1、“.....以上学历的比例为，具有大专及以上学 历的比例届时中国高等教育毛 入学率可望达到之间。也就是说，要在年达到 这目标，高校必须每年平均扩招多万名学生。按万人 大学计，相当于平均每年需要新建多所高等院校。结论 是,在规模速度结构和届时中国高等教育毛 入学率可望达到之间。也就是说，要在年达到 这目标，高校必须每年平均扩招多万名学生。按万人 大学计，相当于平均每年需要新建多所高等院校。结论 是,在规模速度结构和届时中国高等教育毛 入学率可望达到之间。也就是说，要在年达到 这目标，高校必须每年平均扩招多万名学生。按万人 大学计，相当于平均每年需要新建多所高等院校。结论 是,在规模速度结构和质量之间......”。

2、“.....规模扩张和高等教 育地方化趋势不可避免。东部发达各省市在实现高等教育 大众化或普及化同时，要走质量型发展道路，向世界教育和 科技高峰攀登中国高等教育大众化目标将面临挑战，实 现普及高等教育更是任重道远，发展空间极其广阔。 普通高中与普通高校基本情况比较表 单位万人 项目普通高中普通高校本专科 毕业生数 在校生数 招生数 学校数所 高中与高校在校生比例 高中与高校毕业生比例 按普及高等教育目标......”。

3、“..... 人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育， 消除文盲。形成全民学习终身学习的学习型社会，促进人 的全面发展。 全面建设小康高新技术 及懂得世界贸易规则的金融管理贸易信息法律会 计等高级经营管理人才供不应求。高素质的技术工人也远不 能满足要求。 为了实现这个目标，需要强有力的人才和智力支持。十 六大报况不适应国际竞争和产业结构调整的要求。根 据我国产业结构调整以及人力资源水平提升的要求，新增劳 动力受教育程度应达到高中以上水平。但目前我国高中阶段 毛入率仅为。随着产业结构调整和加入，以上学历的比例为，具有大专及以上学 历的比例仅为，而年国家对应指标的平均值分 别为和......”。

4、“.....我国从事科研的人数，每万名劳 动力中仅为人，而同期日本为人，美国为人。三 是我国人才状爱尔兰年韩国年菲律宾年。我国年 高等教育毛入学率为左右，而年发达国家高等教育 毛入学率的平均水平已达，世界平均水平为。 二是我国劳动力知识结构重心偏低。年我国从业人口 中，具有高中及大报告所深刻指出的那样，当前我 国生产力和科技教育还比较落后，我国人力资源面临严峻 挑战。是国民科学文化素质偏低。我国人均受教育年限约 为年，而世界些国家人均受教育年限则约为美国 年署， 深入研究影响改革和发展全局的重大问题，明确目标，理清 思路,进步做好改革发展稳定的各项工作。中共教育 部党组在学习贯彻十六大精神开创教育改革发展新局面 的报告指出正如十六臵教育资源......”。

5、“..... 在十六大的精神指引下，教育部年工作要点要 求紧紧抓住全面建设小康社会的战略机遇期，增强加快中国经济和教育的快速发告明确提出要形成比较完善的现代国民教育体系， 人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育， 消除文盲。形成全民学习终身学习的学习型社会，促进人 的全面发展。 全面建设小康高新技术 及懂得世界贸易规则的金融管理贸易信息法律会 计等高级经营管理人才供不应求。高素质的技术工人也远不 能满足要求。 为了实现这个目标，需要强有力的人才和智力支持。十 六大报况不适应机遇，同时也具备成熟的实践 借鉴。未来国际学院的建向型人才，满足市场对于国际人才的急切需求......”。

6、“.....近年来 我国相继出台了民办教育促进法中外合作办学育资源，学科设臵相 对灵活的教育体系来完成，国际学院机制灵活中外合作的 办学的体制优势，满足培养新型国际人才的需求，能够在最 短时间内培养适合国际市场，具有综合竞争力的复合型实 用型和外人才市场的急切需求。我国高等教育供给必须顺应市场需求 进行转变，为提高企业竞争力而更加重视创新型人才的培 养，培养大量具有国际化思维和专业知识，并具有东方文化 背景的人才，这就需要具备优质国际教般性人才数量多，创新型人才少， 创新型人才不足已是影响我国参与国际竞争的最大障碍。 随着中国加入，更多的涉外企业扎根中国......”。

7、“.....为兴办国际学院提供了 法律和政策保障。目前兴办西南大学北海国际教育学院不仅 具备高等教育创新发展的政策坚持教育创新，深化 教育改革，优化教育结构，合理配设顺应了中国国际化的发展趋势， 是中国教育改革 教育改革和发展的紧迫感责任感。根据十六大的战略部 党的十六大对我国教育发展提出了新任务和新要求。 十六大指出发展要有新思路，改革要有新突破，开放 要有新局面，各项工作要有新举措，神开创教育改革发展新局面 的报告指出正如十六臵教育资源，提高教育质 量和管理水平。 在年，而世界些国家人均受教育年限则约为美国 年署， 深入研究影响改革和发展全局的重大问题，明确目标，理清 思路,进步做好改革发展稳定的各项工作......”。

8、“.....年我国从业人口 中，具有高中及大报告所深刻指出的那样，当前我 国生产力和科技仅为人，而同期日本为人，美国为人。三 是我国人才状爱尔兰年韩国年菲律宾年。我国年 高等教育毛入学率为左右，而年发达国家高等教育 毛入学率的平均水平已达，世界平均水平为。 二是我国劳动 教育改革和发展的紧迫感责任感。根据十六大的战略部 党的十六大对我国教育发展提出了新任务和新要求。 十六大指出发展要有新思路，改革要有新突破，开放 要有新局面，各项工作要有新举措，合国际市场，具有综合竞争力的复合型实 用型和外人才市场的急切需求。我国高等教育供给必须顺应市场告明确提出要形成比较完善的现代国民教育体系， 人民享有接受良好教育的机会......”。

9、“..... 消除文盲。形成全民学习终身学习的学习型社会，促进人 的全面发展。 全面建设小康高新技术 及懂得世界贸易规则的金融管理贸易及高等教育目标，高校 需扩规模预测 毕业招生 在校 需扩规模万人每年 需扩规模万人三四年 市场需求国际学院 普通高中与普通高校基本情况比较表 单位万人 项目普通高中普通高校本专科 毕业生数 在校生数 招生数 学校数所 高中与高校在校生比例 高中与高校毕业生比例 按普及高等教育目标......”。