帮帮文库

返回

(终稿)【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习专题二解答题对点练4概率与统计课件文新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习专题二解答题对点练4概率与统计课件文新人教A版.ppt(OK版)

格式:PPT 上传:2022-06-25 05:29:18

《(终稿)【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习专题二解答题对点练4概率与统计课件文新人教A版.ppt(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....现采用简单随机抽样方法从参赛名选手中随机抽取名选手成绩单位分,结果用茎叶图左侧为茎表示若选手成绩低于分则被淘汰,不低于分则晋级下轮完成所抽取名选手成绩频率分布表,并估计参赛名选手中被淘汰人数成绩频率分布表分组频数频率,总计先用分层抽样方法从,与,中共抽取个数据,再用简单随机抽样方法从这个数据中任意抽取个了解晋级下轮人数情况,求至多有人晋级下轮概率解成绩频率分布表分组频数频率,总计易知所抽取名选手中被淘汰人数为,故参赛名选手中被淘汰人数约为依题意,用分层抽样方法从,中抽取个数据,分别记为从,中抽取个数据,分别记为则从这个数据中任意抽取个基本事件共有个,创新方案新课标届高考数学总复习专题二解答题对点练概率与统计课件文新人教版文档页,则空气质量等级相同为共个结果则,即这两个城市空气质量等级相同概率为为了调查大学学生在周日上网时间,随机对名男生和名女生进行了不记共种,所求概率为为了解市组织“舞动青春”舞蹈大赛海选赛中参赛选手比赛情况满分分......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....结果用茎叶图左侧为茎表示若选手成绩低于分则被淘汰,不低于分则晋级下轮完成所抽取名选手成绩频率分布表,并估计参赛名选手中被淘汰人数成绩频率分布表分组频数频率,总计先用分层抽样方法从,与,中共抽取个数据,再用简单随机抽样方法从这个数据中任意抽取个了解晋级下轮人数情况,求至多有共有个结果,分别记为城市空气质量等级为级良频率为,则估计甲城市天空气质量等级为级良概率为设事件为从甲城市和乙城空气质量等级相同概率注„,其中为数据„,平均数解甲城市空气质量指数方差大于乙城市空气质量指数方差根据统计数据,可得在这五天中甲根据上面统计数据,判断甲乙两个城市空气质量指数方差大小关系只需写出结果试根据上面统计数据等级对应关系如下表空气质量指数以上空气质量等级级优级良级轻度污染级中度污染级重度污染级严重污染由全国重点城市环境监测网获得月份五天甲城市和乙城市空气质量指数数据用茎叶图表示如图所示试至多有人晋级下轮”为事件,则事件包含基本事件共有个,中抽取个数据......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....其中为数据„,平均数解甲城市空气质量指数方差大于乙城市空气质量指数方差根据统计数据,可得在这五天中甲分,现采用简单随机抽样方法从参赛名选手中随机抽取名选手成绩单位分,结果用茎叶图左侧为茎表为共种,所求概率为为了解市组织“舞动青春”舞蹈大赛海选赛中参赛选手比赛情况满分分,现采用简单随机抽样方法从参赛名选手中随机抽取名选手成绩单位分,结果用茎叶图左侧为茎表示若选手成绩低于,即这两个城市空气质量等级相同概率为为了调查大学学生在周日上网时间,随机对名男生和名女生进行了不记量在,工人人数为,记他们分别是则从产量小于工人中选取名工人结果为,则空气质量等级相同为共个结果则,即这两个城市空气质量等级相同概率为为了调查大学学生在周日上网时间,随机对名男生和名女生进行了不记量在,工人人数为,记他们分别是则从产量小于工人中选取名工人结果为共种,其中名工人不在同分组结果为共种,所求概率为为了解市组织“舞动青春”舞蹈大赛海选赛中参赛选手比赛情况满分分......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....结果用茎叶图左侧为茎表示若选手成绩低于分则被淘汰,不低于分则晋级下轮完成所抽取名选手成绩频率分布表,并估计参赛名选手中被淘汰人数成绩频率分布表分组频数频率,总计先用分层抽样方法从,与,中共抽取个数据,再用简单随机抽样方法从这个数据中任意抽取个了解晋级下轮人数情况,求至多有人晋级下轮概率解成绩频率分布表分组频数频率,总计易知所抽取名选手中被淘汰人数为,„,其中为数据„,平均数解甲城市空气质量指数方差大于乙城市空气质量指数方差根据统计数据,可得在这五天中甲城市空气质量等级为级良频率为,则估计甲城市„,其中为数据„,平均数解甲城市空气质量指数方差大于乙城市空气质量指数方差根据统计数据,可得在这五天中甲城市空气质量等级为级良频率为,则估计甲城市„,其中为数据„,平均数解甲城市空气质量指数方差大于乙城市空气质量指数方差根据统计数据,可得在这五天中甲城市空气质量等级为级良频率为......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....这两个城市空气质量等级相同由题意可知,从甲城市和乙城市监测数据中分别任取个,共有个结果,分别记为,则空气质量等级相同为共个结果则,即这两个城市空气质量等级相同概率为为了调查大学学生在周日上网时间,随机对名男生和名女生进行了不记量在,工人人数为,记他们分别是则从产量小于工人中选取名工人结果为共种,其中名工人不在同分组结果为共种,所求概率为为了解市组织“舞动青春”舞蹈大赛海选赛中参赛选手比赛情况满分分,现采用简单随机抽样方法从参赛名选手中随机抽取名选手成绩单位分,结果用茎叶图左侧为茎表示若选手成绩低于分则被淘汰,不低于分则晋级下轮完成所抽取名选手成绩频率分布表,并估计参赛名选手中被淘汰人数成绩频率分布表分组频数频率,总计先用分层抽样方法从,与,中共抽取个数据,再用简单随机抽样方法从这个数据中任意抽取个了解晋级下轮人数情况,求至多有人晋级下轮概率解成绩频率分布表分组频数频率,总计易知所抽取名选手中被淘汰人数为,故参赛名选手中被淘汰人数约为依题意,用分层抽样方法从,中抽取个数据......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....中抽取个数据,分别记为则从这个数据中任意抽取个基本事件共有个记“至多有人晋级下轮”为事件,则事件包含基本事件共有个,故所求概率国家环境标准制定空气质量指数与空气质量等级对应关系如下表空气质量指数以上空气质量等级级优级良级轻度污染级中度污染级重度污染级严重污染由全国重点城市环境监测网获得月份五天甲城市和乙城市空气质量指数数据用茎叶图表示如图所示试根据上面统计数据,判断甲乙两个城市空气质量指数方差大小关系只需写出结果试根据上面统计数据,估计甲城市天空气质量等级为级良概率分别从甲城市和乙城市统计数据中任取个,试求这两个城市空气质量等级相同概率注„,其中为数据„,平均数解甲城市空气质量指数方差大于乙城市空气质量指数方差根据统计数据,可得在这五天中甲城市空气质量等级为级良频率为,则估计甲城市天空气质量等级为级良概率为设事件为从甲城市和乙城市数据中分别任取个,这两个城市空气质量等级相同由题意可知,从甲城市和乙城市监测数据中分别任取个,共有个结果,分别记为,则空气质量等级相同为共个结果则......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....随机对名男生和名女生进行了不记共种,所求概率为为了解市组织“舞动青春”舞蹈大赛海选赛中参赛选手比赛情况满分分,现采用简单随机抽样方法从参赛名选手中随机抽取名选手成绩单位分,结果用茎叶图左侧为茎表示若选手成绩低于分则被淘汰,不低于分则晋级下轮完成所抽取名选手成绩频率分布表,并估计参赛名选手中被淘汰人数成绩频率分布表分组频数频率,总计先用分层抽样方法从,与,中共抽取个数据,再用简单随机抽样方法从这个数据中任意抽取个了解晋级下轮人数情况,求至多有人晋级下轮概率解成绩频率分布表分组频数频率,总计易知所抽取名选手中被淘汰人数为,故参赛名选手中被淘汰人数约为依题意,用分层抽样方法从,中抽取个数据,分别记为从,中抽取个数据,分别记为则从这个数据中任意抽取个基本事件共有个记“至多有人晋级下轮”为事件,则事件包含基本事件共有个......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....判断甲乙两个城市空气质量指数方差大小关系只需写出结果试根据上面统计数据,估计甲城市天空气质量等级为级良概率分别从甲城市和乙城市统计数据中任取个,试求这两个城市空气质量等级相同概率注„,其中为数据„,平均数解甲城市空气质量指数方差大于乙城市空气质量指数方差根据统计数据,可得在这五天中甲城市空气质量等级为级良频率为,则估计甲城市天空气质量等级为级良概率为设事件为从甲城市和乙城市数据中分别任取个,这两个城市空气质量等级相同由题意可知,从甲城市和乙城市监测数据中分别任取个,共有个结果,分别记为,则空气质量等级相同为共个结果则,即这两个城市空气质量等级相同概率为为了调查大学学生在周日上网时间,随机对名男生和名女生进行了不记名问卷调查,得到了如下统计结果表男生上网时间与频数分布表上网时间分钟,人数表女生上网时间与频数分布表上网时间分钟,人数若该大学共有女生人......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....并回答能否有把握认为“学生周日上网时间与性别有关”从表男生中“上网时间少于分钟”和“上网时间不少于分钟”人数中用分层抽样方法抽取个容量为样本,再从中任取人,求至少有人上网时间超过分钟概率表上网时间少于分钟上网时间不少于分钟合计男生女生合计解设估计上网时间不少于分钟女生人数为,依题意有,解得,所以估计其中上网时间不少于分钟女生人数是根据题目所给数据得到如下列联表上网时间少于分钟上网时间不少于分钟合计男生女生合计其中因此,没有把握认为“学生周日上网时间与性别有关”因为男生中上网时间少于分钟与上网时间不少于分钟人数之比为∶,所以人中上网时间少于分钟有人,记为,上网时间不少于分钟有人,记为从中任取人所有基本事件为共个,其中“至少有人上网时间超过分钟”包含了个基本事件,所以量在,工人人数为,记他们分别是则从产量小于工人中选取名工人结果为共种,其中名工人不在同分组结果为共种,所求概率为为了解市组织“舞动青春”舞蹈大赛海选赛中参赛选手比赛情况满分分......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 专题二 解答题对点练4 概率与统计课件 文 新人教A版.ppt预览图(1)
1 页 / 共 28
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 专题二 解答题对点练4 概率与统计课件 文 新人教A版.ppt预览图(2)
2 页 / 共 28
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 专题二 解答题对点练4 概率与统计课件 文 新人教A版.ppt预览图(3)
3 页 / 共 28
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 专题二 解答题对点练4 概率与统计课件 文 新人教A版.ppt预览图(4)
4 页 / 共 28
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 专题二 解答题对点练4 概率与统计课件 文 新人教A版.ppt预览图(5)
5 页 / 共 28
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 专题二 解答题对点练4 概率与统计课件 文 新人教A版.ppt预览图(6)
6 页 / 共 28
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 专题二 解答题对点练4 概率与统计课件 文 新人教A版.ppt预览图(7)
7 页 / 共 28
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 专题二 解答题对点练4 概率与统计课件 文 新人教A版.ppt预览图(8)
8 页 / 共 28
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 专题二 解答题对点练4 概率与统计课件 文 新人教A版.ppt预览图(9)
9 页 / 共 28
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 专题二 解答题对点练4 概率与统计课件 文 新人教A版.ppt预览图(10)
10 页 / 共 28
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 专题二 解答题对点练4 概率与统计课件 文 新人教A版.ppt预览图(11)
11 页 / 共 28
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 专题二 解答题对点练4 概率与统计课件 文 新人教A版.ppt预览图(12)
12 页 / 共 28
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 专题二 解答题对点练4 概率与统计课件 文 新人教A版.ppt预览图(13)
13 页 / 共 28
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 专题二 解答题对点练4 概率与统计课件 文 新人教A版.ppt预览图(14)
14 页 / 共 28
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 专题二 解答题对点练4 概率与统计课件 文 新人教A版.ppt预览图(15)
15 页 / 共 28
预览结束,还剩 13 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
(终稿)【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习专题二解答题对点练4概率与统计课件文新人教A版.ppt(OK版)
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档