1、“.....从业人员万人，中高层次专门技术人员不足 饮料企业家，从业人数万人，中高层次专门技术人员不足印 刷企业家，从业人数万多人，中高层次专门技术人员不足特别是 乳品食品生物制药酿酒造纸纺织等加工业的高级专门技术人才短 缺严重，这些都大大制约了我市及全区农牧业的产业化进程。 提高内蒙企业经济效益产品质量必须增加技术工人比重 中高级专门人才和中高级技术工人比重过小，是内蒙古乃至全国企业 经济效益不高产品质量低的个重要原因。因此，必须大力加强中高等职 业教育，建立高级技工技师的培训考核晋升制度。 因此，借西部大开发的东风，以市场为导向，加速内蒙古资源优势的转 化，必须加快加速内蒙高职院校的建设，为内蒙经济乃至全国经济的持续 快速健康发展提供强有力的支持......”。

2、“.....以轻纺工业为主体的农畜产品加工业被列为全区国民经济发 展的第支柱产业。围绕支柱产业，大大加快了农牧业产业化进程围绕技 术创新，发展特色经济，不仅培育了新的经济增长点，也为自治区包头市 国民经济发展提供了有力的支撑。以工业总产值增长速度为例，十五期间 轻纺工业年平均递增，年规模以上轻纺工业实现利税亿元， 占全部工业的，在全区整个工业出现亏损时，轻纺工业当年实现赢利亿元。十五期间自治区政府命名的种名牌产品中，轻纺产品占有 个，占全部命名产品的。在全区大中型国有企业建立现代企业制度 的过程中，轻纺企业发挥了良好的示范作用，有家轻纺企业成功上市，占 到全区上市企业的。轻纺工业出口创汇居各业之首，以年为例， 出口额达到亿美元，占全区外贸当年出口总额的，而且该行业的 非国有制企业迅猛发展，为全行业的进步带来了勃勃生机，也为自治区再就 业工程开辟了途径，重心作用日渐明显......”。

3、“..... 地方政府大力支持包头轻工职业技术学院的发展 历届内蒙古自治区党委政府和包头市委市政府鼎力支持包头轻工职 业技术学院的发展。自治区政府副主席连辑宝音德力格尔，自治区教育厅 副厅长魏力军，包头市委各届领导班子莫建成呼日查韩志然赵道尔基 等多次到我院考察指导工作，高度评价了我校多年来的建设成果，充分肯 定了包头轻工职业技术学院作为内蒙唯所全日制轻工职业学院在把握正 确办学方向下为区内产业调整优化经济结构所做出的巨大贡献，同时表示 全力支持包头轻工学院办出内蒙特色，办出内蒙品牌，为内蒙以及全国职业 技术教育发展闯出条新路，成为全国流的职业技术学院。 在内蒙经济快速发展，经济和产业结构不断调整和升级情况下，自治区 党委在六届三次全委扩大会上就开始确定我区经济社会发展所确立的支柱产 业发展战略中......”。

4、“.....而要实现这些战略目标，迫切需要大批高素质的应用型技 术人才作为支撑。对此，市委市政府提出把大力发展高等职业教育作为十 五期间包头高等教育发展的重点来抓，年包头市政府规划调整土地 亩，兴建包头轻工职业技术学院新校区在包头市教育事业发展十 五规划中特别要求包头轻工职业技术学院十五期间要进步巩 固办学优势，做大做强，努力跻身流职业技术院校行列今年又将支持包头轻工职业技术学院建设示范性职业院校列入包头市国民经济和社会发展 第十个五年总体规划包头市委市政府各级领导非常关注学院建设与 发展，市委市政府明确表示全力支持包头轻工职业技术学院率先建成国家高 水平示范性职业院校。从年月新校区开工建设至年月，包头 市政府累计对包头轻工职业技术学院基本建设配套设施教学设备各项投 入折合人民币多万。 在内蒙各级领导的领导支持下，包头轻工职业技术学院办学力量办 学效率办学水平突飞猛进......”。

5、“.....在学院年庆 典活动中，全国人大副委员长乌云其木格原轻工业部长曾宪林分别为我院 题词培养实用型高等轻工职业技术人才的摇篮沐光华育天地栋 梁，充分肯定了我院的发展成果。 二包头轻工职业技术学院基本形成套先进的教育理念和具有内 蒙特色的高职人才培养模式 多年来，包头轻工职业技术学院在不断借鉴和吸收国内外先进的高职 教育理论和经验的基础上，结合自身实际，坚持改革创新，逐渐形成了套 先进的高职教育理念，内蒙特色的高职教育人才培养模式也初露端倪。 首先在教育理念方面，提出了依托行业打造专业办好专业服务企业 的办学思路，紧扣高职教育的本质特点和地方经济发展需要，着力把包头轻 工职业技术学院建设成为生产建设管理服务线的高素质技术应用 型人才管理人才的培养基地专业职业技能鉴定基地劳动力转移和再就 业基地地区新技术新工艺推广和普及的生产力促进中心国外先进技术 的消化吸收转移和创新基地......”。

6、“.....其次人才培养模式创新。学院在面向轻工业和区域经济建设主战场的办 学过程中，秉承服务社会质量第的办学传统，突出重点，不断加强 和深化与大中型企业特别大型企业的合作如伊利集团蒙牛集团鹿王羊 绒集团等大型企业，不断推进教育教学改革创新，在深入轻工业为主体的大 型企业和地方企事业单位进行广泛调研高技能人才需求状况并开展职业分析 的基础上，借鉴双元制三元制等教育模式，在企业工程技术专 家组成的专业顾问委员会的指导下和企业的主动参与下，按照以胜任职业 岗位群需要为目标，以职业能力培养为主线，以用人单位要求为质量标 准原则，以企业为依托，构建并实施了基于产学合作教育的多种形式的人 才培养模式，取得了显著成效，在同类院校中起到了积极的示范作用。 工学交替模式学院与伊利蒙牛河套酒业等企业产学合作......”。

7、“..... 校企全程合作培养模式学院与蒙牛伊利草原兴发河套 酒业骆驼酒业鹿王羊绒集团等企业密切合作，在乳品专业食品加工 食品检验分析机电体化数控等专业实施了联合培养共同考核双 向选择企业使用条龙式的校企全程合作培养模式。 订单式定制式合作培养模式先后同伊利集团蒙牛集团 草原兴发河套酒业鹿王羊绒集团鄂尔多斯集团宁城酒业集团骆驼 酒业转龙酒业雪鹿啤酒乐百氏集团北京三元集团华章纸业集团 集团蒙古王集团内蒙教育印刷厂上海中芯国际苏州工业园区友 达光电明基电通华硕电脑等多家区内外大中型企业签订了联合办学 协议书，在乳品专业食品加工食品检验分析机电体化数控等专业 等专业以订单式定制式方式校企联合培养专门人才。 双证制模式以企业为依托，基于反向设计原理，在乳品专业 数控计算机等专业开发并实施了凸显高职教育特点与职业资格证书相融 通的双证制和多证书培养模式......”。

8、“.....形成与工学结合相适应的系列专业课程标准和课程结构，建 立了与之相适应的实践教学体系，在国内外高职教育领域产生了定的影响， 至年为止，国内外兄弟院校来包头轻工职业技术学院参观考察，并与 澳大利亚韩国蒙古多所大学成功签订联合培养高素质人才协议。 三包头轻工职业技术学院在引入市场机制改革办学体制实施 品牌扩张方面取得了定成效 建校以来，通过引进战略合作伙伴，探索双主体校企合作办学体制， 瞄准国内外有意向合作的知名企业，吸纳其高端人员加盟包头轻工职业技术 学院，聘请蒙牛集团总工程师邱连军美国西南医学中心生物学博士刘莉原 本校教师等企业技术骨干和社会知名人士为我校客座教授，使校企合作全 方位展开，使企业在分享学院资源优势的同时，也丰富了学院的教育资源。 四师资队伍建设水平符合示范性高职院校的要求 学院坚持师德为本师能为重的建设理念......”。

9、“.....坚持师德高尚业务精湛结构合理富有活力的 师资队伍建设结构标准，大力加强专多能和双师型师资队伍建设， 提高了教师队伍的整体素质，教师队伍整体实力在全国同类院校处于先进水 平，并有批在行业及同行中有较大影响的专业带头人。学院多名专兼 职教师中专任教师人，高级职称人，双师型教师人，具 有研究生学历的教师人培养了专业带头人名，教学和课程带头人 名。支师德高尚，具有较高教学水平和较强实践能力的专兼职双师型 教师队伍已基本形成，为提高人才培养质量创造了关键条件，形成了学院的 师资品牌特色。 第章总论 项目名称 包头轻工职业技术学院国家示范性高等职业院校建设 二建设地点 内蒙古自治区包头市 三建设单位 包头轻工职业技术学院 四建设单位基本情况 包头轻工职业技术学院原内蒙古轻工业学校是内蒙古自治区唯 所全日制轻工类高等职业技术院校......”。