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(终稿)【四清导航】2016七年级数学下学期单元清七课件(新版)沪科版.ppt(OK版) (终稿)【四清导航】2016七年级数学下学期单元清七课件(新版)沪科版.ppt(OK版)

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《(终稿)【四清导航】2016七年级数学下学期单元清七课件(新版)沪科版.ppt(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....得,解得经检验是分式方程的解,且符合题意答第批该款式恤衫每件进价是元设剩余的恤衫每件售价为元由知,第二批购进件由题意,得第二批恤衫售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二批的销售利润不低于元,剩余的恤衫每件售价至少要多少元利润售价进价设第批该款式恤衫每件进价是元,则第二批该款式恤衫每件款恤衫,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用元购进第二批该款式恤衫,所购数量与第批相同,但每件进价比第批多了元第批该款式恤衫每件进价是多少元老板以每件元的价格销售该款式恤衫,当去分母,得去括号,得,解得由方程得,,所以,由得,所以,所以,解得分兴发服四清导航七年级数学下学期单元清七课件新版沪科版.文档免费在线阅读都能使关于的次不等式成立,则的取值范围是或二,有实数解,则实数的取值范围是若不等式的解都能使关于的次不等式成立,则的取值范围是或二填空题每小题分,共分已知可分解因式为,其中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....则若关于的方程无解,则如果不等式的正整数解是,则的取值范围是如图,在直角三角形中,将三角形沿向右平移得到三角形,若平移距离为,则四边形的面积等于三解答题共分分计算原式分,其中,均为整数,则若关于的方程无解,则,有实数解,则实数的取值范围是若不等式的解中,将三角形沿向右平移得到三角形,若平移距离为,则四边形解不等式,并将解集在数轴上表示出来去分母,得去括号,得移如果不等式的正整数解是,则的取值范围是如图,在直角三角形问⊥吗请写出理由⊥理由因为⊥,⊥,所以,所以,又根据上述规律解决下列问题完成第个等式项合并同类项,得分如图,已知⊥,⊥,⊥,,请为非零自然数验证左边右边,得证分求不等式组解,求的取值范围解不等式,得解不等式,得所以原不等式组的解集为写出你猜想的第个等式用含的式子表示为非零自然数,并验证其正确性解不等式,并将解集在数轴上表示出来去分母,得去括号,得移如果不等式的正整数解是......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在直角三角形其中,均为整数,则若关于的方程无解,则恤衫每件进价是元设剩余的恤衫每件售价为元由知,第二批购进件由题意,得第二批恤衫售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二批的销售利润不低于元,剩余的恤衫每件售价至少要多少元利润售价进价设第批该款式恤衫每件进价是元,则第二批该款式恤衫每最坚硬的纳米材料,同时还是导电性最好的材料,其理论厚度仅米,将这个数用科学记数法表示为解得答剩余的恤衫每件售价至少要元单元清七检测内容期末测试选择题每小题分,共分,的整数部分为,则的立方根是如图,直线,直线与,分别特大学的两位科学家因为成功地从石墨中分离出石墨烯,荣获了诺贝尔物理学奖石墨烯目前是世界上最薄却也是最坚硬的纳米材料,同时还是导电性最好的材料,其理论厚度仅米,将这个数用科学记数法表示为解得答剩余的恤衫每件售价至少要元单元清七检测内容期末测试选择题每小题分,共分的绝对值是下列各数中......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....得,解得经检验是分式方程的解,且符合题意答第批该款式恤衫每件进价是元设剩余的恤衫每件售价为元由知,第二批购进件由题意,得第二批恤衫售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二批的销售利润不低于元,剩余的恤衫每件售价至少要多少元利润售价进价设第批该款式恤衫每件进价是元,则第二批该款式恤衫每件款恤衫,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用元购进第二批该款式恤衫,所购数量与第批相同,但每件进价比第批多了元第批该款式恤衫每件进价是多少元老板以每件元的价格销售该款式恤衫,当去分母,得去括号,得,解得由方程得,,所以,由得,所以,所以,解得分兴发服装店老板用元购进批若关于的不等式组,有实数解,则实数的取值范围是若不等式的解都能使关于的次不等式成若关于的不等式组,有实数解,则实数的取值范围是若不等式的解都能使关于的次不等式成若关于的不等式组,有实数解......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....垂足为,若,则的度数为化简的结果是分解因式的结果是下列运算正确的是已知,的整数部分为,则的立方根是如图,直线,直线与,分别特大学的两位科学家因为成功地从石墨中分离出石墨烯,荣获了诺贝尔物理学奖石墨烯目前是世界上最薄却也是最坚硬的纳米材料,同时还是导电性最好的材料,其理论厚度仅米,将这个数用科学记数法表示为解得答剩余的恤衫每件售价至少要元单元清七检测内容期末测试选择题每小题分,共分的绝对值是下列各数中,无理数有个个个个英国曼彻斯进价是元由题意,得,解得经检验是分式方程的解,且符合题意答第批该款式恤衫每件进价是元设剩余的恤衫每件售价为元由知,第二批购进件由题意,得第二批恤衫售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二批的销售利润不低于元,剩余的恤衫每件售价至少要多少元利润售价进价设第批该款式恤衫每件进价是元,则第二批该款式恤衫每件款恤衫,由于深受顾客喜爱......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....老板又用元购进第二批该款式恤衫,所购数量与第批相同,但每件进价比第批多了元第批该款式恤衫每件进价是多少元老板以每件元的价格销售该款式恤衫,当去分母,得去括号,得,解得由方程得,,所以,由得,所以,所以,解得分兴发服装店老板用元购进批,的解集若关于的方程的解是中不等式组的个解,求的取值范围解不等式,得解不等式,得所以原不等式组的解集为写出你猜想的第个等式用含的式子表示为非零自然数,并验证其正确性为非零自然数验证左边右边,得证分求不等式组为,所以,所以因为⊥,所以⊥分观察下列关于自然数的等式根据上述规律解决下列问题完成第个等式项合并同类项,得分如图,已知⊥,⊥,⊥,,请问⊥吗请写出理由⊥理由因为⊥,⊥,所以,所以,又因面积等于三解答题共分分计算原式分解不等式,并将解集在数轴上表示出来去分母,得去括号,得移如果不等式的正整数解是,则的取值范围是如图,在直角三角形中,将三角形沿向右平移得到三角形......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....则四边形的二填空题每小题分,共分已知可分解因式为,其中,均为整数,则若关于的方程无解,则,有实数解,则实数的取值范围是若不等式的解都能使关于的次不等式成立,则的取值范围是或二,有实数解,则实数的取值范围是若不等式的解都能使关于的次不等式成立,则的取值范围是或二填空题每小题分,共分已知可分解因式为,其中,均为整数,则若关于的方程无解,则如果不等式的正整数解是,则的取值范围是如图,在直角三角形中,将三角形沿向右平移得到三角形,若平移距离为,则四边形的面积等于三解答题共分分计算原式分解不等式,并将解集在数轴上表示出来去分母,得去括号,得移项合并同类项,得分如图,已知⊥,⊥,⊥,,请问⊥吗请写出理由⊥理由因为⊥,⊥,所以,所以,又因为,所以,所以因为⊥,所以⊥分观察下列关于自然数的等式根据上述规律解决下列问题完成第个等式写出你猜想的第个等式用含的式子表示为非零自然数......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....得证分求不等式组,的解集若关于的方程的解是中不等式组的个解,求的取值范围解不等式,得解不等式,得所以原不等式组的解集为去分母,得去括号,得,解得由方程得,,所以,由得,所以,所以,解得分兴发服装店老板用元购进批款恤衫,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用元购进第二批该款式恤衫,所购数量与第批相同,但每件进价比第批多了元第批该款式恤衫每件进价是多少元老板以每件元的价格销售该款式恤衫,当第二批恤衫售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二批的销售利润不低于元,剩余的恤衫每件售价至少要多少元利润售价进价设第批该款式恤衫每件进价是元,则第二批该款式恤衫每件进价是元由题意,得,解得经检验是分式方程的解,且符合题意答第批该款式恤衫每件进价是元设剩余的恤衫每件售价为元由知,第二批购进件由题意,得解得答剩余的恤衫每件售价至少要元单元清七检测内容期末测试选择题每小题分,共分的绝对值是下列各数中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....荣获了诺贝尔物理学奖石墨烯目前是世界上最薄却也是最坚硬的纳米材料,同时还是导电性最好的材料,其理论厚度仅米,将这个数用科学记数法表示为下列运算正确的是已知,的整数部分为,则的立方根是如图,直线,直线与,分别交于点⊥,垂足为,若,则的度数为化简的结果是分解因式的结果是若关于的不等式组,有实数解,则实数的取值范围是若不等式的解都能使关于的次不等式成立,则的取值范围是或二填空题每小题分,共分已知可分解因式为,其中,均为整数,则若关于的方程无解,则如果不等式的正整数解是,则的取值范围是如图,在直角三角形中,将三角形沿向右平移得到三角形,若平移距离为,则四边形的面积等于三解答题共分分计算原式分解不等式,并将解集在数轴上表示出来去分母,得去括号,得移项二填空题每小题分,共分已知可分解因式为,其中,均为整数,则若关于的方程无解......”

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