1、“.....占地面积亩，建筑面积,累计投资余万元, 已建成集道德教育劳动实习军事训练禁毒教育社会实践和农业科技 试验实用技术推广科技信息咨询生产经营服务为体的高标准多功 能综合教育实践基地。 十年来，共接受所城市中小学生万余人次参加实践活动。对提 高他们的德智体美全面素质起到了不可估量的作用，学校满意，学生高兴， 家长赞扬，受到社会各界的好评。历年来，也受到了省市区各级各有关 部门的表彰奖励。 在学习贯彻科学发展观十七大精神的热潮中，区教育局以实际行动 贯彻落实实施素质教育培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接 班人以及区委区政府人才强区建立文教科研基地的战略决策， 找准切入点，组织有关人员对中小学生素质教育实践活动基地的建设和开 展活动作了回顾总结，并到济南石家庄等素质教育实践活动基地举办的比 较好的城市进行了参观考察学习，寻找差距，加快赶超步伐，将进步改扩 建素质教育实践活动基地列入年重点工程规划。第三章项目的必要性和可行性 租用的基地生活设施简陋，建筑物有安全隐患 由于历史的原因......”。

2、“.....全国也不多，但近几年来后劲不足发展缓慢，不仅落后于济南石家 庄等全国的先进实践基地，而且本省其他地市也后来居上。虽然已经拥有包 含林果园花卉蔬菜温室大棚农作物特优品种试验田军训场等，但土地 所有权仍属于庄子村区后勤中心等出租合办方。虽有定的食宿条件，但 都是占用庄子村委会的房屋，且建筑形式为上世纪六七十年代的砖拱窑洞楼 房，结构不尽合理，有安全隐患，很多宿舍已出现墙体裂缝和屋顶漏雨，几 近危房，给学生安全带来定的隐患。况且接待能力有限，难以适应城市不 断扩大学生不断增加的活动需要。 二现有规模接待能力有限，不能完全满足城市学生活动需求 现区素质教育基地主要接待对象是城区中学生，让他们到农田果林 接触大自然，经受锻炼和教育。由于规模和接待能力有限，不能满足全部需 求，只能采取缩短每期活动时间减少活动项目来加快周转，提高现有基地 的承载能力。更不应回避的是区还有数千名农村中小学生，他们虽然熟悉 农村，接近大自然，但更渴望开阔视野探索新事物，体验新生活接受全 方位的素质教育和锻炼。党的十七届三中全会提出了建设社会主义新农 村......”。

3、“.....今日的农村中小学生，很大 部分将是明日的农村青年，在农村成家立业，素质教育覆盖农村中小学生， 将为提高九年制义务教育质量，建设新农村培养新型农民，缩小城乡差别， 建立和谐社会起到极大作用。还驻有几所大中专院校和技工学校，在校生人数也有近万人，同样 需要完善的素质教育实践活动，在可能的条件下素质教育基地也能够给他们 提供服务。是市的主城区，素质教育有责任也有条件走在前面，给全市 各县提供示范和借鉴。 三改扩建后可进行教育职业技能培训的开发 区教育局不仅是保证实施九年制义务教育的行政主管部门，同时也 是广泛开展教育职业技能培训的主管机构，在当今社会知识爆炸科 学技术更新换代日益加快，每个人都在不断充电接受终身教育，追寻 专多能，在科教立国，科教兴市的进程中，充分发挥大教育的职能，充分利 用实践活动基地现有的设施场地，利用学生活动的接待间隙开展教育和 职业技能培训，也能拓宽资金渠道，加快扩建步伐。国务院好学 校建设，办好学校的先决条件，也是学校建设过程中重要的环......”。

4、“.....后仍然择优选定现在的教育基地林果园军训场往南直至榆黄公 路的亩土地为新增扩建用地。该位臵地理位臵适中，环境优越，符合学 校建设基本要求。 符合城市规划布局，满足学校布点的要求，校址具有与拟建学校规 模相适应的面积和较为规整的地形。有已经经营十年的林果园实验田军 训场等实验设施。 该校址地势平坦开阔，排水通畅，阳光充足，空气新鲜。周围除西 面外，东北南均无民宅，没有紧邻工矿企业等，无其它危险污染源， 远离闹市，符合安全安静卫生无干扰的要求。 学校地质结构单，稳定无空洞断层等，学校建设无需大量挖 填土方。 位臵有利于防灾及安全疏散。 周边具有较为通畅的交通条件。 二自然地理条件 交通 所选校址位于市区东南公里，庄子乡庄子村西，榆黄公路北侧。交 通便利，退后道路红线主出入口临街建设，该址东北为农田，南临公路 西界临次干道和小街巷，可开次出入口便于疏散。 供电本基地原有深井配套用电和照明用电，施工和建成运转后容量 不足，可就近在庄子电管站申请扩容改造。 给排水 施工用水由本基地现有灌溉井供给......”。

5、“.....接入 管道直径为，完全能够满足学校生活用水和消防用水的需要。 学校排水分雨水和生活污水，雨水采用无组织排水，随地形集中后通 过管道排入本基地建设的人工湖水禽养殖场生活污水采用分流排放， 洗涤污水通过排水管网进入污水池通过简单生化处理后争取中水回用粪便 污水经化粪池发酵后再排入蓄粪池用于基地实验田和林果园的施肥灌溉，排 水管道分别设臵。 供气供热 由于校址距城较远，附近还没有完成管道的铺设，煤气的供应暂时还 不能够得到解决，可暂以煤炭为学生食堂能源。 冬季的取暖，按照取暖面积需设台的热水锅炉，集中供暖条件具 备后，接入集中供暖网，停止锅炉运行，给学校个卫生安静的环境。 该址距离修文工业园区仅公里，该园区的长新焦化厂，要为主城 区供热供气，不久的将来也可为本址提供供热供气。 通讯 近年来区通讯事业发展迅速，网通铁通等程控电话交换机容量已 能够满足需求移动通讯国际国内长途直拔公用数据网络业务全面 发展，通讯条件比较发达，能够满足学校通讯和信息化业务的往来。 气象条件 本项目所在的城南，地理坐标东经度分，北纬度分......”。

6、“.....四季分明，气候温和，日照充分，年 平均日照时数小时，年平均气温度，最暖月七月平均气温 度，最冷平均气温度。历年平均相对湿度为百分之五十六，蒸 发量为毫米，年平均水量毫米，主要集中在七八两月。全 年无霜期天，最大冻土深度厘米。全年平均风速为米。 本项目所在区域工程地质条件 本区域地形东高西低，整个地势地貌属山前冲积倾斜平原区，较为 平坦，平均坡度为千分之六，海拔高程。地层呈层状结构，地下 水埋深较深，地下水质多属型水，值，建设 用地承戴力吨平米，多属级非自重湿陷性黄土场地，对建筑 物影响较大。本改扩建项目具体实施时，应根据本项目工程地质详勘成果资 料，在建筑施工图设计时采取相应的技术处理措施。 地质构造市区位于地震带中部盆地地震活动区的东北角。 盆地是断陷带内的个重要断陷盆地，平面展布为长方型，长约 公里，宽约公里，总体走向为北东向。市区附近最大的活动断裂是太 谷断裂，本区域正位于太谷断裂北端，并受附近的北田王湖隐伏断裂影 响，但根据市城区东北部遥感地质勘测报告的结论，认为本区域位于 盆地地壳次不稳定区的东北边境......”。

7、“.....是 个相对抬升区，区内构造简单。北田王湖隐伏断裂在中更新世以来活动 微弱，未发现全新世活动迹象。有史料记载以来，未发生级的地震。 因此，根据中国地震烈度区划图标示，区位于全国地震烈度 区划度区，故学校建筑物设计时要按照国家建筑抗震设计规范 的要求，采取抗震加固措施，是可以防止和减轻震害困扰的。 地裂情况市区发生的地裂区主要在电缆厂王湖处等 地，显示地面建筑物裂缝主要发展期是年，主要成因为过量超 第章总论 项目概况 项目名称区城市中小学学生实践基地改扩建工程 项目类型公益性文化教育投资项目 主管部门区教育局 承办单位区中小学生素质教育实践活动基地 建设地址市区庄子乡庄子村村西 建设内容新建科技综合楼栋综合培训楼栋学生公寓餐厅 及大门围墙室外配套设施。 建设规模总建筑面积平方米 项目占地面积平米亩 项目总投资万元。 二可行性研究报告编制的依据 中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的 若干意见 省科教事业可持续发展战略 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传......”。

8、“.....当地经济和社会发展情况，教育发展和布局调整规 划，研究项目的必要性。 根据当地建设条件，资金来源，建设规模和建设投资等情况，研究 项目的可行性。 根据环保要求，当地生态环境和项目建设对环境的影响，提出相应 的环保措施。 研究项目实施的社会效益，作出对项目的评价结论。第二章项目区位环境与项目提出的背 景 项目区位环境 本项目所在的市区位于省中心腹地，盆地的东北隅,距省城 公里，是市的主城区，石太铁路同蒲铁路与太焦铁路，太旧高速 太长高速国道线等在此纵横交汇......”。

9、“..... 是市的政治经济文化中心，是大都市经济区的重要组成部分，庄子 村地处市主城区东南距城公里的城郊结合部。本实践基地位于庄子村 村西，榆黄公路北侧。庄子村是庄子乡政府所在地，共有土地总面积 亩，户，人，交通便利，土地资源相对宽松，土地基本平整加少量 丘陵地形，为进步提高学生实践活动基地创办档次提供了便利条件。 二项目提出的背景 胡锦涛总书记在中国共产党第十七次全国代表大会上指出要优先发 展教育，建设人力资源强国，坚持育人为本德育为先，实施素质教育，提 高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办 好人民满意的教育。 区委区政府近几年全面实施环境立区开放兴区人才强区三 大战略，加快建设现代农业示范基地新兴工业集聚基地省城居住卧城基 地文化旅游基地商贸服务扩张基地文教科研服务基地等六大基地的可 持续发展体系。中流击水勇者胜，高天流云写康庄。初步核算，全区生产总 值年完成万元，增速达到，比上年加快了个百分点，这是年以来达到的最高值，高出全国增长个百分点， 在全市处于前列。 的教育事业也蓬勃发展......”。