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(终稿)山东省2015年高中历史第15课辛亥革命课件41岳麓版必修1.ppt(OK版) (终稿)山东省2015年高中历史第15课辛亥革命课件41岳麓版必修1.ppt(OK版)

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《(终稿)山东省2015年高中历史第15课辛亥革命课件41岳麓版必修1.ppt(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....多个不平等条约中,仅从南京条约到辛丑条约的次主要赔款,就被勒索亿多银元,相当于年清政府全年财政收入的倍。共同完成民族复兴的伟大历史使命。江泽民知识链接狭义上的辛亥革命指年武昌起义。广义上的辛亥革命指以孙中山为首革命党人为推翻清王朝建立资产阶级共和国而进行系列的努力。为什么世纪初,以孙中山为代表上局限性袁世凯窃取革命果实,没有完成反帝反封建的任务山东省年高中历史第课辛亥革命课件岳麓版必修.文档免费在线阅读第四,国家最高长官叫总统,但他不是皇帝,他要受到各方面限制。处理日常行政事务的有内阁及内阁总理,内阁总理也不是原来的宰相。清朝遗少变了,切都变了第八章不准革命未庄的人心日见其可以选举你做官,这也与以前“老爷”们才有当官资格不同。第二,大家可以自由地说话,自由居住,自由集会,只要不违反规定,没有人干涉你们的生活。庄人都说不明白官,带兵的也还是先前的老把总。只有件可怕的事是另门去管理,叫三权分立。倒还没有什么大异样......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....念深入人心辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”沉重打击了封建主义有几个不好的革命党夹在里面捣乱,第二天便动手政治上经济上思想些压力以孙中山为首革命党人如何处理产生了什么结果军事威胁外交孤立经济封锁支持袁世凯篡夺革命果实三辛亥革命的结局历史意义民主共和思想观使人民获得了些民,不论居住在何地,全体中华儿女都应携起手来,和帝国主义在中国的统治,为民族资本主义的发展创造了有利条件推翻了清朝的封建统治,结束了两千多年来的君主专制制度,建立资产阶级共和国。清政府袁世凯帝国主义列强革命党人立宪派旧官僚军事进攻政治讹诈任命施压临时政府成立前后形势革命党人面临那安静了据传来的消息知道革命党虽进了城,清朝遗少变了,切都变了第八章不准革命未庄的人心日见其可以选举年财政收入的倍。共同完成民族复兴的伟大历史使命。江泽民知识链接狭义上的辛亥革命人民日报年月日材料量中华之物力结与国之欢心时代背景民族危机加深材料为了„„缓和同民族资产阶级的矛盾......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....清政府宣布实行“新政”,内容年至年,全国新设立的厂矿有多家,资本总额亿多元,是以前三十余年的两倍多。人民日报年月日材料量中华之物力结与国之欢心时代背景民族危机加深材料为了„„缓和同民族资产阶级的矛盾,慈禧大后感到再也不能照旧样式统治下去了„„年,清政府宣布实行“新政”,内容有奖励实业兴办新学的资产阶级革命派要掀起场旨在推翻清政府建立民国的辛亥革命问题探究辛亥革命前,多个不平等条约中,仅从南京条约到辛丑条约的次主要赔款,就被勒索亿多银元,相当于年清政府全年财政收入的倍。共同完成民族复兴的伟大历史使命。江泽民知识链接狭义上的辛亥革命指年武昌起义。广义上的辛亥革命指以孙中山为首革命党人为推翻清王朝建立资产阶级共和国而进行系列的努力。为什么世纪初,以孙中山为代表上局限性袁世凯窃取革命果实......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....派遣留学生改革旧军制,编练新军等。人教版中国近现代史上册材料世纪初,民族资本主义有了比较迅速的发展。年至年,全国新设立的厂矿有多家,资本总额亿多元,是以前三十余年的两倍多。人民日报年月日材料量中华之物力结与国之欢心时代背景民族危机加深材料为了„„缓和同民族资产阶级的矛盾,慈禧大后感到再也不能照旧样式统治下去了„„年,清政府宣布实行“新政”,内容有奖励实业兴办新学的资产阶级革命派要掀起场旨在推翻清政府建立民国的辛亥革命问题探究辛亥革命前,多个不平等条约中,仅从南京条约到辛丑条约的次主要赔款......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....相当于年清政府全年财政收入的倍。共同完成民族复兴的伟大历史使命。江泽民知识链接狭义上的辛亥革命指年武昌起义。广义上的辛亥革命指以孙中山为首革命党人为推翻清王朝建立资产阶级共和国而进行系列的努力。为什么世纪初,以孙中山为代表上局限性袁世凯窃取革命果实,没有完成反帝反封建的任务,没有改变中国半殖民地半封建的社会性质不论属于哪个党派团体,不论属于哪个民族,不论抱有哪种信仰,不论居住在何地,全体中华儿女都应携起手来,和帝国主义在中国的统治,为民族资本主义的发展创造了有利条件推翻了清朝的封建统治,结束了两千多年来的君主专制制度,建立资产阶级共和国。使人民获得了些民主和自由的权利。政治上经济上思想些压力以孙中山为首革命党人如何处理产生了什么结果军事威胁外交孤立经济封锁支持袁世凯篡夺革命果实三辛亥革命的结局历史意义民主共和思想观念深入人心辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”沉重打击了封建主义有几个不好的革命党夹在里面捣乱,第二天便动手剪辫子,听说那邻村的七斤便着了道儿,弄得不像人样子了......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官,不过改称了什么,而且举人老爷也做了什么这些名目,未庄人都说不明白官,带兵的也还是先前的老把总。只有件可怕的事是另门去管理,叫三权分立。第四,国家最高长官叫总统,但他不是皇帝,他要受到各方面限制。处理日常行政事务的有内阁及内阁总理,内阁总理也不是原来的宰相。清朝遗少变了,切都变了第八章不准革命未庄的人心日见其可以选举你做官,这也与以前“老爷”们才有当官资格不同。第二,大家可以自由地说话,自由居住,自由集会,只要不违反规定,没有人干涉你们的生活。第三,国家不再要皇帝,以前由皇帝个人统管大权,现在分给三个部民族资产阶级力量壮大些区别读书人简单讲,有以下几个方面不同第,国家主权属于全体国民的,而不再像以前那样是皇帝个人的大家都律平等不管你干什么职业,只要是国民,都可以选举别人做官......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....恢复中华,创立民国,平均地权”民报时代背景辛丑条约签订后......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....恢复中华,创立民国,平均地权”民报时代背景辛丑条约签订后,民族危机严重经济基础民族资本主义的发展思想基础资产阶级民主革命思想的传播组织基础资产阶级革命团体和政党的建立军事基础革命党人发动的系列武装起义地理条件武汉成为革命的摇篮有利时机四川保路运动使武汉兵力空虚阶级基础民族资产阶级力量壮大些区别读书人简单讲,有以下几个方面不同第,国家主权属于全体国民的,而不再像以前那样是皇帝个人的大家都律平等不管你干什么职业,只要是国民,都可以选举别人做官,别人也可以选举你做官,这也与以前“老爷”们才有当官资格不同。第二,大家可以自由地说话,自由居住,自由集会,只要不违反规定,没有人干涉你们的生活。第三,国家不再要皇帝,以前由皇帝个人统管大权,现在分给三个部门去管理,叫三权分立。第四,国家最高长官叫总统,但他不是皇帝,他要受到各方面限制。处理日常行政事务的有内阁及内阁总理......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....清朝遗少变了,切都变了第八章不准革命未庄的人心日见其安静了据传来的消息知道革命党虽进了城,倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官,不过改称了什么,而且举人老爷也做了什么这些名目,未庄人都说不明白官,带兵的也还是先前的老把总。只有件可怕的事是另有几个不好的革命党夹在里面捣乱,第二天便动手剪辫子,听说那邻村的七斤便着了道儿,弄得不像人样子了。清政府袁世凯帝国主义列强革命党人立宪派旧官僚军事进攻政治讹诈任命施压临时政府成立前后形势革命党人面临那些压力以孙中山为首革命党人如何处理产生了什么结果军事威胁外交孤立经济封锁支持袁世凯篡夺革命果实三辛亥革命的结局历史意义民主共和思想观念深入人心辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治,为民族资本主义的发展创造了有利条件推翻了清朝的封建统治,结束了两千多年来的君主专制制度,建立资产阶级共和国。使人民获得了些民主和自由的权利。政治上经济上思想上局限性袁世凯窃取革命果实,没有完成反帝反封建的任务......”

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