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(终稿)2016届高考化学二轮复习专题课件:专题12第2单元《物质的检验及组成的定量测定》(苏教版浙江专用).ppt(OK版) (终稿)2016届高考化学二轮复习专题课件:专题12第2单元《物质的检验及组成的定量测定》(苏教版浙江专用).ppt(OK版)

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《(终稿)2016届高考化学二轮复习专题课件:专题12第2单元《物质的检验及组成的定量测定》(苏教版浙江专用).ppt(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....答案多角度鉴别和实验方案现象与结论方案用碘化钾淀粉溶液变蓝色,证明该盐。届高考化学二轮复习专题课件专题第单元物质的检验及组成的定量测定苏教版浙江专用.文档免费在线阅读二取少量固体试样在氧气流等中反应检测所产生的物质如气体得出实验结论。方法三取少量固体试样加酸或碱溶液产生气体检测气体产物的成分如硫等。当两者摩擦时,因摩擦产生的热使与氯酸钾等接触的红磷燃烧,并引起火柴头上的易燃物燃烧,生成定量的二氧化硫。检验硫元素氯元素的原理及方法火柴头水浸取加,稀硝酸酸化的式。牙膏中些主要成↑↑答案的性质溶液产生白色沉淀有阳离子得出实验结论。方法酸分解的化学方程式。在酸性条件下可得出实验结论。返回归纳总结考点二物质的鉴别亚硝酸的化学性质亚硝性溶液褪色,体现了还原性物理性质白色或浅黄色的晶体,有咸味易溶于水,且溶解时吸热,熔点为。在酸性条件下可得出实验结论......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....并引起火柴头上的易燃物燃烧,生成定量的二氧化硫。无色溶液四种溶液三种溶液淀粉淀粉碘是方案用可溶性盐溶液溶液颜色由浅绿色变成棕黄色,证明该盐是方案用酸性溶液溶液褪色......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不用任何试剂即可鉴别开的是三种无色溶液四种溶液三种溶液淀粉淀粉碘是方案用可溶性盐溶液溶液颜色由浅绿色变成棕黄色,证明该盐是方案用酸性溶液溶液褪色,证明该盐是方案用硝酸酸化的溶液沉淀不溶解的是方案用试纸测试溶液与溶液的反应。答案多角度鉴别和实验方案现象与结论方案用碘化钾淀粉溶液变蓝色,证明该盐。应和操作流程实验数据的处理和测定过程中产生误差的原因分析考点生活中常见物质成分的检验牙膏中主要成分的检验牙膏的成分牙膏是由多种无机物和有机物组成的,它包括摩擦剂发泡剂增稠剂保湿应和操作流程实验数据的处理和测定过程中产生误差的原因分析考点生活中常见物质成分的检验牙膏中主要成分的检验牙膏的成分牙膏是由多种无机物和有机物组成的......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....它包括摩擦剂发泡剂增稠剂保湿指示剂的选择方法用滴定法测定液体试样中的总酸或总碱含量中和滴定实验的数据处理和误差的简单分析镀锌铁皮锌镀层厚度的测定电子天平的使用镀锌铁皮锌镀层厚度测定的原理与酸或碱反等亚硝酸的酸性和不稳定性亚硝酸钠和食盐的鉴别常见物质的鉴别考试标准考点考点二考点三练出高分食醋总酸含量的测定移液管滴定管的使用方法中和滴定原理和基本操作酸碱滴定中原理和操作方法火柴起火的原理火柴头中硫元素氯元素的检验原理和操作方法物质检验的方案设计考试标准亚硝酸钠和食盐的鉴别硝酸钠的物理性质外观和重要的化学性质如氧化性和还原性化钾碘化钾溴水四种溶液解题探究解析答案第二单元物质的检验及组成的定量测定考试标准知识条目必考要求加试要求牙膏和火柴头中些成分的检验牙膏的主要成分及其功能检验牙膏中含有的碳酸钙甘油的化学的是下列各组物质......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....证明该盐是方案用酸性溶液溶液褪色,证明该盐是方案用硝酸酸化的溶液沉淀不溶解的是方案用试纸测试溶液与溶液的反应。答案多角度鉴别和实验方案现象与结论方案用碘化钾淀粉溶液变蓝色,证明该盐。答案氧化↑能使酸性溶液褪色,体现了还原性物理性质白色或浅黄色的晶体,有咸味易溶于水,且溶解时吸热,熔点为。化学性质完成下列离子方程式在酸性条件下氧化↑在酸性条件下可得出实验结论。返回归纳总结考点二物质的鉴别亚硝酸的化学性质亚硝酸分解的化学方程式。知识梳理↑↑答案的性质溶液产生白色沉淀有阳离子得出实验结论。方法二取少量固体试样在氧气流等中反应检测所产生的物质如气体得出实验结论。方法三取少量固体试样加酸或碱溶液产生气体检测气体产物的成分如硫等。当两者摩擦时,因摩擦产生的热使与氯酸钾等接触的红磷燃烧,并引起火柴头上的易燃物燃烧,生成定量的二氧化硫......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....稀硝酸酸化的式。牙膏中些主要成分的检验流程火柴头中硫元素氯元素的检验火柴起火的原理安全火柴的火柴盒侧面涂有红磷发火剂和易燃物等,火柴头上的物质般是等氧化剂和易燃物,二氧化硅,用量在之间。牙膏中碳酸钙甘油的检验原理的检验原理↑。知识梳理甘油的检验甘油中加入新制,变为绛蓝色,反应方程析考点生活中常见物质成分的检验牙膏中主要成分的检验牙膏的成分牙膏是由多种无机物和有机物组成的,它包括摩擦剂发泡剂增稠剂保湿剂甜味剂增香剂和水分等。常用的摩擦剂有碳酸钙氢氧化铝析考点生活中常见物质成分的检验牙膏中主要成分的检验牙膏的成分牙膏是由多种无机物和有机物组成的,它包括摩擦剂发泡剂增稠剂保湿剂甜味剂增香剂和水分等。常用的摩擦剂有碳酸钙氢氧化铝二氧化硅,用量在之间。牙膏中碳酸钙甘油的检验原理的检验原理↑。知识梳理甘油的检验甘油中加入新制,变为绛蓝色,反应方程式......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....火柴头上的物质般是等氧化剂和易燃物,如硫等。当两者摩擦时,因摩擦产生的热使与氯酸钾等接触的红磷燃烧,并引起火柴头上的易燃物燃烧,生成定量的二氧化硫。检验硫元素氯元素的原理及方法火柴头水浸取加,稀硝酸酸化的溶液产生白色沉淀有阳离子得出实验结论。方法二取少量固体试样在氧气流等中反应检测所产生的物质如气体得出实验结论。方法三取少量固体试样加酸或碱溶液产生气体检测气体产物的成分得出实验结论。返回归纳总结考点二物质的鉴别亚硝酸的化学性质亚硝酸分解的化学方程式。知识梳理↑↑答案的性质物理性质白色或浅黄色的晶体,有咸味易溶于水,且溶解时吸热,熔点为。化学性质完成下列离子方程式在酸性条件下氧化↑在酸性条件下可氧化↑能使酸性溶液褪色,体现了还原性。答案溶液与溶液的反应。答案多角度鉴别和实验方案现象与结论方案用碘化钾淀粉溶液变蓝色......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....证明该盐是方案用酸性溶液溶液褪色,证明该盐是方案用硝酸酸化的溶液沉淀不溶解的是方案用试纸测试的是下列各组物质......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....它包括摩擦剂发泡剂增稠剂保湿剂甜味剂增香剂和水分等。常用的摩擦剂有碳酸钙氢氧化铝二氧化硅,用量在之间。牙膏中碳酸钙甘油的检验原理的检验原理↑。知识梳理甘油的检验甘油中加入新制,变为绛蓝色,反应方程式。牙膏中些主要成分的检验流程火柴头中硫元素氯元素的检验火柴起火的原理安全火柴的火柴盒侧面涂有红磷发火剂和易燃物等,火柴头上的物质般是等氧化剂和易燃物,如硫等。当两者摩擦时,因摩擦产生的热使与氯酸钾等接触的红磷燃烧,并引起火柴头上的易燃物燃烧,生成定量的二氧化硫。检验硫元素氯元素的原理及方法火柴头水浸取加,稀硝酸酸化的溶液二氧化硅,用量在之间。牙膏中碳酸钙甘油的检验原理的检验原理↑。知识梳理甘油的检验甘油中加入新制......”

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