1、“.....对运用思维心理学方面的理论，可能在做出判断和分析时可能会出现 遗漏和偏差 在进行调研分析时，由于个人研究的局限性，有时难免带有定个人的 观点而造成研究结论的偏差。 理论概述 网站构思中存在的问题 商业化的把握 本课题的主题是想实现个公益性和商业化并存的网站，商业化是支撑公益 性的前提，是实现公益性自给自足的经济条件。但是如果把商业化做的太浓，势 必会影响到网站公益性的外在形象，因此本文的商业化把握是个难点，也是个 需要重点把握的内容。 创新性与实用性的平衡 本课题最大的特点就是创新性强，但是创新型不等于就定能实用，能不能 提供有价值的服务，是策划当中重点要去关注的， 设计方法论 设计方法论就是设计学科的科学方法论。学者戚昌滋在其专著中将设计方法 论定义为关于认识和改造广义设计的根本科学方法的学说，是设计领域最般 规律的科学。作为门学科......”。

2、“..... 而设计是项实践性操作性很强的专业活动。经过千万年的设计实践，人类已 经积累了丰厚的设计方法的经验。在设计学科中，设计方法及程序是最具操作性 的理论，是由实践经验总结出的理论，这些方法和理论具有普遍性。 图科学方法论模式图 设计方法是个宽泛的领域，主要涉及以下角度 差异恿过运用批判性思维，探讨各种传承情况的可能性和局限性，通 过定量的研究方法来创造新的理解问题空间，以获取更好的设计解决方案。 转换重新规范设计解思维活动的过程和方式。总之，科学 研究过程中人们运用什么物质形态的工具和如何运用这些物质形态的工具，是人 们的认识结构或思维及其方式的物化和物化过程。因此，研究科学研究方法的 部分，即研究科学研究的工具及其运用方法和运用过程，归根结底也就是在研究 人们的思维活动及其方式。这说明科学研究方法论也应是门思维科学。 第三，在科学研究过程中要运用现有的理论成果......”。

3、“.....理论成果即关于事物运动的客观规律是人们认识结构的客观化。 它方面是人们实践活动内化和思维活动的结果，是对现实存在的客观规律的正 确反映另方面它又是人们进行新的实践活动和思维活动的指导，指出应该怎 样去进行相应的实践活动和怎样去思考相应的现实存在并揭示其内在规律。因 此，理论成果无论从它作为思维活动的结果来看，还是作为思维活动的指导来看， 都与科学研究中的思维活动有关。科学研兖方法论对于理论成果的性质及其在科 学研究过程中的作用的研察，归根到底也是对人类的思维及其方式和过程的研 究，因此，这也说明科学研究方法论是门思维科学。 总之，科学研究方法论所研究的对象，即人们进行科学研究的知识结构运 用什么物质工具和如何运用这些物质工具进行科学研究所依据的理论成果等， 这切都与人们的思维及其方式和过程有关，从而表明科学研究方法论是门思 维科学......”。

4、“.....按照研究范围的不同，设计方法研究可分为两类是从产品设计和开发的 流程的角度来研究整个设计团队的设计过程和方法，企业是具体的研究对象。从 技术和工具对设计过程起作用的角度，对企业产品开发流程中设计过程的模式 方法技术和系统进行深入的研究，其研究成果通过企业的具体应用来进行验证， 可归纳为以产品为中心的思想二是研究设计师的思维与问题的解决方式。该研 究以设计过程中的人为具体研究对象，从计算机辅助设计系统和工具对设计 师所起作用的角度，对设计师的设计思维活动进行深入研究，包括探索创新和 评估等三项主要的认知活动，并通过设计师来验证创新研究的成果，可归类为以 人为中心的思想。本课题设计方法研究主要是以人为中心的思想，对比赛设计师 的设计思维活动进行深入的研究，具体包括探索创新和评估三项认知活动，及 最后的验证。 创造性思维与发散思维 设计思维从本质上讲即是种创造性思维......”。

5、“.....但对其概念的界定直未取得统的意见。在创造性方法学书中创造性思 维被定义为反映事物本质属性和内在外在有机联系，具有新颖的广义模式的 种可以物化的思想心理活动。 图创造性思维操作模型 创造性思维是创新人才的智力结构的核心，是社会乃至个人都不可或缺的要 素。创造性思维是人类独有的高级心理活动过程，人类所创造的成果，就是创造 性思维的外化与物化。创造性思维是在般思维基础上发展起来的，是人类思维 的最高形式，是以新的方式解决问题的思维活动。创造性思维强调开拓性和突破 性，在解决问题时带有鲜明的主动性，这种思维与创造活动联系在起，体现着 新颖性和独特性的社会价值。创造性思维的特性主要包括思维的求实性善于 发现社会的需求，发现人们在理想与现实之间的差距。从满足社会的需求出发， 拓展思维的空间。思维的批判性敢于用科学的怀疑精神，对待自己和他人的原 有知识，包括权威的论断......”。

6、“.....进行思维训练， 不断提出新的构想，使思维保持活跃的态势。思维的灵活性善于巧妙地机动灵 活地转变思维方向，产生适合时宜的办法。善于选择最佳方案，富有成效地解决 问题。思维的跨越性思维进程带有很大的省略性，其思维步骤思维跨度较大， 具有明显的跳跃性。思维的综合性详尽地占有大量的事实材料及相关知识， 运用智慧杂交优势，多种思维方式的综合运用，发挥思维统摄作用，深入分析 把握特点找出规律创造出新成果。创造性思维的形成必须经过自觉的培养和 训练，必须积累丰富的知识经验和智慧，必须敢为人先勇于实践，善于从失败 中学习，才能获得灵感，实现思维的飞跃。在当今世界，经济飞速发展，科技文 化日新月异，主要源于各个领域的创造性。从宏观上讲，创造性是社会进步的动 力之从微观上讲，创造性是衡量个人才华高低能力大小的尺度。创造性 思维是创新人才的智力结构的核心。创造性思维是人类独有的高级心理活动过 程，人类所创造的成果......”。

7、“.....创造性思维是在般思 维基础上发展起来的，是人类思维的最高形式，是以新的方式解决问题的思维活 动，它反映事物本质属性的内在外在的有机联系，是种可以物化的心理活动。 创造性思维不同于般思维的规范，虽然具有般思维的特点，但它强调开拓性 和突破性。创造性思维在解决问题时，带有鲜明的主动性，这种思维与创造活动 联系在起，体现着新颖性和独特性的社会价值。创造性思维的特性主要有如下 几点 思维的求实性创造源于发展的需求，社会发展的需求是创造的第 动力。思维的求实性就体现在善于发现社会的需求，发现人们在理想与现实之间 的差距。从满足社会的需求出发，拓展思维的空间。而社会的需求是多方面的， 有显性的和隐性的。显性的需求已被世人关注，若再去研究，易步人后尘而难以 创新。而隐性的需求则需要创造性地发现。 思维的批判性我们原有的知识是有限的，其真理性是相对的，而世 界上的事物是无限的......”。

8、“.....无论认识原有的事物还是未来的事 物，原有的知识都是远远不够的。因此，思维的批判性首先体现在敢于用科学的 怀疑精神，对待自己和他人的原有知识，包括权威的论断。敢于地发现问题 分析问题解决问题。法国作家巴尔扎克说打开切科学的钥匙都毫无异议 的是问号。 思维的连贯性个日常勤于思维的人，就易于进入创造思维的状态， 就易激活潜意识，从而产生灵感。创新者在平时就要善于从小事做起，进行思维 训练，不断提出新的构想，使思维具有连贯性，保持活跃的态势。 思维的灵活性创造性思维思路开阔，善于从全方位思考，思路若遇 难题受阻，不拘泥于种模式，能灵活变换种因素，从新角度去思考，调整思 路，从个思路到另个思路，从个意境到另个意境，善于巧妙地转变思维 方向，随机应变，产生适合时宜的办法。创造性思维善于寻优，选择最佳方案， 机动灵活，富有成效地解决问题。 网站方案设计方法论 确立问题。这是设计开始是最重要的环......”。

9、“..... 确定问题包括限定问题，即将问题限定在定范围内，以便于操作，确定问题是 要避免过于简单和过于复杂化。 收集资料和信息。这些资料和信息是直接和设计相关的，因此，对信息 和资料要进行适量的评估。 列出可能的方案。这些方案体现了设计对象的基本把握，并能有激发出 新的想象和方案。 检验可能的方案。每个可行的方案都要次接受检验，检验其符合标 摘要随着我国国力的不断增强和人们生活水平的不断提高，我国居民早已 经摆脱过去缺衣少粮的局面。随着服装业的飞速发展，服装在款式和内容上 不断翻新，使得很多人有很多的空闲衣服。这些衣服要么被扔掉，要么被丢在房 间的角落里，造成了环境的污染和衣物资源的浪费。与此同时，我国还有很多的 贫困地区的人们需要大量的衣物，这些衣服可以作为捐赠物为灾区或者贫困地区 的人们送上份关怀。另外方面，有很多人买的衣服，穿了几次之后还保持在 比较新的状态......”。