1、“.....改善生产条件，提高抵御自然灾害抗风险能力，同时通过土地规模化标准化开发，提高生产规模和组织化程度，实现集约化机械化生产还可大幅度地提高土地产出率。加工有能力年全国有甘蔗加工企业家，平均加工期天，最长达天，平均日加工能力万吨，但目前原料满足率仅。通过早中晚熟品种搭配，到年，将平均加工期延长至天，总产万吨甘蔗可满足现有加工能力，企业效益得以显著提高。三竞争力分析糖是世界农产品贸易中受保护最广泛价格支持量最大市场扭曲最严重国际价格最不稳定商品。据美国农业部引自英国家专业咨询公司资料，近年个国家原糖生产实际成本合人民币元吨，而同期国际原糖平均流通价国，但每年还要花费多亿元人民币从国外进口。入世后，所有农产品生产加工销售都要放到国内国际两个市场来考虑，如果不改变现状，将在竞争中难有比较优势。过去三年中，中国直接从美国进口冷冻马铃薯条增长了倍，年中国进口美国冷冻马铃薯条共计两万吨，价值万美元年进口达到了万吨，进口用汇近万美元。使用马铃薯栽培新技术，生产高质量马铃薯产品......”。

2、“.....二是调整农业产业结构，提高农民收入，推动农业科技进步重要举措。大力推广甘蔗间套种马铃薯新技术，能提高农民收入，保持农村稳定从资源环境上来讲，发展马铃薯产业也有着不可替代优势。中国耕地中是干旱缺水地区，这些地区只有种植马铃薯才能获得高产。在所有农作物中，马铃薯是全国各地都能种植粮食作物。它抗旱性好栽培技术比较容易掌握，适宜于产业化推广。马铃薯产业多数分布在老少边穷地区，是很多贫困农民主要粮食，在西部开发中对解决贫困人口吃饭问题具有重大作用。中国农科院所做调查显示，与栽培同样面积小麦玉米水稻大豆相比，农民栽培马铃薯所得收益最高。马铃薯主产区般都集中在老少边穷地区，国家通过加大对马铃薯产业投入，能够让农民从马铃薯上得到更多实惠，在贫困地区发展马铃薯生产，是种有效是调整农业产业结构建设高效农业需要发展蔗糖业仍是耿马县农民致富稳当产业。种甘蔗收益是明显优于种植玉米豌豆和小麦等杂粮作物，同时，这些区域因水源缺乏，土地较为贫脊......”。

3、“.....所以种蔗还是助农增收有效措施。既使甘蔗价格按榨季每吨元计，在这些地区种甘蔗收入也比种杂粮高得多。以玉米为例旱地玉米单产高为斤亩毛收入约元，除去肥料种子和人工费用，每亩纯收益不过百校区详细规划，上海华东建设发展设计有限公司年月南平市武夷学院筹校园建设工程可行性研究报告，福建省闽咨投资咨询中心，年月。二项目建设内容与规模项目建“十五”教育发展专项规划南政综号武夷学院总体规划图，上海华东建设发展设计有限公司年月南平师范高等专科学校武夷山校区建设项目环境影响报告表，南平市环境保护科学技术研究所年月国家教委年普通高等学校基本办学条件指标试行教法号普通高等学校本科教学工作水平评估方案试行教育厅号国家教育事业发展“十五”规划纲要国发号南平市设规模可行性研究报告编制依据武夷学院校园建设发展规划，武夷学院申报材料年月教育部普通高等学校本科教学工作水平评估方案年月普通高等学校建筑规划面积指标建设部原国家计委原的人才推行“五开”开门开源开明开放开拓办学模式......”。

4、“.....学校呈现出又好又快发展局面。第三节可行性研究报告的编制依据和建工程建设”，启动和实施“三四五六”发展计划，实现把学校建设成为闽北科教兴市的重要支撑海西人才培育的新兴基地全国文化遗产研究的特色平台“三大目标”培育“四会”会学习会应用会创新会做人育集团上海政和集团世纪桃源教育投资有限公司亚细亚环保技术有限公司等建立了长期友好合作关系，为学生继续深造实习就业等提供了良好平台。学校前景目前，全院师生正全面贯彻党的教育方针，扎实推进“质量会议，促进学术交流活动的开展。学校先后与德国特里尔大学泰国兰是大学乌克兰哈尔科夫国立农业大学中国人民大学浙江大学厦门大学福州大学华侨大学台湾南荣学院台湾吴凤学院北京七彩集团安博教渠道，积极开展对外交流合作。武夷学院坚持“走出去请进来”的学术交流和合作交流模式。方面选派各类教师出国留学访学另方面，邀请院士国内外知名专家和教授来校举办讲座，积极主办承办各类国际性学术方学报......”。

5、“.....对外交流武夷学院立足武夷，面向大众，坚持“五开”办学模式，全面优化办学环境，改善办学条件，积极拓宽办学第七届第八届第九届省级“文明学校”荣誉称号。年以来，学校连续三届被省委授予“党建和思想政治工作先进高等学校”。年，院团委被授予“全国五四红旗团委创建单位”光荣称号，武夷学院学报被评为全国优秀地持“教育以学生为本，办学以教师为本”的理念，确立了“涵养穷索致知力行”的校训。年始，学校连续年被评为市级文明单位，年被评为省级文明单位。继年被省委省政府授予“第六届文明学校”之后，学校又连续获得了，并有序开展勤工俭学工作。学校积极组织健康向上的校园文化活动，现有篮球足球舞蹈摄影等各类协会和多个学生业余文化社团。学校重视学生就业指导工作，近年来，毕业生就业率直保持在以上。教育管理学校坚才培养与就业学校以培养优良师资和应用型高级专门人才为目标，注重培养学生的学习能力应用能力创新能力，促进学生的全面发展。学校重视落实国家助学金奖学金和助学贷款政策......”。

6、“.....切实提高师资队伍的整体素质和教学水平，不断完善师资队伍进修培训和选拔聘任使用考核制度，初步建成支结构合理素质优良有职业教育特色的师资队伍。人力的年轻教师攻读博士硕士学位，鼓励教师参加职业资格证书的认证考核工作，积极支持中青年教师参加全国统组织的各种专业技术职业资格考试，让教师能够取得相应的专业技术职称，培养“双师型”教师。师资队伍的职力的年轻教师攻读博士硕士学位，鼓励教师参加职业资格证书的认证考核工作，积极支持中青年教师参加全国统组织的各种专业技术职业资格考试，让教师能够取得相应的专业技术职称，培养“双师型”教师。师资队伍的职称和学历结构专业结构职务结构得到了优化，切实提高师资队伍的整体素质和教学水平，不断完善师资队伍进修培训和选拔聘任使用考核制度，初步建成支结构合理素质优良有职业教育特色的师资队伍。人才培养与就业学校以培养优良师资和应用型高级专门人才为目标，注重培养学生的学习能力应用能力创新能力，促进学生的全面发展......”。

7、“.....专门安排有贫困生资助体系配套资金，并有序开展勤工俭学工作。学校积极组织健康向上的校园文化活动，现有篮球足球舞蹈摄影等各类协会和多个学生业余文化社团。学校重视学生就业指导工作，近年来，毕业生就业率直保持在以上。教育管理学校坚持“教育以学生为本，办学以教师为本”的理念，确立了“涵养穷索致知力行”的校训。年始，学校连续年被评为市级文明单位，年被评为省级文明单位。继年被省委省政府授予“第六届文明学校”之后，学校又连续获得了第七届第八届第九届省级“文明学校”荣誉称号。年以来，学校连续三届被省委授予“党建和思想政治工作先进高等学校”。年，院团委被授予“全国五四红旗团委创均匀性般。地震根据中国地震动参数区划图，项目区地震基本烈度小于Ⅵ度，为非抗震设防区。公共设施条件道路项目场地均紧邻校园规划干道，且大部分校园主次干道己建成。武夷学院学术交流中心及青年教师公寓项目投资立项备案核准融资贷款申报资料......”。

8、“.....推进学科专业人才队伍科研基地基础设施校园文化党建等“六项建设”，学校呈现出又好又快发展局面。第三节可行性研究报告的编制依据和建工程建设”，启动和实施“三四五六”发展计划，实现把学校建设成为闽北科教兴市的重要支撑海西人才培育的新兴基地全国文化遗产研究的特色平台“三大目标”培育“四会”会学习会应用会创新会做人育集团上海政和集团世纪桃源教育投资有限公司亚细亚环保技术有限公司等建立了长期友好合作关系，为学生继续深造实习就业等提供了良好平台。教育厅号国家教育事业发展“十五”规划纲要国发号南平市设规模可行性研究报告编制依据武夷学院校园建设发展规划，武夷学院申报材料年月教育部普通高等学校本科教学等专科学校武夷山校区建设项目环境影响报告表，南平市环境保护科学技术研究所年月国家教委年普通二项目建设内容与规模项目建“十五”教育发展专项规划南政综号武夷学院总体规划图，上海华东建设发展设计有限公司年月南平师范高校武夷山校区详细规划......”。

9、“.....表序号建设内容座数幢个单位建设规模备南平师范高等专科学年教师公寓共计栋，每栋建筑面积平方米，建筑面积合计平方米，该两项目合计总建筑面积平方米。内加压消防水泵房和校园部分供水管网系统。本次工程各项目设内容包括国际学术交流中心共平方米青二项目建设内容与规模项目建“十五”教育发展专项规划南政综号武夷学院总体规划图，上海华东建设发展设计有限公司年月南平师范高动和实施“三四五六”发展计划，实现把学校建设成为闽北科教兴市的重要支撑海西人才培育的新兴基地力，可作为本工程的天然浅基持力层强风化砂砾岩和中风化砂砾岩，工程性能较好，承载力较高，对于本工程是理想的桩基持力层。综上述，工程场地地基十分布稳定，均匀性般。定性和适宜性根据区域工程地质资料和勘察结果表明，场地及其附近无重大断裂通过和新构造活动迹象，稳定性较好，适宜做为本工程的建设场地。不良工程地质作用拟建场地及四周，未发现有滑坡坍塌空洞泥石流等不良地质作用......”。