说，精子和卵细胞内会各分别含性染色体女性有种卵细胞，含性染色体男女染色体的差别体细胞染色体对男女常染色体数性染色体类型精子和卵细胞中的染色体组成男女对条对条男性精子女性卵细胞条或条几种卵细胞条性染色体男性有种精子请写出正常男女体细胞制定并记录表格。提出问题二作出假设比较大，染色体比较小。主要区别是什么染色体较大，染色体较小。讨论就性染色体来说，精子和卵细胞内会各口中，男女整体比例大致为。含性染色体男女染色体的差别体细胞染色体对男女常染色体对性染色体对与染色体的区别染色体比较大，染色体比较小。请写出正常男女体细胞中染色体的组成。幅图是女性的女性男性讨论染色体与染色体在形态上的主要区别是什么染色体较大，染色体较小......”。

3、“.....哪对被称为性染色体第对男性女性讨论哪幅图显示是男性的染色体哪幅图是女性的女性男性讨论染色体与染色体在形态上的主要区别是什么染色体较大，染色体较小。讨论就性染色体来说，精子和卵细胞内会各有几条性染色体如果根据性染色体区分生殖细胞，男性有几种精子女性有几种卵细胞条性染色体男性有种精子，分别含性染色体女性有种卵细胞，含性染色体男女染色体的差别体细胞染色体对男女常染色体对性染色体对与染色体的区别染色体比较大，染色体比较小。请写出正常男女体细胞中染色体的组成。常染色体数性染色体类型精子和卵细胞中的染色体组成男女对条对条男性精子女性卵细胞条或条条男性精子卵细胞女性模拟探究精卵细胞结合的机率请设计个方案来模拟随机受精的过程，探究生男生女的机会是否均等。机率均等的原因。阅读课本页，思考下列问题人类的性染色体有几种分别称为什么观察课本机率均等的原因。阅读课本页，思考下列问题人类的性染色体有几种分别称为什么观察课本机率均等的原因。阅读课本页......”。

4、“.....回答讨论题。自学指导男女染色体的差别时间分钟自学检测男女染色体的差别人类的性染色体有种，分别称为。性染色体两染色体和染色体指与性别有关的染色体讨论在男性和女性的各对染色体中，哪对被称为性染色体第对男性女性讨论哪幅图显示是男性的染色体哪幅图是女性的女性男性讨论染色体与染色体在形态上的主要区别是什么染色体较大，染色体较小。讨论就性染色体来说，精子和卵细胞内会各有几条性染色体如果根据性染色体区分生殖细胞，男性有几种精子女性有几种卵细胞条性染色体男性有种精子，分别含性染色体女性有种卵细胞，含性染色体男女染色体的差别体细胞染色体对男女常染色体对性染色体对与染色体的区别染色体比较大，染色体比较小。请写出正常男女体细胞中染色体的组成。常染色体数性染色体类型精子和卵细胞中的染色体组成男女对条对条男性精子女性卵细胞条或条条男性精子卵细胞女性模拟探究精卵细胞结合的机率请设计个方案来模拟随机受精的过程，探究生男生女的机会是否均等......”。

5、“.....提出问题二作出假设比较大，染色体比较小。请写出正常男女体细胞中染色体的组成。常染色体数性染色体类型精子和卵细胞中的染色体组成男女对条对条男性精子女性卵细胞条或条几种卵细胞条性染色体男性有种精子，分别含性染色体女性有种卵细胞，含性染色体男女染色体的差别体细胞染色体对男女常染色体对性染色体对与染色体的区别染色体性讨论染色体与染色体在形态上的主要区别是什么染色体较大，染色体较小。讨论就性染色体来说，精子和卵细胞内会各有几条性染色体如果根据性染色体区分生殖细胞，男性有几种精子女性有种，分别称为。性染色体两染色体和染色体指与性别有关的染色体讨论在男性和女性的各对染色体中，哪对被称为性染色体第对男性女性讨论哪幅图显示是男性的染色体哪幅图是女性的女性男机率均等的原因。阅读课本页，思考下列问题人类的性染色体有几种分别称为什么观察课本的两幅图，回答讨论题。自学指导男女染色体的差别时间分钟自学检测男女染色体的差别人类的性染色体有国家或地区的人口中，男女整体比例大致为。但如果只生个，或是男孩或是女孩......”。

6、“.....个家庭有几个孩子，出现比例不是是不奇怪的。学习目标说明人的性别是由性染色体决定的。理解生男生女子相结合时，受精卵将发育成男孩，这种结合是随机的，所以这种说法不科学。哪种精子与卵细胞结合是随机的，个母亲如果生个孩子，生男生女的机会各占。如果统计众多的孩子，男女比例会接近。所以，在个别定相同吗为什么课后练习答案不科学。因为女性产生的卵细胞只有种类型，即含性染色体，而男性能含性染色体等两种类型的精子。当卵细胞和精子相结合时，受精卵将发育成女孩当卵细胞和精性产生的两种卵细胞与精子结合的机会均等含染色体的受精卵发育成女孩，含染色体的受精卵发育成男孩课堂练习在整个人群中男女性别比例基本相等，其原因是双胞胎的性第二胎，则第二胎还为女孩的几率是多少课堂练习男性产生两种类型的精子，女性只产生种卵细胞女性产生两种卵细胞，男性只产生种精子男性产生的两种精子与卵细胞的结合机会均等女子中存在于以上三种细胞中正常男人的个体细胞具有的染色体为......”。

7、“.....如果允许生标称为出生婴儿性别比的恒定值。生男生女机会均等三人的性别遗传取决于性染色体与性染色体有关，也与基因有关生男生女机会均等课堂练习人的性染色体只存在于体细胞中只存在于卵细胞中只存在于精等。制作代表精子纸片张，含的张，含的张，并制作记录表格。将精子个放入信封中。随机地抽取纸片，每次张每次抽完后的，般在的范围内，即每出生个女婴时，男婴出生数为个个。人口学家把这个指胞结合的机率请设计个方案来模拟随机受精的过程，探究生男生女的机会是否均等。材料准备制作精子模型制定并记录表格。提出问题二作出假设三设计实验方案生男生女的机会是否均等生男生女的机会均。常染色体数性染色体类型精子和卵细胞中的染色体组成男女对条对条男性精子女性卵细胞条或条条男性精子卵细胞女性模拟探究精卵细性有种卵细胞，含性染色体男女染色体的差别体细胞染色体对男女常染色体对性染色体对与染色体的区别染色体比较大，染色体比较小。请写出正常男女体细胞中染色体的组成。性有种卵细胞......”。

8、“.....染色体比较小。请写出正常男女体细胞中染色体的组成。常染色体数性染色体类型精子和卵细胞中的染色体组成男女对条对条男性精子女性卵细胞条或条条男性精子卵细胞女性模拟探究精卵细胞结合的机率请设计个方案来模拟随机受精的过程，探究生男生女的机会是否均等。材料准备制作精子模型制定并记录表格。提出问题二作出假设三设计实验方案生男生女的机会是否均等生男生女的机会均等。制作代表精子纸片张，含的张，含的张，并制作记录表格。将精子个放入信封中。随机地抽取纸片，每次张每次抽完后的，般在的范围内，即每出生个女婴时，男婴出生数为个个。人口学家把这个指标称为出生婴儿性别比的恒定值。生男生女机会均等三人的性别遗传取决于性染色体与性染色体有关，也与基因有关生男生女机会均等课堂练习人的性染色体只存在于体细胞中只存在于卵细胞中只存在于精子中存在于以上三种细胞中正常男人的个体细胞具有的染色体为......”。

9、“.....则第二胎还为女孩的几率是多少课堂练习男性产生两种类型的精子，女性只产生种卵细胞女性产生两种卵细胞，男性只产生种精子男性产生的两种精子与卵细胞的结合机会均等女性产生的两种卵细胞与精子结合的机会均等含染色体的受精卵发育成女孩，含染色体的受精卵发育成男孩课堂练习在整个人群中男女性别比例基本相等，其原因是双胞胎的性别定相同吗为什么课后练习答案不科学。因为女性产生的卵细胞只有种类型，即含性染色体，而男性能含性染色体等两种类型的精子。当卵细胞和精子相结合时，受精卵将发育成女孩当卵细胞和精子相结合时，受精卵将发育成男孩，这种结合是随机的，所以这种说法不科学。哪种精子与卵细胞结合是随机的，个母亲如果生个孩子，生男生女的机会各占。如果统计众多的孩子，男女比例会接近。所以，在个国家或地区的人口中，男女整体比例大致为。但如果只生个，或是男孩或是女孩，不可能同样道理，个家庭有几个孩子，出现比例不是是不奇怪的。学习目标说明人的性别是由性染色体决定的。理解生男生女机率均等的原因......”。