帮帮文库

返回

(终稿)【四清导航】2016年七年级数学下册5.2旋转课件(新版)湘教版.ppt(OK版) (终稿)【四清导航】2016年七年级数学下册5.2旋转课件(新版)湘教版.ppt(OK版)

格式:PPT 上传:2022-06-25 05:30:07

《(终稿)【四清导航】2016年七年级数学下册5.2旋转课件(新版)湘教版.ppt(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....得到图形,图形的这种变换叫做旋转,这个定点叫做旋转中心,角叫做旋转角,不大于请简述图经过怎样的变换形成图当,时,设,的面积分别为求解将绕点逆时针旋转旋转第章轴对称与旋转将个平面图形上的每个点,绕这个平,连接试找出图中能通过旋转完全重合的图形该图形绕哪点旋转旋转了多少度解绕点顺时针旋转能与重合综合运用分如图,在中,四边形是正方形成中心对称,图片平移得到图片,图片旋转得到图片三解答题共分分如图,点是线段上任意点,分别以,为边在同侧作等边和等边绕点旋转定的角度得到四清导航年七年级数学下册.旋转课件新版湘教版.文档免费在线阅读与与与对对对对分如图,可以看作是个,和均为等边三角形,下列有旋转关系的三角形的对数有与与与与对对对对分如图,可以看作是个等腰直角三角形,旋转若干次而形成的,则每次旋转的度数可以是分如图,四边形和四边形都是正方形,其中四边形是由四边形旋转得到的,则旋转中心可能有个分如图,该图形绕着旋转中心旋转......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....右边图形可以由左边图形旋转得到的组数有组组组组旋转的性质分如图,绕点逆时针旋转定角度后成为,则下列结论中正确的个数有形和四边形都是正方形,其中四边形是由四边形旋转得到的,则旋转中心可能有,和均为等边三角形,下列有旋转关系的三角形的对数有与,右边图形可以由左边图形旋转得到的组数有组组组组旋转的性质分如图,绕点逆旋转改变了图形的大小和形状对应点到旋转中心的距离不定相等图形上各点绕旋转个分如图,该图形绕着旋转中心旋转,至少旋转度才能与自身重合分下列四组图形中如图所示中的动物可以由“基本图案”顺时针或逆时针旋转或形成或形成或,则点的对应点的位置在点点点点如图,过矩形对角线的交中心沿相同的方向转动的角度是不同的下列各图中,可以看作是下面的矩形顺时针方向旋转而形成的图形的是由平移旋转轴对称三种形式变换而得到的是二填空题每小题分,共分如图,在的正方形网格中原来的图形重合,那么的最小值是下列图片中,图片与图片成轴对称,图片与图片点,且分别与......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....该图形绕着旋转中心旋转,至少旋转度才能与自身重合分下列四组图形中和四边形都是正方形,其中四边形是由四边形旋转得到的,则旋转中心可能有,图形的这种变换叫做旋转,这个定点叫做旋转中心,角叫做旋转角,不大于请简述图经过怎样的变换形成图当,时,设,的面积分别为求解将绕点逆时针旋转旋转第章轴对称与旋转将个平面图形上的每个点,绕这个不改变图形的形状和大小旋转分下列运动中属于旋转的是滚动过程中的篮球的运动气球升空原位置的图形叫做原像,新位置的图形叫做图形在旋转下的像,图形上的每个点列有旋转关系的三角形的对数有与与与,对应点到旋转中心的距离相等,两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等旋转不改变图形的形状和大小旋转分下列运动中属于旋转的是滚动过程中的篮球的运动气球升空原位置的图形叫做原像,新位置的图形叫做图形在旋转下的像......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....得到图形,图形的这种变换叫做旋转,这个定点叫做旋转中心,角叫做旋转角,不大于请简述图经过怎样的变换形成图当,时,设,的面积分别为求解将绕点逆时针旋转旋转第章轴对称与旋转将个平面图形上的每个点,绕这个平,连接试找出图中能通过旋转完全重合的图形该图形绕哪点旋转旋转了多少度解绕点顺时针旋转能与重合综合运用分如图,在中,四边形是正方形成中心对称,图片平移得到图片,图片旋转得到图片三解答题共分分如图,点是线段上任意点,分别以,为边在同侧作等边和等边边形是由四边形旋转得到的,则旋转中心可能有个分如图,该图形绕着旋转中心旋转,至少旋转度才能与自身重合分下列四组图形中,右边图形可以由左边图形旋转得到的组数有边形是由四边形旋转得到的,则旋转中心可能有个分如图,该图形绕着旋转中心旋转,至少旋转度才能与自身重合分下列四组图形中......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....则旋转中心可能有个分如图,该图形绕着旋转中心旋转,至少旋转度才能与自身重合分下列四组图形中,右边图形可以由左边图形旋转得到的组数有与对对对对分如图,可以看作是个等腰直角三角形,旋转若干次而形成的,则每次旋转的度数可以是分如图,四边形和四边形都是正方形,其中四的运动钟表的钟摆的摆动行进中的自行车车轮的运动分如图,和均为等边三角形,下列有旋转关系的三角形的对数有与与与,对应点到旋转中心的距离相等,两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等旋转不改变图形的形状和大小旋转分下列运动中属于旋转的是滚动过程中的篮球的运动气球升空原位置的图形叫做原像,新位置的图形叫做图形在旋转下的像,图形上的每个点与它在旋转下的像点叫做在旋转下的对应点旋转的性质个图形和它经过旋转所得到的图形中面内定点旋转同个角即把图形上每个点与定点的连线绕定点旋转角,得到图形,图形的这种变换叫做旋转,这个定点叫做旋转中心,角叫做旋转角,不大于请简述图经过怎样的变换形成图当,时,设......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....绕这个平,连接试找出图中能通过旋转完全重合的图形该图形绕哪点旋转旋转了多少度解绕点顺时针旋转能与重合综合运用分如图,在中,四边形是正方形成中心对称,图片平移得到图片,图片旋转得到图片三解答题共分分如图,点是线段上任意点,分别以,为边在同侧作等边和等边绕点旋转定的角度得到,其旋转中心是点如图所示的图案绕其中心旋转与原来的图形重合,那么的最小值是下列图片中,图片与图片成轴对称,图片与图片点,且分别与,相交于点则阴影部分的面积是矩形面积的下列图案可以分别由平移旋转轴对称三种形式变换而得到的是二填空题每小题分,共分如图,在的正方形网格中,成或形成如图,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,对绕点按顺时针方向旋转,得到,则点的对应点的位置在点点点点如图,过矩形对角线的交中心沿相同的方向转动的角度是不同的下列各图中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....则下列结论中正确的个数有旋转改变了图形的大小和形状对应点到旋转中心的距离不定相等图形上各点绕旋转个分如图,该图形绕着旋转中心旋转,至少旋转度才能与自身重合分下列四组图形中,右边图形可以由左边图形旋转得到的组数有组组组组旋转的性质分如图,绕点逆时个等腰直角三角形,旋转若干次而形成的,则每次旋转的度数可以是分如图,四边形和四边形都是正方形,其中四边形是由四边形旋转得到的,则旋转中心可能有,和均为等边三角形,下列有旋转关系的三角形的对数有与与与与对对对对分如图,可以看作是个,和均为等边三角形,下列有旋转关系的三角形的对数有与与与与对对对对分如图,可以看作是个等腰直角三角形,旋转若干次而形成的,则每次旋转的度数可以是分如图,四边形和四边形都是正方形,其中四边形是由四边形旋转得到的,则旋转中心可能有个分如图,该图形绕着旋转中心旋转,至少旋转度才能与自身重合分下列四组图形中,右边图形可以由左边图形旋转得到的组数有组组组组旋转的性质分如图......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....则下列结论中正确的个数有旋转改变了图形的大小和形状对应点到旋转中心的距离不定相等图形上各点绕旋转中心沿相同的方向转动的角度是不同的下列各图中,可以看作是下面的矩形顺时针方向旋转而形成的图形的是如图所示中的动物可以由“基本图案”顺时针或逆时针旋转或形成或形成或形成或形成如图,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,对绕点按顺时针方向旋转,得到,则点的对应点的位置在点点点点如图,过矩形对角线的交点,且分别与,相交于点则阴影部分的面积是矩形面积的下列图案可以分别由平移旋转轴对称三种形式变换而得到的是二填空题每小题分,共分如图,在的正方形网格中,绕点旋转定的角度得到,其旋转中心是点如图所示的图案绕其中心旋转与原来的图形重合,那么的最小值是下列图片中,图片与图片成轴对称,图片与图片成中心对称,图片平移得到图片,图片旋转得到图片三解答题共分分如图,点是线段上任意点,分别以,为边在同侧作等边和等边......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在中,四边形是正方形请简述图经过怎样的变换形成图当,时,设,的面积分别为求解将绕点逆时针旋转旋转第章轴对称与旋转将个平面图形上的每个点,绕这个平面内定点旋转同个角即把图形上每个点与定点的连线绕定点旋转角,得到图形,图形的这种变换叫做旋转,这个定点叫做旋转中心,角叫做旋转角,不大于原位置的图形叫做原像,新位置的图形叫做图形在旋转下的像,图形上的每个点与它在旋转下的像点叫做在旋转下的对应点旋转的性质个图形和它经过旋转所得到的图形中,对应点到旋转中心的距离相等,两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等旋转不改变图形的形状和大小旋转分下列运动中属于旋转的是滚动过程中的篮球的运动气球升空的运动钟表的钟摆的摆动行进中的自行车车轮的运动分如图,和均为等边三角形,下列有旋转关系的三角形的对数有与与与与对对对对分如图,可以看作是个等腰直角三角形,旋转若干次而形成的,则每次旋转的度数可以是分如图,四边形和四边形都是正方形......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【四清导航】2016年七年级数学下册 5.2 旋转课件 (新版)湘教版.ppt预览图(1)
1 页 / 共 21
【四清导航】2016年七年级数学下册 5.2 旋转课件 (新版)湘教版.ppt预览图(2)
2 页 / 共 21
【四清导航】2016年七年级数学下册 5.2 旋转课件 (新版)湘教版.ppt预览图(3)
3 页 / 共 21
【四清导航】2016年七年级数学下册 5.2 旋转课件 (新版)湘教版.ppt预览图(4)
4 页 / 共 21
【四清导航】2016年七年级数学下册 5.2 旋转课件 (新版)湘教版.ppt预览图(5)
5 页 / 共 21
【四清导航】2016年七年级数学下册 5.2 旋转课件 (新版)湘教版.ppt预览图(6)
6 页 / 共 21
【四清导航】2016年七年级数学下册 5.2 旋转课件 (新版)湘教版.ppt预览图(7)
7 页 / 共 21
【四清导航】2016年七年级数学下册 5.2 旋转课件 (新版)湘教版.ppt预览图(8)
8 页 / 共 21
【四清导航】2016年七年级数学下册 5.2 旋转课件 (新版)湘教版.ppt预览图(9)
9 页 / 共 21
【四清导航】2016年七年级数学下册 5.2 旋转课件 (新版)湘教版.ppt预览图(10)
10 页 / 共 21
【四清导航】2016年七年级数学下册 5.2 旋转课件 (新版)湘教版.ppt预览图(11)
11 页 / 共 21
【四清导航】2016年七年级数学下册 5.2 旋转课件 (新版)湘教版.ppt预览图(12)
12 页 / 共 21
【四清导航】2016年七年级数学下册 5.2 旋转课件 (新版)湘教版.ppt预览图(13)
13 页 / 共 21
【四清导航】2016年七年级数学下册 5.2 旋转课件 (新版)湘教版.ppt预览图(14)
14 页 / 共 21
【四清导航】2016年七年级数学下册 5.2 旋转课件 (新版)湘教版.ppt预览图(15)
15 页 / 共 21
预览结束,还剩 6 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
(终稿)【四清导航】2016年七年级数学下册5.2旋转课件(新版)湘教版.ppt(OK版)
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档