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(终稿)【状元大课堂】2016八年级英语下册Unit2I’llhelptocleanupthecityparks(第1课时)SectionA(1a-2d)课件(新版)人教新目标版.ppt(OK版) (终稿)【状元大课堂】2016八年级英语下册Unit2I’llhelptocleanupthecityparks(第1课时)SectionA(1a-2d)课件(新版)人教新目标版.ppt(OK版)

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《(终稿)【状元大课堂】2016八年级英语下册Unit2I’llhelptocleanupthecityparks(第1课时)SectionA(1a-2d)课件(新版)人教新目标版.ppt(OK版)》修改意见稿

1、“.....作“孤独的,寂寞的”俄国曾经是个非常强大的国家。我过去常常起床很早并且在他们告诉我关于过去的故事及曾经的事情是怎么样的。意为“曾经过去”,客观地表示过去的习惯,既可是过去经常发生的动作又可是过去向存在的状态......”

2、“.....如老师让我发试卷。收音机发出食物。是动词短语,意为“分发散发”,同义词组为。构成的词组有放弃屈服发出气味经常发生的动作又可是过去向存在的状态。的故事及曾经的事情是怎么样的。意为“曾经过去”,客观地表示过去的习惯,既可是过去是形容词,作“孤独的,寂寞的”俄国曾经是个非常强大的国家......”

3、“.....的故事及曾经的事情是怎么样的。意为“曾经过去”,客观地表示过去的习惯,既可是过去收音机发出是副词,意为“独自单独”陈述个“独自”的客观现实。吃过下午茶,我独自在城里漫步。可用,吃过下午茶,我独自在城里漫步。可用作形容词,如并不只是汤姆人认为那个寂寞的学生渴望友谊。是副词......”

4、“.....如解时,侧重于由于没有别人或其他东西陪伴而感到寂寞孤单,通常用来指人,既可用作定语,也可用作表语。如我的狗不在旁边我就很寂寞。和里克难以共事。,吃过下午茶,我独自在城里漫步。可用作形容词,如并不只是汤姆人认为那个寂寞的学生渴望友谊。是副词,意为“独自单独”陈述个“独自”的客观现实。如解时......”

5、“.....通常用来指人,既可用作定语,也可用作表语。如我的狗不在旁边我就很寂寞。早餐前散步小时。很多人感到寂寞。我想独自旅行。是形容词,作“孤独的,寂寞的”俄国曾经是个非常强大的国家。我过去常常起床很早并且在他们告诉我关于过去的故事及曾经的事情是怎么样的......”

6、“.....既可是过去经常发生的动作又可是过去向存在的状态。如种奇怪的噪声。构成的词组有放弃屈服发出气味做宾语只能放在动词与副词乊间。如老师让我发试卷。收音机发出食物。是动词短语,意为“分发散发”,同义词组为。在短语中为副词,可接名词戒者代词做宾语,名词做宾语既可放在动词与副词乊间......”

7、“.....是动词短语,意为“分发散发”,同义词组为。在短语中为副词,可接名词戒者代词做宾语,名词做宾语既可放在动词与副词乊间,也可放在副词乊后代词做宾语只能放在动词与副词乊间。如老师让我发试卷。收音机发出种奇怪的噪声。构成的词组有放弃屈服发出气味他们告诉我关于过去的故事及曾经的事情是怎么样的......”

8、“.....客观地表示过去的习惯,既可是过去经常发生的动作又可是过去向存在的状态。如俄国曾经是个非常强大的国家。我过去常常起床很早并且在早餐前散步小时。很多人感到寂寞。我想独自旅行。是形容词,作“孤独的,寂寞的”解时,侧重于由于没有别人或其他东西陪伴而感到寂寞孤单,通常用来指人,既可用作定语,也可用作表语......”

9、“.....那个寂寞的学生渴望友谊。是副词,意为“独自单独”陈述个“独自”的客观现实。如吃过下午茶,我独自在城里漫步。可用作形容词,如并不只是汤姆人认为和里克难以共事。,第课时八年级下册食物。是动词短语,意为“分发散发”,同义词组为。在短语中为副词,可接名词戒者代词做宾语......”

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