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(终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第28讲1929~1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政课件新人教版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第28讲1929~1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政课件新人教版.ppt(OK版)

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《(终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第28讲1929~1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政课件新人教版.ppt(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....课标全国Ⅰ,有些学者认为,美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表,他也对经世界的经济危机,影响巨大。高考经常运用图文材料,考查经济大危机的特征影响。解答这类题目注意置于当时历史背景下思考。方法从胡佛的应对措施角度命题。面对经济危机创新设计全国通用版高考历史轮复习第讲年资本主义世界经济危机和罗斯福新政课件新人教版文档免费在线阅读政府要居安思危,要适时调整内部机制和政策。各国要史论归纳世界主要国家应对经济大危机的对策及其教训对策提高关税可以阻止限制外国产品进入本国市场,以尽可能地保护本国工业。实行货币贬值可以提高本国产品在国际市场上的竞争力,以增加商品出口不安中。德意日法西斯的上台并加紧对外侵略,世界和平受到严重威胁。这场危机的爆发国在发展经济时,不仅要关注目前的直接效益,更要着眼于未来,要确保经济的持续发展,要清醒地看到经济发展中可能存在的潜在危机,防患于未然。世纪年代经济危机,是资本主义。命题分析方法运用图文材料,考查对经济大危机影响的认识......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....美国的胡佛总统仍然奉行自由放注意协调国际经济关系,削减贸易壁垒,实解答这类题目注意置于当时历史背景下思考。高考经常运用图文材料,考查经济大危机的特征影响。命题分析方法运用图文材料,考查对经济大危机影响的认识。实行货币贬值可以提高本国产品在国际市场上的竞争力,以增加商品政府向公共工程贷款,济进行了有限的干预,且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的干预措施是斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议通过霍利斯穆特法以提高关税和保护国内市场发起自愿答案福建文综,图二三是有关美国年经济大危机的漫画,对此解读不符合当时社会状况的是生产严重过剩通货膨胀严重,百年经济危机中物价下跌而不是上涨,没有出现通货膨胀现象,项不符合当时为后来罗斯福推行以工代赈提供了借鉴,故选择项。答案福建文综,图二三是有关美国年经济大危机的漫画,对此解读不符合当时社会状况的是生产严重过剩通货膨胀严重......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....故排除项中的“提高关税”并不具有借鉴性,故排除发起自愿减少耕地运动,不属于政府的干预措施,故排除政府向公共工程贷款,济进行了有限的干预,且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的干预措施是斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议通过霍利斯穆特法以提高关税和保护国内市场发起自愿减少耕地运动以维持农产品价任政策,导致危机进步恶化。高考命题注意对胡佛措施的分析评价,从指导思想具体举措,分析评价胡佛政府政策的弊端及教训。课标全国Ⅰ,有些学者认为,美国总统胡佛的社会状况。答案考向二罗斯福新政的特点及评价史料研读史料面对突如其来的经济危机,罗斯福的社会状况。答案考向二罗斯福新政的特点及评价史料研读史料面对突如其来的经济危机,罗斯福的社会状况。答案考向二罗斯福新政的特点及评价史料研读史料面对突如其来的经济危机,罗斯福政府先后成立了民政工程署工程兴办署公共工程署全国青年总署等机构,通过这些机构耗资上百亿美元雇佣了至少加剧贫困......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....项符合图三反映的状况,项符合图反映的状况。年经济危机中物价下跌而不是上涨,没有出现通货膨胀现象,项不符合当时为后来罗斯福推行以工代赈提供了借鉴,故选择项。答案福建文综,图二三是有关美国年经济大危机的漫画,对此解读不符合当时社会状况的是生产严重过剩通货膨胀严重,百姓无力购买商品失业格成立复兴金融公司向些银行和公共工程贷款解析项属于罗斯福新政的内容,故排除项中的“提高关税”并不具有借鉴性,故排除发起自愿减少耕地运动,不属于政府的干预措施,故排除政府向公共工程贷款,济进行了有限的干预,且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的干预措施是斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议通过霍利斯穆特法以提高关税和保护国内市场发起自愿减少耕地运动以维持农产品价任政策,导致危机进步恶化。高考命题注意对胡佛措施的分析评价,从指导思想具体举措,分析评价胡佛政府政策的弊端及教训。课标全国Ⅰ,有些学者认为,美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表,他也对经世界的经济危机,影响巨大......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....考查经济大危机的特征影响。解答这类题目注意置于当时历史背景下思考。方法从胡佛的应对措施角度命题。面对经济危机对美国的冲击,美国的胡佛总统仍然奉行自由放注意协调国际经济关系,削减贸易壁垒,实现贸易自由化。在经济区域化和经济全球化趋势加强的当今世界,国际合作尤其重要。命题分析方法运用图文材料,考查对经济大危机影响的认识。世纪年代经济危机,是资本主义。教训各国在发展经济时,不仅要关注目前的直接效益,更要着眼于未来,要确保经济的持续发展,要清醒地看到经济发展中可能存在的潜在危机,防患于未然。政府要居安思危,要适时调整内部机制和政策。各国要史论归纳世界主要国家应对经济大危机的对策及其教训对策提高关税可以阻止限制外国产品进入本国市场,以尽可能地保护本国工业。实行货币贬值可以提高本国产品在国际市场上的竞争力,以增加商品出口不安中。德意日法西斯的上台并加紧对外侵略,世界和平受到严重威胁。这场危机的爆发和初期各国的应对措施带给我们哪些启示提示居安思危,防患于未然反对保护主义......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....人认为,世纪年代经济大称为“焦虑的时代”提示苏俄建立了社会主义制度,国力增强,社会主义和资本主义两种制度的矛盾和对立出现。年,资本主义国家陷入严重经济危机,经济危机引发政治危机,世界处于动荡济活动而论,自我利益是个人活动的动机国家的福祉只不过是在个国家中起作用的个人利益的总和每个人都比任何政治家更清楚地知道其自身的利益。上述史料强调的经济指导思想是什么提示自由放任的经济思想。有势力趁机抬头。对世界各主要资本主义国家加紧对殖民地和半殖民地人民的掠夺,加剧了世界局势的紧张。对策胡佛固守传统的“自由放任”政策,反对政府直接干预,导致危机恶化。思考应用有人说,就个人的经持续时间相当长破坏性特别大。影响对各国经济上各主要资本主义国家相继出现经济衰退或萧条。政治上社会危机加深各国示威游行罢工不断德国法西斯势力影响猛增日本军国主义贫富差距拉大,导致生产相对过剩,供需矛盾激化。分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣。过度的股票投机活动......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....爆发年月,美国华尔街股价狂跌。特点范围广泛识罗斯福新政的历史背景。列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。知识点经济大危机原因根本原因资本主义制度的基本矛盾,依然存在。具体原因识罗斯福新政的历史背景。列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。知识点经济大危机原因根本原因资本主义制度的基本矛盾,依然存在。具体原因贫富差距拉大,导致生产相对过剩,供需矛盾激化。分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣。过度的股票投机活动,增加了金融市场的不稳定性。爆发年月,美国华尔街股价狂跌。特点范围广泛持续时间相当长破坏性特别大。影响对各国经济上各主要资本主义国家相继出现经济衰退或萧条。政治上社会危机加深各国示威游行罢工不断德国法西斯势力影响猛增日本军国主义势力趁机抬头。对世界各主要资本主义国家加紧对殖民地和半殖民地人民的掠夺......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....对策胡佛固守传统的“自由放任”政策,反对政府直接干预,导致危机恶化。思考应用有人说,就个人的经济活动而论,自我利益是个人活动的动机国家的福祉只不过是在个国家中起作用的个人利益的总和每个人都比任何政治家更清楚地知道其自身的利益。上述史料强调的经济指导思想是什么提示自由放任的经济思想。有人认为,世纪年代经济大称为“焦虑的时代”提示苏俄建立了社会主义制度,国力增强,社会主义和资本主义两种制度的矛盾和对立出现。年,资本主义国家陷入严重经济危机,经济危机引发政治危机,世界处于动荡不安中。德意日法西斯的上台并加紧对外侵略,世界和平受到严重威胁。这场危机的爆发和初期各国的应对措施带给我们哪些启示提示居安思危,防患于未然反对保护主义,加强国际合作与协调要适时进行改革。史论归纳世界主要国家应对经济大危机的对策及其教训对策提高关税可以阻止限制外国产品进入本国市场,以尽可能地保护本国工业。实行货币贬值可以提高本国产品在国际市场上的竞争力,以增加商品出口。教训各国在发展经济时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....更要着眼于未来,要确保经济的持续发展,要清醒地看到经济发展中可能存在的潜在危机,防患于未然。政府要居安思危,要适时调整内部机制和政策。各国要注意协调国际经济关系,削减贸易壁垒,实现贸易自由化。在经济区域化和经济全球化趋势加强的当今世界,国际合作尤其重要。命题分析方法运用图文材料,考查对经济大危机影响的认识。世纪年代经济危机,是资本主义世界的经济危机,影响巨大。高考经常运用图文材料,考查经济大危机的特征影响。解答这类题目注意置于当时历史背景下思考。方法从胡佛的应对措施角度命题。面对经济危机对美国的冲击,美国的胡佛总统仍然奉行自由放任政策,导致危机进步恶化。高考命题注意对胡佛措施的分析评价,从指导思想具体举措,分析评价胡佛政府政策的弊端及教训。课标全国Ⅰ,有些学者认为,美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表,他也对经济进行了有限的干预,且为后来的罗斯福新政提供了借鉴......”

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