1、“.....于年月由原张家营子镇初级中学和张家营子镇中心小 学合并而成。学校占地面积平方米。建筑面积平方米。 现有初中教学班个，小学教学班个，在校生人，教职工 人。根据年至年布局调整，我校被列为保留校。 县榆树林子镇小学 县榆树林子镇小学位于炮手营子村，覆盖半径米，覆 盖人口人，校园占地面积平方米，校舍面积平 方米，危房面积平方米，教职工名，教学班个，在校生 名。 县黑水镇小学 县黑水镇小学覆盖半径公里，覆盖人口人，校园占 地面积平方米，校舍建筑面积平方米，教职工人， 个教学班，学生名。根据县年新的布局调 整规划该校为保留校。 县白山乡小学 县白山乡小学位于白山乡长汉池村中北部，服务半径为公 里，覆盖人口人，学校占地面积平方米，校舍建筑面积 平方米，教职工人教学班个在校生人，根据 县年新轮布局调整规划，该校为保留校。 县国营县热水畜牧农场小学 县国营县热水畜牧农场小学现有在校生人......”。

2、“.....分东西两学区办学，占地面积平方米，建筑面积为 平方米。根据县年新轮布局规划，该校为长期 保留校。 县昌隆九年贯制学校 县昌隆九年贯制学校位于昌隆镇本街，现有教师人， 学生人，其中小学在职教师人，教学班个，小学生 人，学前学生岁人。 县青峰山镇九年贯制学校 县青峰山镇九年贯制学校镇本街，现有教师人， 学生人，其中小学在职教师人，教学班个，小学生 人，学前学生岁人。 县青峰山镇九年贯制学校 县青峰山镇九年贯制学校总占地面积平方米，建筑 面积平方米，其中楼房平方米平房平方米，操 场面积平方米。九年贯制学校共有个教学班，有学生 人，教职工名。根据县年年新轮布 局调整规划该校属长期保留校。 县喀喇沁镇小学 县喀喇沁镇小学位于喀喇沁镇东村，是年完成布局调整， 两校合并的所有学期覆盖人口万人，半径公里。占地面积 万，校舍面积，教学班个，教师人，学生人， 根据县年我轮布调整规划......”。

3、“..... 县深井镇小学 县深井镇小学南北狭长约公里，位于深井镇南半部，入园 儿童覆盖半径公里，覆盖人口约人。校园占地面积为 ，新建校舍面积，教职工人，个教学班，入园儿童 将达到人。 二项目建设的必要性 县十所乡镇幼儿园建设项目存在的问题原有的园舍危旧， 室内外幼儿活动场地拥挤紧张，保证不了幼儿活动休息就餐的需 求。幼儿园现附设在九年贯制学校分校的教学区内，达不到省市 办园的标准。幼儿园活动场地狭窄，设备短缺，甚至有了大型 活动设备又无处摆放。④现有园舍不足，满足不了现入园的需求，部 分幼儿不得不入进条件较差师资能力不强的个体幼儿园。总之，入 园难问题非常突出，所以中心园急需扩建。年国家提倡普及幼 儿教育，省市县制订了十二五期间大力发展幼儿园规划和标准， 同时启动了乡镇标准幼儿园示范园建设工程。年，我校扩建 幼儿园计划，已被县政府纳入了当年的建设改造项目之中......”。

4、“.....总之，校幼儿园园舍危旧紧张设备短缺，活 动场地狭窄，部分幼儿不能及时入园，造成了学前教育缓慢滞后。 幼儿教育的好坏对幼儿的生有着重要的影响。幼儿教育并不是 只对幼儿认知方面进行教育来求得智力的发展，而是对幼儿进行全方 面的教育它包括思想品质身体素质幼儿早期教育的培养等。在幼 儿教育这方面要慎重考虑，细心的去教导，要理解幼儿教育的内容和 如何去实施它。最终达到发展幼儿的目的。我们培育的是祖国的未来， 要相当重视幼儿教育才行。 现在各级政府很重视幼儿教育，家长也非常关心幼儿教育，纷纷 加强幼儿园基础设施，重点培养幼儿使之全面发展。幼儿教育越来越 被重视，幼儿教育的意义越来越被看中，祖国的发展就越发的红火。 当今的孩子越来越精灵古怪，越来越聪明。很多家庭都由于独生 子女的缘故而过分溺爱孩子，导致他们的些思想行为比较奇特，可 能会影响到他们的将来。所以......”。

5、“..... 天下所有的父母都希望自己的孩子日后可以有所成就。但往往就 是因为些做父母的不注重对幼儿的早期教育，或对幼儿教育的方式 不当，而造成幼儿长大后的些不良的行为。有时幼儿时期的教育也 决定着长大后的命运。例如有的家庭里只有个小孩，父母对其又 是百般的疼爱，他们给孩子最好的物质环境和教育环境。但孩子呢 他们不但不好好学习，还到处调皮惹事。而父母们却舍不得责怪他们， 任由孩子瞎闹使孩子从小就养成了懒惰散漫等各种不好的习惯。 幼儿教育对幼儿以后的学习有着很好的帮助，它可以使幼儿较好 的理解和掌握自己所学的各种知识，让幼儿培养自己阅读的习惯，并 从阅读中领悟各种道理。幼儿在幼儿园里也可以接受很好的教育，通 过在幼儿园里幼儿教师的指导，幼儿可以更好地学习并通过与幼儿园 里许多幼儿的交流，去培养幼儿的人际关系和社会的适应能力。从而 使幼儿更好的适应这个世界和自己所处的环境。 现代心理学等研究表明......”。

6、“.....如果被剥夺 了智力发展的机会，他就永远无法达到他应该达到的智力水平。他的 个性心理品质也得不到正常的发展。 幼儿到四五岁时，脑会长至的，其精密的演化是生 中最快的阶段，最重要的学习能力，尤其是情感学习能力，也在这个 时期得到最大发展，岁以后的情感经验对人的生具有恒久的影响。 个儿童此时无法集中注意力，性格急燥，猜疑易怒悲观，具有 破坏性，孤独焦虑，有各种恐惧的幻想，对自己不满意等，以后面 对人生的各种挑战将很难把握机会，发挥潜力，可以说他这时已经输 在了起跑线上，所以，在幼儿阶段进行正规系统的情商教育十分必要， 这是奠定人生成败的基础。 为了使幼儿受到全方面的教育，培养成有用人才，加强幼儿园基 础设施建设是十分必要的。鉴于此，为了满足人民群众对学前教育的 要求，县幼儿园教学楼的建设项目是十分必要的。 三项目建设可行性 该项目建设符合国家大力加强学前教育的有关政策......”。

7、“.....可节省大量资金。该项目建设供水供电供暖排水等 配套条件可借助原有学校设施，给项目建设提供了诸多有利条件。该 项目建设来源于中央和地方投资，建设资金有保障。另外，县教 育局对该项目给予高度重视。县里给出优惠政策，项目建设前期各项 行政事业性收费予以免交，可以节省部分资金。另外，县政府对 该项目建设十分重视，在财政较困难情况下，仍积极筹措资金。因此......”。

8、“..... 国家发展和改革委员会关于发布项目申请报告通过文本的通知发 改投资号 国家计委委托编写出版的投资项目可行性研究指南试用版 国家辽宁省颁布的相关技术规范及标准 辽宁省及县有关项目工程建设的法规文件 县城市总体规划......”。

9、“..... 对项目建设的背景及概况建设的必要性建设条件工程技术方案项目 的组织管理和劳动定员项目实施计划环境保护与消防安全投资估算与 资金筹措效益评价等方面进行综合研究和分析，为有关部门对工程项目决 策和建设提供可靠和准确的依据。 研究目的 通过对项目目前现状及建设背景的调查研究和在对其发展前景预测和 社会经济效益评价的基础上，对该项目的建设必要性经济合理性技术可 行性及实施可能性提出综合性论证报告，形成项目结论意见，供有关部门决 策参考。为项目申报设计实施等后续事宜做好前期准备工作。 编制原则 根据项目所在地的政治经济和社会发展情况，按照建设的需要和可能 性进行可行性论证。 结合实际，在考虑长远可持续发展的前提下，确定建设的目标。 满足县的总体规划要求，确定该项目的规划建设方案。 在满足环境资源合理开发和生态环境得到保护的原则下，开发与保护并 重，维护生态平衡，综合协调社会经济发展与环保的关系......”。