1、“.....蒙古高原沟壑纵横黄土高原地面崎岖不平云贵高原第二课时学习目标认识我国山脉和各地形区分界关系，能够在图上指出来。了解我国地势呈阶梯状分布特征以及各阶梯主要特征。认识我国地势三级阶梯分界线，并理解我国地势对其他地理要素影响。自学指导做课本页活动小题完成相应内容。分钟东西走向天山阴山，昆仑山秦岭，南岭东北西南走向大兴安岭太行山巫山雪峰山，长白山武夷山，台湾山脉南北走向横断山脉，六盘山西北东南走向阿尔泰山祁连山巴颜喀拉山巨大弧形山脉喜马拉雅山纵横交错山脉构成我国地形“骨架”。在这些“网格”当中，镶嵌着高原盆地平原和丘陵。山脉西侧地形区东侧地形区大兴安岭内蒙古高原东北平原太行山黄土高原华北平原巫山四川盆地长江中下游平原横断山青藏高原云贵高原山脉北侧地形区南侧地形区天山准噶尔盆地塔里木人教版八年级上册课件第二章第节地势和地形共张文档定稿行山巫山秦岭我国最大平原是华北平原长江中下游平原成都平原东北平原诗歌敕勒歌中“天苍苍，野茫茫......”。

2、“.....描述是以下哪个地形区景色东北平原青藏高原内蒙古高原华北平原我国山地面积约占我国总面积山脉两侧地形区西侧东侧横断山巫山太行山大兴安岭山脉两侧地形区北侧南侧天山昆仑山青藏高原云贵高原四川盆地长江中下游平原黄土高原华北平原内蒙古高原东北平原准噶尔盆地塔里木盆地塔里木盆地青藏高原盆地盆地高原盆地山脉山脉山脉高原山脉山脉教师点拨白雪皑皑，冰川广布青藏高原地面平坦，望无垠内蒙古高原沟壑纵横黄土高原地面崎岖不平云贵高原第二课时学习目标认识我国山脉和各地形区分界关系，能够在图上指出来。了解我国地势呈阶梯状分布特征以及各阶梯主要特征。认识我国地势三级阶梯分界线，并理解我国地势对其他势山区地面崎岖，交通不便，不利于发展耕作业。当堂检测选择题下列都属于东西走向山脉是秦岭阿尔泰山南岭台湾山脉位于山西和河北之间山脉是武夷山太方式接近可得出什么结论我国地势总特征西高东低,呈三级阶梯状分布标出第第阶梯名称。点地多少米我国这种地势特点有什么优越性，颜色如何变化由颜色变化......”。

3、“.....学习时间五分钟我国地势分为几水，有利于农业生产。我国大河滚滚东流，便利东西交通。河流从高阶梯流入低阶梯时，落差很大，水能资源极为丰富。自学指导三我们已经了解我国呈阶梯状地势特征，可我国地势阶梯状怎样划分呢我们来学习课本势分三阶梯，二阶梯界线是昆仑山祁连山横断山脉二三阶梯界线是大兴安岭太行山巫山雪峰山阶梯地形剖面图页图参考答案我国东中西部颜色不样，说明高低不同，颜色变化明显说明我国地面高低起伏变化大。我国地势西高东低，呈阶梯状分布。认真看图，力求掌握。参考答案我国地多少米我国这种地势特点有什么优越性，颜色如何变化由颜色变化，可得出什么结论中国分层设色地形图西东西东哪种情况符合我国地势特征该剖面图反映地势变化特点和哪种内蒙古高原东北平原准噶尔盆地塔里木盆地塔里木盆地青藏高原盆地盆地高原盆地山脉山脉山脉走向天山阴山，昆仑山秦岭......”。

4、“.....长白山武夷山，台湾山脉南北走向横断山脉，六盘山西北东南走向阿尔泰山祁连山巴颜喀拉山巨大弧形山脉喜马拉雅山纵横交错山脉构成我国地形“骨架”。在这些“网格”当中，镶嵌着高原盆地平原和丘陵。哪种方式接近可得出什么结论我国地势总特征西高东低,呈三级阶梯状分布标出第第阶梯名称。蒙古高原沟壑纵横黄土高原地面崎岖不平云贵高原第二课时学习目标认识我国山脉和各地形区分界关系高度大约是多少米我国这种地势特点有什么优越性，颜色如何变化由颜色变化，可得出什么结论中国分层设色地形图西东西东哪种情况符合我国地势特征该剖面图反映地势变化特点和哪种方式接近可得出什么结论我国地势总特征西高东低,呈三级阶梯状分布标出第第阶梯名称。蒙古高原沟壑纵横黄土高原地面崎岖不平云贵高原第二课时学习目标认识我国山脉和各地形区分界关系，能够在图上指出来。了解我国地势呈阶梯状分布特征以及各阶梯主要特征。认识我国地势三级阶梯分界线，并理解我国地势对其他地理要素影响......”。

5、“.....分钟东西走向天山阴山，昆仑山秦岭，南岭东北西南走向大兴安岭太行山巫山雪峰山，长白山武夷山，台湾山脉南北走向横断山脉，六盘山西北东南走向阿尔泰山祁连山巴颜喀拉山巨大弧形山脉喜马拉雅山纵横交错山脉构成我国地形“骨架”。在这些“网格”当中，镶嵌着高原盆地平原和丘陵。山脉西侧地形区东侧地形区大兴安岭内蒙古高原东北平原太行山黄土高原华北平原巫山四川盆地长江中下游平原横断山青藏高原云贵高原山脉北侧地形区南侧地形区天山准噶尔盆地塔里木盆地昆仑山塔里木盆地青藏高原自学指导二认真学习课本内容，结合中国分层设色地形图回答学习时间三分钟我国东中西部地区分别用什么颜色表示海拔大约是多少米颜色变化是否显著说明我国地面高低起伏变化情雪峰山。课件展示“三级阶梯示意”图见课本页图我国西高东低地势有利于海上湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产。我国大河滚滚东流，便利东西交通。河流从高阶梯流入低阶梯时，落差很大，雪峰山......”。

6、“.....形成降水，有利于农业生产。我国大河滚滚东流，便利东西交通。河流从高阶梯流入低阶梯时，落差很大，雪峰山。课件展示“三级阶梯示意”图见课本页图我国西高东低地势有利于海上湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产。我国大河滚滚东流，便利东西交通。河流从高阶梯流入低阶梯时，落差很大，水能资源极为丰富。自学指导三我们已经了解我国呈阶梯状地势特征，可我国地势阶梯状怎样划分呢我们来学习课本图“中国地势三级阶梯示意”和活动题进步了解我国地势阶梯划分。学习时间五分钟我国地势分为几级阶梯阶梯之间分界线是由哪些山脉构成总结各级阶梯内部分别以什么地形类型为主，海拔高度大约是多少米我国这种地势特点有什么优越性，颜色如何变化由颜色变化，可得出什么结论中国分层设色地形图西东西东哪种情况符合我国地势特征该剖面图反映地势变化特点和哪种方式接近可得出什么结论我国地势总特征西高东低,呈三级阶梯状分布标出第第阶梯名称......”。

7、“.....能够在图上指出来。了解我国地势呈阶梯状分布特征以及各阶梯主要特征。认识我国地势三级阶梯分界线，并理解我国地势对其他地理要素影响。自学指导做课本页活动小题完成相应内容。分钟东西走向天山阴山，昆仑山秦岭，南岭东北西南走向大兴安岭太行山巫山雪峰山，长白山武夷山，台湾山脉南北走向横断山脉，六盘山西北东南走向阿尔泰山祁连山巴颜喀拉山巨大弧形山脉喜马拉雅山纵横交错山脉构成我国地形“骨架”。在这些“网格”当中，镶嵌着高原盆地平原和丘陵。山脉西侧地形区东侧地形区大兴安岭内蒙古高原东北平原太行山黄土高原华北平原巫山四川盆地长江中下游平原横断山青藏高原云贵高原山脉北侧地形区南侧地形区天山准噶尔盆地塔里木盆地昆仑山塔里木盆地青藏高原自学指导二认真学习课本内容，结合中国分层设色地形图回答学习时间三分钟我国东中西部地区分别用什么颜色表示海拔大约是多少米颜色变化是否显著说明我国地面高低起伏变化情况怎样通过阅读“中国地形图”......”。

8、“.....说明高低不同，颜色变化明显说明我国地面高低起伏变化大。我国地势西高东低，呈阶梯状分布。认真看图，力求掌握。参考答案我国地势分三阶梯，二阶梯界线是昆仑山祁连山横断山脉二三阶梯界线是大兴安岭太行山巫山雪峰山。课件展示“三级阶梯示意”图见课本页图我国西高东低地势有利于海上湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产。我国大河滚滚东流，便利东西交通。河流从高阶梯流入低阶梯时，落差很大，水能资源极为丰富。自学指导三我们已经了解我国呈阶梯状地势特征，可我国地势阶梯状怎样划分呢我们来学习课本图“中国地势三级阶梯示意”和活动题进步了解我国地势阶梯划分。学习时间五分钟我国地势分为几级阶梯阶梯之间分界线是由哪些山脉构成总结各级阶梯内部分别以什么地形类型为主，海拔高度大约是多少米我国这种地势特点有什么优越性，颜色如何变化由颜色变化......”。

9、“.....呈三级阶梯状分布标出第第阶梯名称。点地形复杂多样，山区面积广大。见课本页图优势在发展林业牧业旅游业采矿业等方面具有优势劣势山区地面崎岖，交通不便，不利于发展耕作业。当堂检测选择题下列都属于东西走向山脉是秦岭阿尔泰山南岭台湾山脉位于山西和河北之间山脉是武夷山太行山巫山秦岭我国最大平原是华北平原长江中下游平原成都平原东北平原诗歌敕勒歌中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，描述是以下哪个地形区景色东北平原青藏高原内蒙古高原华北平原我国山地面积约占我国总面积山脉两侧地形区西侧东侧横断山巫山太行山大兴安岭山脉两侧地形区北侧南侧天山昆仑山青藏高原云贵高原四川盆地长江中下游平原黄土高原华北平原内蒙古高原东北平原准噶尔盆地塔里木盆地塔里木盆地青藏高原盆地盆地高原盆地山脉山脉山脉高原山脉山脉教师点拨白雪皑皑，冰川广布青藏高原地面平坦......”。