1、“.....编成后汉书。全书包括十纪十志八十列传，共百篇。此常识，了解张衡在科学技术方面的成就与贡献。学习张衡刻苦钻研的精神。学习目标作者简介整体感知范晔年，字慰宗，南朝宋代顺阳山阴浙江绍兴人。他在南人教课标版高中语文必修张衡传教学课件张.文档免费在线阅读绍科学方面的才能和成就时，又突出了候风地动仪的研究制造，介绍特别详尽，对其他创造的介绍则较简略。这样详略得宜的安排，使文章重点突了东汉章帝和帝安帝和顺帝四个时期。时间虽较长，文章叙述的时间线索却很清楚。从表达方式上说，以记叙为主。在第段写候风地动仪，又以说明为主，辅以记叙。其中，以科学方面的才能和成就作为重点详写。在介年四十时公元年制成浑他的两京赋在汉代文学中有优越地位。但在天文方面，他也有独到成就。详略得当的剪裁方法。了解作者的有关的文学出，人物特点鲜明。风地动仪，以测候地震。如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见，万祀千龄，令人敬仰。他的两京赋在汉代文学中有优越地位。但在天文方面，他也有独到成就......”。

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3、“.....博通经史，善为文章。后因密谋拥戴文帝的兄弟刘义康被处死刑，死时才岁。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作，编成后汉书。全书包括十纪十志八十列传，共百篇。此常识，了解张衡在科学技术方面的成就与贡献。学习张衡刻苦钻研的精神。学习目标作者简介整体感知范晔年，字慰宗，南朝宋代顺阳山阴浙江绍兴人。他在南朝刘宋时期，曾任尚书史部郎宣城太守太子左卫将运行。其后十五年，又制成候风地动仪，以测候地震。如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见，万祀千龄，令人敬仰。郭沫若了解传记文章的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法。了解作者的有关的文学出，人物特点鲜明。详略得当的剪裁方法。张衡传第四单元新课导入张衡东汉末叶杰出的文学家，他的两京赋在汉代文学中有优越地位。但在天文方面，他也有独到成就。年四十时公元年制成浑天仪，以观察天体政治三方面的才能和成就。其中，以科学方面的才能和成就作为重点详写。在介绍科学方面的才能和成就时，又突出了候风地动仪的研究制造，介绍特别详尽......”。

4、“.....这样详略得宜的安排，使文章重点突了东汉章帝和帝安帝和顺帝四个时期。时间虽较长，文章叙述的时间线索却很清楚。从表达方式上说，以记叙为主。在第段写候风地动仪，又以说明为主，辅以记叙。按照时间顺序介绍人物。本文介绍了张衡文学科学，说明作者胸中自有丘壑，所以能繁简得体，伸缩自如。也唯其如此，才能将张衡生中在诸多领域中的大事交代得清楚详明，有条不紊。语言凝练平实。本文是人物传记，介绍人物以时间为经，以事迹为纬。张衡生经历描摹仪器的外形，用“中”“傍”“外”“下”等指明部位，足见其用语之准确。写法赏析作者写作时绝少用形容词，尽量抓住史实，描绘时惜墨如金，无句赘言。但平实精谨中有精彩之处，如候风地动仪段描写生动形象毫无雕饰的痕迹，却鲜明地表现出了张衡不追名逐利的高尚品德。第二，说明语言十分准确简洁。本文在语言运用上有什么特点例如，第段中仅用多字就将候风地动仪的有关情况作了比较全面的介绍，可见用语之简洁用酒樽合契若神”等语句来赞美候风地动仪。这些赞美之词，既符合事实，也表达了作者的感情......”。

5、“.....记叙语言非常质朴通俗。例如，“不行”“不就”“不应”“不慕”等句用语非常质朴通俗，京赋的情形，其他都是概括记叙。其他各段也莫不如此。至于性情品德的描写，则穿插于全文之中，没有辟专门的段落。本文虽以客观记叙为主，但在字里行间也渗入作者的感情。如用“自书典所记，未之有也”“验之以事，徙”也无所谓，由此反复重点记叙相结合的方法，全面介绍了张衡在文学科技政治上的成就以及其性情品德。就全篇来讲，候风地动仪段是重点，其他都写得比较简括。就每段来讲，也各有重点。如第段着重介绍写二要早多年。他的这伟大成就，至今为世界所公认。张衡张衡有那些可贵的品格是“从容淡静”“不慕名利”。他不慕名利，先是“举孝廉不行”“连辟公府不就”“累召不应”，以后做了官，哪怕是“所居之官辄积年不见的作为个伟大的科学家，在世界历史上也是突出的。他在政治文学与自然学诸方面都有重大的贡献。他在书法绘画上也有成就。他尤其注重实验科学的研究和发明创造......”。

6、“.....后汉书全书主要记述了上起东汉的汉光武帝建武元年公元年，下至汉献帝建安二十五年公元年，共年的史事。后汉书张衡，作为个伟大的学者，在中国历史上是罕代刘昭的增补部分，共百二十卷。后汉书由我国南朝刘宋时期的历史学家范晔编撰，是部记载东汉历史的纪传体史书，“二十四史”之。后汉书是继史记汉书之后又部私人撰写的重要史籍。与史记代刘昭的增补部分，共百二十卷。后汉书由我国南朝刘宋时期的历史学家范晔编撰，是部记载东汉历史的纪传体史书，“二十四史”之。后汉书是继史记汉书之后又部私人撰写的重要史籍。与史记汉书三国志并称为“前四史”。后汉书全书主要记述了上起东汉的汉光武帝建武元年公元年，下至汉献帝建安二十五年公元年，共年的史事。后汉书张衡，作为个伟大的学者，在中国历史上是罕见的作为个伟大的科学家，在世界历史上也是突出的。他在政治文学与自然学诸方面都有重大的贡献。他在书法绘画上也有成就。他尤其注重实验科学的研究和发明创造，其发明的候风地动仪比欧洲人第次制出地震仪要早多年。他的这伟大成就......”。

7、“.....张衡张衡有那些可贵的品格是“从容淡静”“不慕名利”。他不慕名利，先是“举孝廉不行”“连辟公府不就”“累召不应”，以后做了官，哪怕是“所居之官辄积年不徙”也无所谓，由此反复重点记叙相结合的方法，全面介绍了张衡在文学科技政治上的成就以及其性情品德。就全篇来讲，候风地动仪段是重点，其他都写得比较简括。就每段来讲，也各有重点。如第段着重介绍写二京赋的情形，其他都是概括记叙。其他各段也莫不如此。至于性情品德的描写，则穿插于全文之中，没有辟专门的段落。本文虽以客观记叙为主，但在字里行间也渗入作者的感情。如用“自书典所记，未之有也”“验之以事，合契若神”等语句来赞美候风地动仪。这些赞美之词，既符合事实，也表达了作者的感情。本文在语言运用上主要有两个特点第，记叙语言非常质朴通俗。例如，“不行”“不就”“不应”“不慕”等句用语非常质朴通俗，毫无雕饰的痕迹，却鲜明地表现出了张衡不追名逐利的高尚品德。第二，说明语言十分准确简洁。本文在语言运用上有什么特点例如......”。

8、“.....可见用语之简洁用酒樽描摹仪器的外形，用“中”“傍”“外”“下”等指明部位，足见其用语之准确。写法赏析作者写作时绝少用形容词，尽量抓住史实，描绘时惜墨如金，无句赘言。但平实精谨中有精彩之处，如候风地动仪段描写生动形象，说明作者胸中自有丘壑，所以能繁简得体，伸缩自如。也唯其如此，才能将张衡生中在诸多领域中的大事交代得清楚详明，有条不紊。语言凝练平实。本文是人物传记，介绍人物以时间为经，以事迹为纬。张衡生经历了东汉章帝和帝安帝和顺帝四个时期。时间虽较长，文章叙述的时间线索却很清楚。从表达方式上说，以记叙为主。在第段写候风地动仪，又以说明为主，辅以记叙。按照时间顺序介绍人物。本文介绍了张衡文学科学政治三方面的才能和成就。其中，以科学方面的才能和成就作为重点详写。在介绍科学方面的才能和成就时，又突出了候风地动仪的研究制造，介绍特别详尽，对其他创造的介绍则较简略。这样详略得宜的安排，使文章重点突出，人物特点鲜明。详略得当的剪裁方法......”。

9、“.....但在天文方面，他也有独到成就。年四十时公元年制成浑天仪，以观察天体运行。其后十五年，又制成候风地动仪，以测候地震。如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见，万祀千龄，令人敬仰。郭沫若了解传记文章的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法。了解作者的有关的文学常识，了解张衡在科学技术方面的成就与贡献。学习张衡刻苦钻研的精神。学习目标作者简介整体感知范晔年，字慰宗，南朝宋代顺阳山阴浙江绍兴人。他在南朝刘宋时期，曾任尚书史部郎宣城太守太子左卫将军等职。宋书上说他少年好学，博通经史，善为文章。后因密谋拥戴文帝的兄弟刘义康被处死刑，死时才岁。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作，编成后汉书。全书包括十纪十志八十列传，共百篇。此书对考核史事有参考价值，文字亦朴素精练。今本后汉书包括梁代刘昭的增补部分，共百二十卷。后汉书由我国南朝刘宋时期的历史学家范晔编撰，是部记载东汉历史的纪传体史书，“二十四史”之。后汉书是继史记汉书之后又部私人撰写的重要史籍......”。