1、“.....对区灾区基础教育灾后恢复 重建具有重要作用。 项目建设地址 项目拟建在，校内。 建设内容及规模 项目拟建教学大楼幢，面积。其中教室间 多媒体教室音乐教室图书室办公用房 厨房餐厅厕所。 建设条件 区位于四川盆地北部边缘嘉陵江上游，川陕甘三省交 汇处，处于腹心，为四川的北大门，是进出川的咽喉重地，是 川陕甘三省六地市十八县区的物资集散地，素有川北金三角之 美誉。地处川陕甘接合部，是城西最重要的卫星城镇，全镇幅 员面积平方公里。综合楼工程灾后重建项目建设地点位于 ，处国道南侧处，地势平坦。校内有车行道与和 国道相通，交通极为方便。供水供电通讯网络可直接安装到校区。 总投资估算 本项目总投资估算万元。 结论 项目建设符合国家教育发展的有关政策，有利于促进当地国民经济 和社会事业的恢复和发展......”。

2、“.....建设该项目是十分必要的。 第二章项目建设的背景必要性及可行性 简介 坐落在全国小城镇建设示范镇镇西南， 毗邻清江河，始建于年，初名公社小学，年改建为单 设小学，即镇中心小学，年正式命名为市中区 小。年因行政区域名变更，学校更名为。学校占 地面积平方米，建筑面积平方米，标准活动场地平方 米。学校服务镇石桥村爱国村田垭村龙泉村老林村 新街社区花园社区等个村组及水泥厂企业，覆盖人口近 万，服务半径达公里。现辖所村小即石桥村小，有教学班 个，学生余人，适龄儿童入学率。教职工人，其中大专及 以上学历人，高级职称人，市区级骨干教师人。学校校舍在 地震中严重受损，教学楼已拆除，校舍重建工作正紧锣密鼓地 进行中。 岁月沧桑，三十多年来，小经历了时代的洗礼，历史文化 的沉淀，形成了独特的校园文化。学校以循循善诱......”。

3、“.....同仁 共勉谆谆教诲，治学严谨，同舟共济为办学理念。年以来，新 届学校领导集体在新的历史机遇和挑战面前，宏扬办学优良传统，融 入时代教育理念，制定了健康活泼乐学成才的校训，确立了 以人为本全面发展的办学思路。改善办学条件，拓宽办学途径。 学校先后与市内外多家学校企业建立了合作办学关系。凭籍雄厚的实 力，团结勤奋求实创新的严谨治学作风，通过抓班子建设， 提高管理水平抓继续教育和教学研究，培养三高三强型教师，近 两年学校教师发表获奖的教学论文数十篇。积极推进课改，采取请 进来，走出去的教研办法，全面推进素质教育，大力提高教育质量， 努力办好让人民满意的教育，使教育教学质量有了长足的发展。每年为 上级学校输送大批的合格毕业生。学校现已成为区教育教学 质量名校，在老百姓中有着良好的口碑。 目前尽管学校逐年扩大招生规模，仍有大量学生不能如愿......”。

4、“.....改善办学条件，不仅是学校迫在眉睫的当务之急，更 是该学区广大人民的众望所归。 法定代表人简介 ，男，汉族，学校校长，中共党员，大学本科学历。年 毕业于四川省师范，先后在区镇镇镇 城区等地的学校任教，自年起，先后在上述各地学校任副校长 校长等职。该同志熟悉中小学管理，业务能受灾情况及灾后教学面临巨大困难 特大地震给教育造成了极大的困难，不少学校的教学 生活设施遭到严重损毁，受损情况犹为严重，震后学校的电脑 图书实验器材等设施设备几乎全部毁损。目前学校虽已在搭建的过度 板房内全面复课，但由于活动板房隔热防寒隔音等性能差，师生经 受着冬寒夏热的煎熬，老师往往是挥汗如雨，学生也是汗流满面，老师 的教学效率学生的学习情绪均受到严重影响。 四川省项目符合国家有关法规政策和国家灾后恢复重建 规划的要求，对灾区基础教育灾后恢复重建具有重要作用......”。

5、“.....区镇石 桥村及周边名适龄儿童的义务教育受到影响，这对的基础教育 和顺利推进教育布局的调整肯定会产生不利的影响，也会造成学生到外 地读书，增加学生就读的经济成本，更重要的是其他学校根本容纳不下 这么多学生。 所以，无论是站在教育发展的全局角度，还是站在自身灾 后重建及恢复发展的角度，都应尽快实施重建方案，满足老百姓子女接 受小学义务教育的愿望，以教育的和谐促进经济社会的全面和谐发 展。 项目建设的可行性 符合国家有关政策要求 年新修订的义务教育法 国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知国 发号 教育部国家计划委员会建设部关于印发关于农村不同中 小学建设标准试行的通知建标号 国家有关部分灾后出台的重建的政策及配套建设资金......”。

6、“.....校园有满足新建教学综合楼的所 需场地。该项目投资总额为万元，资金筹措股份有限公 司捐赠万元人民币向区政府争取灾后重建专项资金万元。 符合社会事业发展的需要 随着城市现代化步伐的加快，学校建设必须跟上胡锦涛总书记的科 学发展观的总体要求。本项目建设应该是所地处农村但又能彰显现 代化城市新形象的功能齐全建设标准较高充满现代化气息的新型学 校。 经过可行性研究，综合楼建设项目符合教育 总体发展规划要求，可获得良好的社会效益。 符合震后灾区重建需要 该建设工程符合地震后国家重建学校的国家政策。地震 后，温家宝于月日主持召开国务院常务会议，研究部署当前农业生 产工作，审议并原则通过汶川地震灾后恢复重建条例草案。草案 规定，要求灾后恢复重建优先安排交通通信电力供水住房学 校医院等......”。

7、“.....统 筹指导协调和帮助灾区开展灾后学校恢复重建工作，日前，教育部成 立了以周济部长为组长的地震灾后学校恢复重建工作领导小组。教育部 要求各受灾省省级教育行政部门也要迅速成立灾后学校恢复重建领导机 构，在当地党委和政府直接领导下，统筹做好当地灾后学校恢复重建工 作。 符合镇当地教育经济事业可持续发展的需要。 经济要发展，教育必先行。必要的教育教学硬件设备设施是办好 教育的基础条件。我国地区之间城乡之间教育发展差距较大。农村教 育面临新的困难，教育保障机制尚不巩固和完善，两基成果巩固的 任务十分艰巨，随着社会的发展，各方面对教育的新期望也层出不穷。 整体上要求进步整合教育资源，让群众对教育的选择性增加，抓紧落 实并实施好灾后农村中小学危房改造工程，让学生尽快复学，回到 校园，正常学习，不耽搁其素质的提高，为今后的生活和工作奠定基础......”。

8、“..... 第三章项目建设需求分析 生源分析 二十世纪开始五至十年是我国经济社会发展的关键时期，教育 的发展对促进国家经济发展和社会进步具有重要的战略意义，因此，我 国各级政府重视教育事业，提出科教兴国，优先发展教育事业的战 略决策。 根据区教育规划布局，将继续加大该学校的教育投入，届 时学校将担负着镇石桥村及其周边村落适龄学生的小学教育， 服务半径十公里，服务人口近人。学校招生人数将进步增加， 学生人数将达到余人，预计每年新入学学生将达到余人。 师资情况 学校根据教育教学及学校管理的需要，建立起了支专业化的教师 队伍。学校现在教师人，都具有合格学历，教师结构合理，中青年 骨干教师占教师总数的。 学校对教师的教学和管理有完善的管理考核制度，制定了班主任管 理考核办法，任课教师教学质量管理考核办法等......”。

9、“..... 学校发展规划 为了全面贯彻党的教育方针和素质教育的基本要求，落实科研兴 校科研强校内强素质外树形象的发展道路，推进现代教育 技术和课堂教学改革有机结合，全面提高师生的教学素质和学校声誉， 特制定本规划 坚持立足实际讲求效益适度超前合理配置积极建 设充分利用的发展原则，力争在近期把学校建成农村推进现代教育， 第章概述 项目名称建设单位与编制单位 项目名称 项目 项目建设单位 。 建设项目负责人 项目编制单位 设计院。 项目概况 项目主管部门 局。 建设地址 建设地点位于，区内。 建设内容和规模 综合楼，面积，容纳学生人左右。框架结构， 三层，总高，抗震设防烈度为度。其中教室间 多媒体教室音乐教室图书室办公用房 厨房餐厅厕所。 建设工期 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传......”。