1、“.....为提高我校学生的能力提 供物质保障。 第二，我校地处东湖高新开发区，学校周边有许多大型企业，我 们方便聘请企业中专业人才到基地中做兼职教师，指导学生进行训 练，同时，经过校内实训后的学生，也可以到学校周边的企业校外 实习基地去实习，达到校内实训和校外实习相结合，多种途径培养 社会需要的实用人才的目的。 第三，大学生综合素质校内实训基地的建成将大大提高我校相关 专业学生的动手能力，增强我校学生在就业市场上的竞争力。 二存在的问题与影响分析 我校年改制成功后，校领导非常重视教学投入，但由于基 础差底子薄，目前已经建成能满足音乐美术和计算机专业的校内实 训基地，新闻学专业只有个编辑室，经济类专业只有个会计模拟 操作室，设备十分简陋，只能勉强胜任些最基础的实训需要，无法 适应学科知识更新和时代发展的需求......”。

2、“.....具体不足体现在 实践教学基地，尤其是校内实训基地，由于我校负债多，资 金严重不足，远远低于其他高校的建设水平，实践教学受到限制，严 重制约了学校专业教学水平的提高。 新闻学广告学编辑出版学应用心理学财务管理物 流管理工程管理统计学国际经济与贸易市场营销电子信息 科学与技术应用物理学等十二个专业没有建正规的实训室，教学质 量受到影响。 双师型教师不足，部分专业无法满足教学需要，需专业选派 理论教学的教师进行进修学习。 要扭转这种局面，我校的头等大事是积极寻求政府的经费支持， 建设实习实训基地，满足实践教学的需要，以期达到培养具有创新 精神创新意识创新思维创新能力的大学生。 三预期效益及持久性分析 实训基地坚持以高质量高标准的要求，利用先进的设备， 聘请高水平的教师，实行科学的管理方式，营造真实和仿真的职业 环境，集实践教学技术应用为体......”。

3、“.....最终 体现我校重理论基础兼能力培养的办学特色。基地建成以后，将使 我校本科大学生整体素质得到较大提高，科技创新水平和能力得到 较大提高。 使我校在国家教育部本科教学水平评估过程中获得较好的成 绩。 扩大了职业训练，与企业需求或合作进步紧密，使学生就 业机会和就业率提高。 提供了学生创新成果向企业转化的操作平台，为学生进行创 新设计科学实验图纸设计动漫设计等提供服务，使学生的能力 得到社会认可。 力争校内实践基地中通过学生窗口获得省厅级或国家级科研 项目的成功研究。 完成五位体开放式生产性实践实训基地建设，基地的运 行按照行业最先进的技术及生产管理方式进行，校内实习实训基地实 现功能系列化管理企业化设备先进化环境真实化和人员职业化。 湖北第二师范学院地处东湖新技术开发区......”。

4、“..... 由于在国家级教师培训中成绩突出，年曾被教育部行文作 为优秀教师向全国推荐。 教学科研主要成果 参加编写了全国发行的教材计算机辅助教学和湖北省中小学 教师现代教育技术系列教材，如计算机在现代教育中的应用多 媒体课件素材的设计与制作现代教育技术基础多媒体课件设 计与制作等，共有多万字的研究多媒体计算机技术的专著。研 究计算机三维动画及计算机图形学，在武汉大学学报高等函授 学报培训与研究等其他刊物发表论文十多篇。 获奖情况由于在计算机辅助教学方面做出的成绩，曾获得 年湖北省政府及高等学校教学成果三等奖。近五年内，在学校获得教 学奖和科研成果奖等奖二次二等奖二次三等奖四次。 详细科研材料 成果名称形式 本人 职责 字 数 发表时间刊物 或出版社 的 技术优化条件及限制 论文独撰 ......”。

5、“.....科学出 版社 计算机在现代教育中的教材副主万，武汉测 应用编绘大学出版社 对课件质量要求与 评估标准 论文独撰 ，培训与 研究学科重要 学术期刊 计算机三维动画的关键 帧插值理论分析 论文独撰 ，培训与 研究学科重要 学术期刊 多媒体课件素材的设计 与制作 著作第 万 ，华中理 工大学出版社 计算机辅助教学教材 副主 编 万 ，高等教 育出版社 现代教育技术基础教材 副主 编 万 ，湖北出 版社 物体光照模型表面细节 的凹凸映射及实现 论文第 武汉大 学学报 可见面光线跟踪的区 间分割加速算法 论文独撰 ，培训与 研究 多媒体课件设计与制 作 著作第 万 ......”。

6、“.....培训与 研究 关于实体纹理造型中论文独撰，培训与 木纹函数的讨论研究。 网页设计与制作著作主编 万 ，华中科 技大学出版社。 动画制作著作主编 万 ，华中科 技大学出版社。 现代教育技术基础实 训教程 著作 副主 编 万 ，华中科 技大学出版社。 计算机辅助教学的发 展方向 论文第 培训与研 究，双月刊 计算机图形学画面真实 性处理中光照模型的实用 技术探讨 论文独撰 ，湖北教 育学院学报。 对三维造型进行修改的 理论与实践 论文独撰 ，湖北第 二师范学院学报 多媒体课件的教学目标 设计与评价 论文独撰 ，湖北第 二师范学院学报 说明 本人主编著的多媒体课件素材的设计与制作由华中理工 大学出版社出版曾于年评为湖北省畅销书......”。

7、“..... 其他人员情况 姓名性别年龄职称学位及专业对项目熟悉情况 男教授博士经济学熟悉 男副教授学士数学非常熟悉 女副研究员教育管理非常熟悉 女讲师博士化学熟悉 女经济师会计非常熟悉 男教授新闻学非常熟悉 男副教授基础数学非常熟悉 女副教授化学非常熟悉 男副教授应用物理熟悉 男副教授电气自动化非常熟悉 男副教授计算机应用非常熟悉 男副教授无机材料非常熟悉 团队配备的合理性 大学生综合素质校内实训基地建设项目团队由六人组成，从职称 结构来看，名高级职称人员，名中级人员，搭配合理从学历结 构来看，博士硕士学士皆有，层次分明从年龄结构来看，大部 分以青中年为主，年富力强从对项目的熟悉情况来看，既有项目实 施者，又有项目管理。综上所述，这个项目团队成员配备是非常合理 的......”。

8、“.....校 内实训基地将根据专业核心教学项目设立相应的具有仿真性 综合性的实训室六个，每个实训场地接入网，配备计算 机，购卖和开发相关的教学软件，配备相应的管理服务器，设 立多媒体讲课区，开发跟踪行业先进技术的实训项目等。基地 建成后，将成为湖北第二师范学院应用类专业相关院系实 践教学科研相结合中心......”。

9、“.....每个实训场地接入网，设立多媒 体讲课区，开发跟踪行业先进技术的实训项目。校内外实训基 地相结合，基础实训与专业实训相结合，形成较高的实训档次。 形成流的师资队伍 立足湖北第二师范学院，结合东湖新技术开发区内些相 关优秀企业与武汉市内相关高校，专职兼职结合，形成支 人数达到名左右，精通理论实际能力强的实训教师队伍， 其中实训基地专任实训教师达到名。 实行科学管理 建立规章制度，优化结构，建立质量监控体系，实现科学 管理。 满足实训需要 湖北第二师范学院现有个非师范本科专业，其中信息与 计算科学有专业实验室可以满足实训，艺术设计和音乐表演专 业也有专业训练室，另十二个专业拟建六个实训室，分别为相 对的专业模块，每个专业模块涵盖个专业的实训科目， 构成专业实训体系......”。