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(终稿)语文北师大版必修三3.9《归去来兮辞_并序》课件(共84张PPT).ppt(OK版) (终稿)语文北师大版必修三3.9《归去来兮辞_并序》课件(共84张PPT).ppt(OK版)

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《(终稿)语文北师大版必修三3.9《归去来兮辞_并序》课件(共84张PPT).ppt(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....“山气日夕佳,飞鸟相与还,此中有真意,欲辨已忘言。”山中气象,无论是早上还是黄昏,都是让人舒爽的。夕阳之下,在如此让人舒爽的气象之中,飞鸟结伴归林,再承接上文中描述的悠然地采菊眺望南山的生活,作者觉得似乎这裏就包含著人生的至理,但再去细细追寻,却又无迹可辨了。这首诗很美,美就美在全诗没有处是生硬的,这是完完全全纯自然地无意识地在描述作者的人生追求的幅画面,但更妙语文北师大版必修三.归去来兮辞并序课件共张.文档免费在线阅读惆怅ɡ失意状。谏劝止使改正。飏ɡ舟慢行状。熹ī微微明,天未大亮。衡宇简陋的房子。樽ū盛酒器。归去来。“达则兼济天下,穷则独善其身”,陶潜最终选择了归隐的道路。棹船桨,本文指划翳翳阴暗的样子。盘桓徘徊不去。岫策扶老拄手杖。矫ǎ首抬头。ē院中树木。这是种无我,也是眄ǎ斜视,本文指随意看。庭柯翳翳阴暗的样子。盘桓徘徊不去。熹ī微微明,天未大“山气日夕佳,飞鸟相与还,此中有真意,欲辨已忘言。”山中气象,无论是早上还是黄昏......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....生活也是恬静而悠然的,这是全诗最为人称道之处,角放到第三人称的角度,反问“为什么别人不能避开车马喧,而你就能做到这样呢问君何能尔”回答是“有处在远离喧嚣的心念,当然就少有车马的烦劳了,进而似乎连原来就在人境中的居所也变得偏僻起来。心远地自偏”再来就是描述了在这样的心境中,生活也是恬静而悠然的,这是全诗最为人称道之处,用了两个地点,两个动作,把种神仙般脱俗而又不失生趣的意境点画得令人不尽向往采菊东篱下,悠然见南山。“山气日夕佳,飞鸟相与还,此中有真意,欲辨已忘言。”山中气象,无论是早上还是黄昏,都是让人舒爽的。夕阳之下,在如此让人舒爽的气象之中,飞鸟结伴归林,再承接上文中描述的悠然地采菊眺望南山的生活,作者觉得似乎这裏就包含著人生的至理,但再去细细追寻,却又无迹可辨了。这首诗很美,美就美在全诗没有处是生硬的,这是完完全全纯自然地无意识地在描述作者的人生追求的幅画面,但更妙真”性上来。所谓“结庐在人境,而无车马喧。真”性上来。所谓“结庐在人境,而无车马喧......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....所谓“结庐在人境,而无车马喧。”说明了两个问题,是,人境的生活是“车马喧”的,是无奈的二是,作者的“在人境”与旁人的“在人境”不同,是没有车马喧嚣的。接下来作者将视角放到第三人称的角度,反问“为什么别人不能避开车马喧,而你就能做到这样呢问君何能尔”回答是“有处在远离喧嚣的心念,当然就少有车马的烦劳了,进而似乎连原来就在人境中的居所也变得偏僻起来。心远地自偏”再来就是描述了在这样的心境中,生活也是恬静而悠然的,这是全诗最为人称道之处,用了两个地点,两个动作,把种神仙般脱俗而又不失生趣的意境点画得令人不尽向往采菊东篱下,悠然见南山。“山气日夕佳,飞鸟相与还,此中有真意,欲辨已忘言。”山中气象,无论是早上还是黄昏,都是让人舒爽的。夕阳之下,在如此让人舒爽的气象之中,飞鸟结伴归林,再承接上文中描述的悠然地采菊眺望南山的生活,作者觉得似乎这裏就包含著人生的至理,但再去细细追寻,却又无迹可辨了。这首诗很美,美就美在全诗没有处是生硬的......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....但更妙的是连作者也忘记了自己的存在。这是种无我,也是眄ǎ斜视,本文指随意看。庭柯ē院中树木。容膝指简陋的居室。策扶老拄手杖。矫ǎ首抬头。岫山洞。翳翳阴暗的样子。盘桓徘徊不去。棹船桨,本文指划船。归去来。“达则兼济天下,穷则独善其身”,陶潜最终选择了归隐的道路。惆怅ɡ失意状。谏劝止使改正。飏ɡ舟慢行状。熹ī微微明,天未大亮。衡宇简陋的房子。樽ū盛酒器。志逸四海”“大济于苍生”的壮志,可是东晋末年战乱频仍,官场黑暗,他的理想被击得粉碎。据萧统陶渊明传载,时郡中督邮来彭泽巡视,要他束带迎接,他“不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人”,即日解绶去职,赋气助词回去吧回去题解辞创制者屈原基础楚地民歌体例诗体特点六字句为主每句三拍四句节好用“兮”字陶潜是个才华横溢的诗人,还是个理想主义者。官僚家庭的影响,儒家学说的熏陶,使他少年时就有种“猛基础上创造出来的种新诗体。形式自由,句式散文化,大体以四句为小节,二句为组。以六字句为主,多用“兮”。到了西汉,赋在辞的影响下产生......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....而辞仍是诗,四句节,大多每句三拍。归去来兮辞语祭酒建威参军建威将军彭泽县令之类的小官。在彭泽县令任上仅天,就辞官回家,躬耕陇亩,从此不再出仕。陶渊明被称为“隐逸诗人之宗”,开创了田园诗体。作者简介关于辞辞是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的ā瓢明,字元亮,别号五柳先生,东晋浔阳现江西省九江市人,我国晋代著名诗人。他出生于没落的地主家庭,少年时曾怀有“大志济于苍生”的志向。岁开始入仕,从此的个年头,时官时隐,历任江州去,离开。⒒环堵萧然简陋的居室里空空荡荡。环堵,周围都是土墙,形容居室简陋。萧然,空寂。⒓短褐穿结粗布短衣上打了补丁。短褐,用粗麻布做成的短上衣。穿结,指衣服上有洞和补丁。⒔箪到。辄,就。⒐期在必醉希望定喝醉。期,期望。⒑不吝情去留意思是五柳先生的态度率真,来了就喝酒,喝完就走。曾不,竟不。曾,用在“不”前,加强否定语气。吝情,舍不得。去留,意思是在字句的解释上过分深究。⒌会意指对书中的内容有所领会。会,体会,领会。⒍亲旧亲戚朋友。亲,亲戚。旧......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....旧友。⒎或有时。⒏造饮辄尽去喝酒就喝个尽兴。造,往葛天氏之民欤原文注解⒈何许何处,那里。许处所。⒉不详不知道。⒊因以为号焉就以此为号。因,于是,就。以,把。以为,以之为。焉,语气助词。⒋不求甚解这里指读书只求领会要旨,不⒖。赞⒖曰黔娄⒘之妻有言“不戚ī戚于贫贱,不汲汲于富贵。⒙”其言兹若人之俦乎⒚衔觞ā赋诗⒛,以乐其志。无怀氏之民欤醉⒐。既醉而退,曾不吝情去留⒑。环堵萧然⒒,不蔽风日短褐穿结⒓,箪ā瓢屡空⒔,晏如⒕也。常著文章自娱,颇ō示己志。忘怀得失,以此自终姓字,宅边有五柳树,因以为号焉⒊。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解⒋每有会意⒌,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧⒍知其如此,或⒎置酒而招之造饮辄尽⒏,期在必在全诗没有处是生硬的,这是完完全全纯自然地无意识地在描述作者的人生追求的幅画面,但更妙的是连作者也忘记了自己的存在。这是种无我,也是种对“天人合”的最佳诠释。先生不知何许⒈人也,亦不详⒉其,都是让人舒爽的。夕阳之下......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....飞鸟结伴归林,再承接上文中描述的悠然地采菊眺望南山的生活,作者觉得似乎这裏就包含著人生的至理,但再去细细追寻,却又无迹可辨了。这首诗很美,美就美为人称道之处,用了两个地点,两个动作,把种神仙般脱俗而又不失生趣的意境点画得令人不尽向往采菊东篱下,悠然见南山。“山气日夕佳,飞鸟相与还,此中有真意,欲辨已忘言。”山中气象,无论是早上还是黄昏,为人称道之处,用了两个地点,两个动作,把种神仙般脱俗而又不失生趣的意境点画得令人不尽向往采菊东篱下,悠然见南山。“山气日夕佳,飞鸟相与还,此中有真意,欲辨已忘言。”山中气象,无论是早上还是黄昏,都是让人舒爽的。夕阳之下,在如此让人舒爽的气象之中,飞鸟结伴归林,再承接上文中描述的悠然地采菊眺望南山的生活,作者觉得似乎这裏就包含著人生的至理,但再去细细追寻,却又无迹可辨了。这首诗很美,美就美在全诗没有处是生硬的,这是完完全全纯自然地无意识地在描述作者的人生追求的幅画面,但更妙的是连作者也忘记了自己的存在。这是种无我......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....先生不知何许⒈人也,亦不详⒉其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉⒊。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解⒋每有会意⒌,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧⒍知其如此,或⒎置酒而招之造饮辄尽⒏,期在必醉⒐。既醉而退,曾不吝情去留⒑。环堵萧然⒒,不蔽风日短褐穿结⒓,箪ā瓢屡空⒔,晏如⒕也。常著文章自娱,颇ō示己志。忘怀得失,以此自终⒖。赞⒖曰黔娄⒘之妻有言“不戚ī戚于贫贱,不汲汲于富贵。⒙”其言兹若人之俦乎⒚衔觞ā赋诗⒛,以乐其志。无怀氏之民欤葛天氏之民欤原文注解⒈何许何处,那里。许处所。⒉不详不知道。⒊因以为号焉就以此为号。因,于是,就。以,把。以为,以之为。焉,语气助词。⒋不求甚解这里指读书只求领会要旨,不在字句的解释上过分深究。⒌会意指对书中的内容有所领会。会,体会,领会。⒍亲旧亲戚朋友。亲,亲戚。旧,这里指旧交,旧友。⒎或有时。⒏造饮辄尽去喝酒就喝个尽兴。造,往到。辄,就。⒐期在必醉希望定喝醉。期,期望。⒑不吝情去留意思是五柳先生的态度率真......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....喝完就走。曾不,竟不。曾,用在“不”前,加强否定语气。吝情,舍不得。去留,意思是去,离开。⒒环堵萧然简陋的居室里空空荡荡。环堵,周围都是土墙,形容居室简陋。萧然,空寂。⒓短褐穿结粗布短衣上打了补丁。短褐,用粗麻布做成的短上衣。穿结,指衣服上有洞和补丁。⒔箪ā瓢明,字元亮,别号五柳先生,东晋浔阳现江西省九江市人,我国晋代著名诗人。他出生于没落的地主家庭,少年时曾怀有“大志济于苍生”的志向。岁开始入仕,从此的个年头,时官时隐,历任江州祭酒建威参军建威将军彭泽县令之类的小官。在彭泽县令任上仅天,就辞官回家,躬耕陇亩,从此不再出仕。陶渊明被称为“隐逸诗人之宗”,开创了田园诗体。作者简介关于辞辞是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的种新诗体。形式自由,句式散文化,大体以四句为小节,二句为组。以六字句为主,多用“兮”。到了西汉,赋在辞的影响下产生,是有韵的散文。而辞仍是诗,四句节,大多每句三拍......”

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