1、“.....年获批 成为全国个珠宝首饰玉石特色产业基地。 快速发展的珠宝首饰产业，客观上需要大量的熟练生产工 人和懂技术会管理的专业技术人才，需要有流的高水平的 珠宝专业教育，但是目前我们的教学条件和人才培养模式与企业 需求仍存在着定的差距，特别是随着专业的不断发展和技术的 不断进步，教学设施和仪器设备仍需不断更新和增加，课程体系 和教学内容需要不断改革和优化。 建设和完善首饰制作工艺实训基地项目，就是为建设 流的高水平的珠宝专业教育服务的重要举措，通过建设，使之 成为集教学培训生产技术研究职业技能鉴定和职业素质 训导六位体的珠宝首饰类专业产学研紧密结合的开放型生 产性实训基地，实现教学实践与企业生产实际情况高度对接，对 于强化学生的实践能力培养，提高学生的就业竞争力和社会适应 能力提升学院对企业和社会的服务能力拓宽珠宝专业与首饰 企业合作的深度和广度......”。

2、“.....学 生连续年的就业率均为。根据毕业生的跟踪调查和信息反 馈，学院珠宝专业毕业生的良好素质和工作能力，得到了有关珠 宝首饰企业的认同和肯定，专业教师在教学和人才培养过程中， 积累了定的教学管理和教学经验。学院领导也非常重视珠宝学 院的建设和发展，提供了强有力的支持和帮助，经过年多的发 展，珠宝专业先后被评为广州市高职高专示范性专业和广东省高职高专示范专业，并被列为国家示范性高职院校建设计划重点建 设的专业，所有这些为建设首饰制作工艺实训基地项目，加 快职业技术学院珠宝专业的建设和发展，更好地为的珠宝首 饰产业发展服务，奠定了良好的基础。 校舍条件职业技术学院地处广州市区沙湾青山湖， 依山傍水，环境清幽，是良好的学习和办学场所，校舍映卧在青 山绿水之中，学校占地面积共计亩。年月，学院在 珠宝专业的基础上，成立了国内高职高专院校中首家珠宝学院， 并在市区两级政府的大力支持下......”。

3、“.....面积达到平方米，现已竣工投入使用，这是目前国内最 大的珠宝专业教学实训大楼。所有这些为进步办好珠宝专业， 加快珠宝专业建设和发展，更好地为珠三角及国内的珠宝首 饰产业发展服务，打下了坚实的基础。 实验实训设备条件职业技术学院珠宝专业校内实训 基地，目前建有个具国内领先水平的首饰材料及工艺研究所， 个专业实训中心和个专业实训室，个专业实训中心包括首饰铸 造实训中心首饰机械加工实训中心首饰创意设计中心和首饰 陈列中心，个专业实训室包括珠宝玉石鉴定实训室首饰电铸电 镀实训室首饰实训室和宝石切磨实训室，可以基本满足目 前珠宝学院在校学生的教学所需，而其中的部分实训室就是有 本地的知名珠宝首饰企业捐资捐赠机器设备而建成的。由于首饰加工技术发展很快，受到实训条件和实训设备的限制，尚有部 分实训还不能开出，这在定程度上制约了学生动手能力的培养......”。

4、“.....将极大地改善学生动 手能力的培养，大大地提高珠宝专业的教学质量和教学水平。同 时也可以使我们更加充分地利用这资源，为珠宝首饰产业培养 急需的技术工人，为乃至周边地区城市化进程中失去土地的农 民进行技术培训，培养他们进入珠宝首饰业的基本技能，为地方 政府分忧解难。 师资条件学院领导对珠宝专业的建设非常重视和关心， 在专业创建之初，专门聘请具有相当教学经验的教师来院任教， 并在教学过程中，不断地加强和充实师资队伍，目前已形成支 年富力强，在国内珠宝专业教育领域具有定知名度和影响力的 专兼职师资队伍，可以满足珠宝专业的教学和科研工作。并且 聘请了粤港两地的知名企业家和专家学者，出任专业建设指导 委员会主任和委员......”。

5、“.....大大地提高了本专业的师资水平。首饰制作工艺实训基地建设项目实施过程中，我们仍将根 据需要不断地补充完善师资队伍的结构，以满足教学和科研工 作的需要。 四建设首饰制作工艺实训基地项目的意义 建设首饰制作工艺实训基地项目，对于提升乃至周边地 区珠宝首饰产业的整体水平，把建成世界重要的珠宝首饰加工 贸易中心，尽快把建成中国的珠宝谷具有重要的现实意义。 众所周知，我国已经加入了，内地与香港关于建立更紧密经 贸关系的安排和内地与澳门关于建立更紧密经贸关系 的安排已正式实施，粤港澳三地的经济将进步地融合， 这对于进步发展的珠宝首饰产业经济来说，是个历史性的 机遇，我们应当充分发挥我们现有的优势以及可能的潜在优势......”。

6、“.....综观世界上 珠宝首饰产业发达的地区和城市，均有与其相适应的珠宝首饰专 业教育作支撑，如比利时的安特卫普泰国的曼谷等。 把建成世界重要的珠宝首饰加工贸易中心，并非是空穴 来风，而是有着切实可行的条件的。在余年的珠宝首饰产 业发展中，已积累了定的经验，具有相当的工艺技术优势，与 泰国相比较而言，我们的优势更明显，如劳动力价格更低廉，市 场更广阔，虽然我们的珠宝首饰企业主要是来料加工型的，是 针对国际市场的。但是随着国内珠宝首饰产业政策的相继开放， 目录 基本情况 二首饰制作工艺实训基地项目实施的必要性 三首饰制作工艺实训基地项目实施的可行性 四建设首饰制作工艺实训基地项目的意义 五建设首饰制作工艺实训基地项目的保障机制 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传......”。

7、“.....年 月教育部正式批准备案，是全国首批广州市属第所公办全日 制普通高等职业院校，是国家示范性高职院校建设计划首批立项 建设院校之。学院地处珠江三角洲腹地的广州市区，占地 亩。 学院设二院六系部，即软件学院珠宝学院工商管理系 财经系旅游管理系应用外语系建筑与艺术设计系机械与 电子系基础课部，现有在校生人，教职工人，其中专 任教师人，专任教师中以上具有高级职称，学院着力为 及珠三角地区培养高技能的应用型人才。 职业技术学院珠宝专业创建于年，在各级领导和地方 珠宝首饰企业家的关心支持和帮助下，不断地发展壮大。招生 人数逐年扩大，从年的人，发展到年的人， 年的人，年的人，年的人，其中已毕业的 届届届和届学生的就业率均为，且 专业对口率较高。为了能更好地为地方经济建设和发展服务，同 时也为了能更好地服务于中国珠宝谷的建设......”。

8、“.....经过年多的建设，取得了定的成绩。年月在珠宝首饰工艺及鉴定专业的基础上， 成立了全国高职院校中首家珠宝学院，并在此基础上不断地拓宽 专业办学的思路和范围，细化专业方向，开设了珠宝首饰工艺及 鉴定首饰设计珠宝鉴定与营销三个专业，为发展和繁荣地方 的珠宝首饰产业服务。年先后被评为广州市高职高专示范性 专业，遴选为广东省高职高专示范性建设专业，获得了广东省高 职院校示范性建设专业专项经费资助和广州市特色专业经费资 助，并被列为国家示范性高职院校建设由地方财政支持的重点建 设专业，年经广东省教育厅组织专家验收通过，成为广东省 高职高专示范专业。年根据部分珠宝首饰企业的需求，我们 组织了教育的考前辅导班，由学院统对其进行文化课的补 习，并参加教育统入学考试，目前有余名同学，就读于 珠宝专业大专班，将于年月毕业。为缓解企业技工短 缺的要求，我们积极地开展职业技能的培训工作......”。

9、“.....分别于年月和月开设 了首饰执模工艺培训和首饰微镶工艺培训班，帮助企业培训技术 工人，得到了企业的高度认可和赞许。 引入职业资格证书或技术等级证书，实施双证书教育 是高职高专课程体系和课程结构改革的趋势之。经过认真调 研，了解到目前首饰企业非常需要懂得首饰设计原理，并能熟 练操作相关首饰软件，绘制首饰设计图的技术人员，受广州市职业技能鉴定指导中心的委托，专业教师制订了首饰计算 机绘图员职业工种的标准大纲，并将教学内容与职业技能考 证紧密结合起来，采取以证代考的方式，组织学生参加职 业技能鉴定考试，获证率达到。同时还开设了宝石检验员 职业技能鉴定考试。在广州市职业技能鉴定指导中心的支持 下，现正在申请职业技能鉴定所。在区人事局的支持下，本 实训基地已获批准成为广州市专业技术人员继续教育基地......”。