1、“.....所以该园的灾后重建项目对于提高当地居民战胜地震灾 害的信心，恢复人们日常的生产生活状态均将起到显著作 用。同时，也为当地培养可持续发展的竞争能力打下了坚实 的基础。该项目建设是县灾后重建工作的重要组成部分。 项目建设可行性 项目建设具有良好的宏观建设环境，政策分析可行 该项目出于地震对学校各种设施的破坏和原有设施不 能满足发展需要的现状进行重建，符合国家关于灾后重建的 要求，符合四川省及广元市的相关规划，具有良好的宏观建 设环境，政策分析可行。 项目建设项目社会效益分析可行 建设方案规划合理科学，符合国家相关规范要求投 资估算准确，能够控制项目投资项目融资方案合理可行， 能保证项目所需资金的要求建成之后，该园的办学条件将 得到极大的改善，社会效益分析可行......”。

2、“..... 是省级卫生先进单位，省市巾帼文明示范岗，市级最佳文 明单位，市级类园，县级名园。迎着改革的春风，幼 儿园已扩办三所分园桥东特色园河西街幼儿园和机关分 园，共拥有个教学班，多名幼儿。四所幼儿园交通便利，设施齐备，环境优美，是家长孩子首选的理想园所， 是孩子们理想的生活学习乐园。 该园管理团队年龄结构合理，拥有较高的政治素质和管 理才能，能够协同有关方面完成好该项目的建设和运行。项 目承建能力分析可行。 项目建设组织管理合理可行 为切实加强灾后重建项目的领导，该园成立了项目建设 领导小组，落实专人专抓此项工作，为项目实施管理提供了 强有力的组织保障。 该项目将选择有资质等级的单位设计施工......”。

3、“.....阳光操作，聘请质监， 确保工程质量和工程进度。 项目建设环境评价可行 该项目是县灾后重建的重要内容，在施工阶段建设 单位能够有效控制环境污染，将该项目建设对周围环境的影 响控制在允许范围之内。该项目建设环境评价可行。 存在问题与建议 该项目在建设的过程中，为了避免建筑材料价格的上 涨，应做好材料采购计划及资金使用计划。 该项目应严格按公共建筑节能设计标准 设计施工，屋面外墙门窗等应采取 相应的节能措施。 该项目建设迫在眉睫，工期较短，要求极高。建议项目 单位尽快申报该项目，加强和上级主管部门的沟通，争取更 多的政策支持，迅速落实项目建设资金。同时，在具体建设 过程中，应加强成本控制和建设管理，杜绝浪费和挪用现象的发生，积极争取黑龙江省人民政府援建资金，自觉主动接 受各审批部门及援建部门的过程监督......”。

4、“.....更好地 服务于并惠及于当地人民。 可行性研究报告编制依据 汶川地震灾后恢复重建条例 国务院关于支持汶川地震灾后恢复重建政策措施 的意见 四川省人民政府关于印发四川省汶川地震 灾后农房重建工作方案的通知川府发电„‟号 四川省人民政府关于支持汶川地震灾后恢复重建 的政策措施 农村普通中小学校建设标准建标号 项目委托单位提供的项目相关资料 项目编制单位收集的相关资料 第二章项目建设的背景与必要性 项目建设的背景 我国幼儿园发展历程 年月，中国历史上第所幼儿教育机构湖北 幼稚园在武昌诞生。开启了我国幼儿公共教育的先河，标志 着我国现代意义上幼儿教育的开端。 改革开放以来，党和政府确立了国家办园和社会力量 办园相结合的幼儿教育发展方针，幼儿教育的普及工作迅猛 发展......”。

5、“.....入园率已达 以上农村学前教育，尤来，党和政府确立了国家办园和社会力量 办园相结合的幼儿教育发展方针，幼儿教育的普及工作迅猛 发展。城市已经基本解决了幼儿入园难问题，入园率已达 以上农村学前教育，尤其是学前年教育有了极大发 展，在经济较发达地区农村学前年教育基本普及，而且向 普及学前三年教育迈进。 世纪年代初，高师学前教育专业的研究生教育也 开始发展，目前学前专业已有个硕士学位授予点。年， 经国务院学位委员会批准，诞生了我国第个幼儿教育学博 士学位授予点。 年，我国西部个省自治区平均学前三年受 教育率已达，学前年受教育率达，提前实 现了全国幼教事业九五规划确定的指标。高水平的幼儿教 师教育体系正在形成。高等幼儿教师教育获得较快发展， 些综合大学也设臵学前教育专业，学前教育专业呈现出多样 化的培养目标和课程设臵。 年......”。

6、“.....随着我国幼儿教育事业的发展和幼教改革的深入， 幼儿教师教育逐步实现了正规培养与非正规培训职前培养和职后培训的结合，并朝着多元化高层次高质量的方向 发展，个高水平的完善的幼儿教师终身教育体系正在逐 步形成。 幼儿教育在基础教育中的地位和作用愈来愈大。 特大地震情况介绍 年月日发生的汶川里氏八级特大地震本报告 简称特大地震是场巨大灾难，它震惊了中国，也 震惊了世界。权威地震专家钱洪认为本次地震是千年不遇 的特大地震。本次地震显著特点是震源浅，大概是十公里左 右震级高，达八级烈度最高达到十度。这次地震震 中位于汶川县映秀镇，而破裂带长度达到公里，直到 达广元市青川县。地震对阿坝成都德阳绵阳广元等 市州造成巨大的破坏，而且还在四川省和邻近省市造成 大范围破坏，其影响甚至波及到全国绝大部分地区乃至境 外......”。

7、“.....使我国亿人都为之悲痛欲绝，全世界都为之 动容。对于广大灾区，尽快开展灾后重建，恢复人们的生活 和经济发展，是目前最为紧迫的任务。 广元市在特大地震中严重受损 广元市位于四川省北部，北与甘肃省武都县文县陕 西省宁强县南郑县交界南与南充市的南部县阆中市为 邻西与绵阳市的平武县江油市梓潼县相连东与巴中 市的南江县巴州区接壤。 广元市位于此次汶川地震的破裂带边缘，是特大 地震四川省重灾区之，损失极为严重。据广元市人民政府 第次抗震救灾新闻发布会报道截至目前广元市因地震灾害死亡人数达人，受伤人重伤人，失 踪人，临时安臵人员万人。据不完全统计，该市 直接经济损失亿元。 广元市县在特大地震中严重受损 该项目所在地广元市县，受此次地震灾害影响， 当地人民群众生命财产造成惨重的损失。年月日的 级强余震使包括幼儿园在内的县灾情进步加 剧......”。

8、“.....使他们的财产遭 受到巨大的损失，对全县各类基础设施破坏严重之外，还对 当地的公共服务和社会事业设施造成了毁灭性的打击。 本次项目申报单位在特大地震中受损严重 本次项目申报单位县教育局整个系统在特大 地震灾害中损失巨大，所学校全面受灾，受伤人，校 园外死亡人。全县原有校舍建筑面积万多平方米，受 损校舍面积万多平方米，受损面达以上其中倒塌校 舍面积平方米，经鉴定可维修加固面积为万多平方 米，属级危房必须拆除的校舍面积为多万平方米，毁 坏教学设备仪器万多台件套，毁坏图书万多册，毁坏 附属设施处。汶川特大地震造成全县教育系统 直接经济损失亿元。 本次项目建设单位在特大地震中受损严重 大地震，使幼儿园中心园栋综合楼 栋教学楼幼儿食堂共计平方米，成为级危房已拆除 形成级危房平方米，级危房平方米，所分园 停办......”。

9、“.....幼儿 教学用房生活用房户外活动场地非常紧张。为了让孩子们能正常入园，幼儿园多方协调采取租房搭建板房扩大 班额取消各种功能用房等形式，仍然不能有效解决幼儿上 学的问题，同时因人员密集又产生拥堵消防等安全隐患。 目前，中心园多名孩子挤在仅存的多平方米建筑 物内，只能在狭窄的走廊楼顶平台活动，供需矛盾非常突 出。该园急需修建教学楼与幼儿食堂。 国务院要求优先恢复重建公共服务设施 国务院国家汶川地震灾后重建规划工作方案中明 确指出的样，坚持以人为本，优先恢复重建受灾群众基本 生活和公共服务设施，这是每个受灾地区灾后重建工作的 优先选择，也是各项建设的重中之重。县幼儿园在当 地拥有较大影响力，其又好又快的开展灾后重建，可以提高 当地居民战胜地震灾害的信心，帮助恢复人们日常的生产生 活状态......”。