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水利中等职业教育示范学校项目可行性建议书.doc 水利中等职业教育示范学校项目可行性建议书.doc

格式:word 上传:2022-06-24 10:27:31

《水利中等职业教育示范学校项目可行性建议书.doc》修改意见稿

1、“.....全省人才工作会议提出了人才强省方略。 水利在实现我省全面建设小康社会性的目标中肩负着重要使命。发展水利是关系 到保护生态环境和促进社会经济持续稳定发展的大事。因此,我省水利事业的 发展,必须实施人才强省科教兴水战略,必须尽快培养大批水利水电 高级应用型人才,将人才的培养作为科教兴水的基础。 省水利水电学校水利中等职业教育示范学校建设是实现 我省水利行业发展的迫切需要 水利在实现我省全面建设小康社会的目标中肩负着重要使命。历届省委省 政府高度重视水利工作,带领全省各族群众开展了大规模的水利建设,建设了 批骨干水利工程,完善配套了批水利设施,广泛发动群众建设五小水利工 程,水利工作全面推进成效显著,截至十五末期,全省已经建成了 座大中小型水库,蓄水库容达到亿立方米......”

2、“.....水利支撑和保障经济社会发展的能力不断增强,在保证全 省生产生活和生态用水,抵御自然灾害等方面发挥了不可替代的重要作用。但 我省的水利建设还存在很大的差距,水的问题非常突出,形势非常严峻,水资源 短缺旱涝灾害频繁水土流失水质污染,成为又好又快发展的重要制约因素。 特殊的地形地貌,导致了有水留不住,有水利用难水资源时空分布极不均衡, 雨季水量有余,旱季水源不足些地方湖泊萎缩湿地减少水土流失地下 水枯竭江河湖库泥沙淤积由于没有充分的补给水,使些地区水环境恶化, 部分地区水污染严重经济社会发展和人口不断增长,水资源供需矛盾更加突出 以全球变暖为主要特征的全球性气候异常变化,使我省呈现气温升高加速年均 降雨量减少江河来水量减小极端气候天气事件趋多各种灾害频率和强度增 加,这些因素的共同作用......”

3、“.....近年来我 省旱情连续发生,爆发频率明显加快,农业生产不稳定性增加,损失加大。预计 到年,全省总需水量将增加到亿立方米,而目前我省水利工程的年供 水能力仅有亿立方米,供需缺口率近。同时,随着工业化和城镇化进程 的加速发展,水的问题已经从制约农业生产,发展成为制约城镇化工业化的突 出问题城镇居民生活水平的不断提高,也对水利建设提出了新的更高要求。水 利工作已经成为承担众多社会公共服务功能的综合性工作。随着水资源由基础性 自然资源向战略性经济资源的提升,水利由部门小水利向社会大水利的 提升,水利的作用由重点保障工农业生产向全面支撑经济社会发展的提升,解决 好水的问题,水利工作的任务越来越繁重,要求越来越高。 为破解制约全省经济社会发展瓶颈的水问题......”

4、“.....确立了水电在我省经济中五大支柱产业之的 重要地位。年,省委省政府召开近年以来的全省水利建设动员大会, 决定把解决好水的问题作为经济社会发展的头等大事来抓,从年开始到十 五末,每年筹集亿元资金重点用于加快以润滇工程为重点的水源工 程建设,决心之坚定,措施之有力,是我省水利建设史上空前的,也是全国不多 见的。目前,我省以润滇工程为龙头的水利建设快步推进,金沙江怒江 澜沧江等水电资源的大开发呈现蓬勃发展的良好态势。我省水利水电资源的大开 发,建设项目多,工程涉及范围广,任务十分艰巨,急需培养批与之相适应的 技能型实用型水利水电建设人才。当务之急是利用现有的教育资源,通过建立 水利水电职业技术学院,以解决我省水利水电建设急需的技能型实用型人 才的问题,实现省委省政府十五目标和水利的快速发展......”

5、“.....水利建设坚持全面规 划,统筹兼顾,标本兼治,综合治理的原则坚持兴利除害结合,开源节流 并重,防洪抗旱并举的方针,解决洪涝灾害水资源不足和水污染的三大水问 题,把提高水的利用率节水放在突出位置加强水资源的规划和管理,搞好江 河流域水资源的合理配置,协调处理生产生活和生态用水改革水的管理体制, 建立合理的水价形成机制,以水资源的可持续利用支持经济社会的可持续发展。 为此,从水资源的开发利用治理保护配置管理等各个方面,到水利工 程的勘测规划设计施工监理及经营管理等各个环节,都需要有支强 有力的水利人才队伍作为水利发展的知识保障和智力支持。 在今后年或更长的时间里,行业对水利人才的需求将保持持续增长趋势。 根据省水利水电厅关于实施科教兴水战略的决定,水利职工平均受教育年限 由目前的年提高到年......”

6、“..... 人才建设是基础性的。人才培养周期长,十年树木,百年树人,人才建设 要有前瞻性和预见性,人才规划要做在水利建设之前。人才建设是动态的。是和 政治经济科技文化和客观环境的发展相适应的,西部大开发国第三位我省水能资源丰富,可开发的水 能资源居全国第二位。但我省水利基础设施不足,水资源开发利用程度低,水资 源开发利用仅,远远低于全国的平均水平水利基础设施不足,全省水 库蓄水总库容仅占我省年平均径流量的,低于全国个百分点。但我省既是 水资源量丰富的大省,又是水资源可开发利用量匮乏的穷省,我省资源性缺水 工程性缺水和水质性缺水并存,其中尤以工程性缺水最为突出。长期以来水利基 础设施等方面基础薄弱,是制约经济加快发展的重要因素之。洪涝灾害干 旱缺水水污染和水土流失严重等四大问题尚未得到根本解决......”

7、“.....水资源供需矛盾更加突出,防洪减灾要求更高,开发与保护的关系 更加复杂,破除水利发展的体制性机制性障碍更为迫切。要开发我省丰富的水 利资源,急需水利水电各类人才,省水利水电学校隶属行业主管部门,是我 省唯所培养水利水电人才的专业学校,以水利水电行业为依托,现设置或备 案个水利类专业,专业门类比较齐全。近年又与农业大学河海大学中央 广播电视大学联办高职大专本科,取得了办高等教育的经验,积累了批教 师。 另方面,我省水利事业在全省经济社会建设的地位举足轻重,我省可开 发水能资源列全国第位水资源量居全国第位,要改变大行业,小职 教现象,当务之急是在省水利水电学校的基础上进行改扩建,尽快创建水 利中等职业教育示范学校,以解决我省水利水电建设急需的高素质的技能型实 用型人才的问题,实现省委省政府十五经济社会发展目标和水利的快速 发展......”

8、“.....我省水利系统认真实施科技兴水战略,紧紧围绕水利建设主战场开 展科学研究技术开发和推广转化工作,用高新技术改造水利传统行业,以科技 进步推动水利现代化,取得了丰硕成果。但是,目前我省水利科技发展很不平衡, 水利科技对水利发展的贡献率不高,些重大科技问题和关键技术亟待研究解 决,大量先进实用技术亟待普及推广。加快建设我省水利行业的高水平教育培训 科研基地的步伐,力促省水利厅将分散的水利教育科研及各种资源的优化配置, 以全面提升水利职业教育服务水利发展的支撑和保障能力为目标,为加快我省水利建 设发展现代水利提供人才保障和智力支撑,需要创建以水利水电学校水利中等 职业教育示范学校为重点的产学研体化的发展平台,促进水利科技资 源高效配置和综合利用......”

9、“.....推进水利科教结合产学研协作,充分发挥水利科研院所学校在水利科技 创新和技术推广中的积极作用,开展各种类型的水利科技成果展示和技术示范活 动,使科研课题来源于实践,科技成果应用于生产。 另方面,我省水利现代化建设才刚刚起步。水利现代化是传统水利向现 代水利的全方位转变,它不仅是个目标,更是个过程。我省将从治水理念 工程设施水利管理和水利信息化四个方面大力推进水利现代化,逐步建成完善 的防洪抗旱减灾体系高效的水资源配置利用体系优良的水生态环境保护体系 先进的水利管理体系,有效解决干旱缺水洪涝灾害水污染和水土流失等水问 题,使水利发展具备先进性科学性持续性高效性安全性公平性规范 性创新性,满足我省现代化对水利的需求。这就需要夯实水利科研教育基础, 建立健全与我省水利发展相适应人才培训体系,不断提高自主创新能力,加大水 利职工继续再教育力度......”

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