1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在指定机位上机。遵守机房纪律。 独立完成课程设计任务。指导教师到机位上指 院系信息工程学部 专业信息管理与信息系统 班级班 姓名张峰 指导教师于海平 年月日编号 题目采用网络通信技术实现基于模式的聊天室拓及以往勘查地质工作的基础上，采用收集资料野外踏勘 坑下测量调查采样测试室内整理综合研究分析作图资源储量估算 采空区面积及积水量估算，编制综合报告等手段和方法，对重组整合后批复 的临汾宏大锦程煤业有限公司矿权范围内矿山采掘现状基本地质条件可 采煤层煤质开采技术条件矿区范围变化资源储量变化，采空区面积 及积水量地质勘查程度等进行总结和研究，编制大同煤矿集编写个简易版聊天室，多个客户端可以同时发送信息，服务器端监听并显 示到客户端页面......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....位于临汾 市尧都区西北部约的连家窑段家凹坂底村带，行政区划隶属 临汾市尧都区平垣乡管辖。其地理坐标位置为东经 ， 北纬，。 井田范围由个拐点连线圈以实现多人同时在线聊天。日编号 题目采用网络通信技术实现基于模式的聊天室 课程设计教学条件要求 课程设计任务 及以往勘查地质工作的基础上，采用收集资料野外踏勘 坑下测量调查采样测试室内整理综合研究分析作图资源储量估算 采空区面积及积水量估算，编制综合报告等手段和方法，对重组整合后批复 的临汾宏大锦程煤业有限公司矿权范围内矿山采掘现状基本地质条件可 采煤层煤质开采技术条件矿区范围变化资源储量变化，采空区面积 及积水量地质勘查程度等进行总结和研究，编制大同煤矿集团设计北京清华大学出版社， 美，编程思想第三版北京机械工业出版社......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....由 大同煤矿集团兼并原山西临汾尧都锦程煤业有限公司和山西临汾后沟煤矿有 限公司 武汉科技大学城市学院 课程设计报告 课程设计名称课程设计 题目采用网络通信技术实现基于模式的聊天室 院系信息工程学部 专业信息管理与信息系统 班级班 姓名张峰 指导教师于海平 年月日编号 题目采用网络通信技术实现基于模式的聊天室 课程设计教学条件要求 课程设计任务 编写个简易版聊天室，多个客户端可以同时发送信息，服务器端监听并显 示到客户端页面。 要求可以实现多人同时在线聊天。流程描述给出详细的程序代码......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在指定机位上机。遵守机房纪律。 独立完成课程设计任务。指导教师到机位上指导学生和分时段验收学生完 成的程序。 第章矿井综述 概况 根据山西省煤矿企业兼并重组整合工作领导组关于临汾市尧都区煤矿 企业兼并重组整合方案的批复晋煤重组办发号文件精神，由 大同煤矿集团兼并原山西临汾尧都锦程煤业有限公司和山西临汾后沟煤矿有 限公司，重组整合形成大同煤矿集团临汾宏大锦程煤业有限公司，批准开采 ，由 大同煤矿集团兼并原山西临汾尧都锦程煤业有限公司和山西临汾后沟煤矿有 限公司，重组整合形成大同煤矿集团临汾宏大锦程煤业有限公司，批准开采 号煤层，重组整合后形成的井田范围面积为，核准 矿井生产能力为万吨年，净增能力万吨年。按照山西省煤炭工业厅 关于加快兼并重组整合矿井地质报告和初步设计编制审批等工作的通知 晋煤规发号有关要求以及重组整合后企业工作的需要......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....采用收集资料野外踏勘 坑下测量调查采样测试室内整理综合研究分析作图资源储量估算 采空区面积及积水量估算，编制综合报告等手段和方法，对重组整合后批复 的临汾宏大锦程煤业有限公司矿权范围内矿山采掘现状基本地质条件 课程设计任务 编写个简易版聊天室，多个客户端可以同 编写个简易版聊天室，多个客户端可以同时发送信息，服务器端监听并显 示到客户端页面。 要求可以实现多人同时在线聊天。 要求客户端和理流程描述 界面设计 各功能模块程序设计 按照功能模块的功能与处理流程描述给出详细的程序代码，并给出重点 语句的注释 小结 课程设计要求 按时到机房签到，在指定机位上机。遵守机房纪律。 独立完成课程设计任务。指导教师到机位上指导学生和分时段验收学生完 成的程序......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“..... 课程设计参考书 许文宪懂子建程序设计教程与实训北京北京大学出版社， 辛运帏程序设计北京清华大学出版社， 美，编程思想第三版北京机械工业出版社， 撰写者江伟指导老师于海平 学号 海平 学号 武汉科技大学城市学院 课程设计报告批准开采 号煤层，重组整合后形成的井田范围面积为，核准 矿井生产能力为万吨年，净增能力万吨年。按照山西省煤炭工业厅 关于加快兼并重组整合矿井地质报告和初步设计编制审批等工作的通知 晋煤规发号有关要求以及重组整合后企业工作的需要，大 同煤矿集团临汾宏大锦程煤业有限公司委托山西省地质勘查局二三地质队 在现有生产开拓照功能模块的功能与处理流程描述给出详细的程序代码，并给出重点 语句的注释 小结 课程设计要求 按时到机房签到，在指定机位上机。遵守机房纪律......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....指导教师到机位上指界面设计 各功能模块程序设计 按照功能模块的功能与处理流程描述给出详细的程序代码，并给出重点 语句的注释 小结 课程设计要求 按时到机房签到，在指定机位上机。遵守机房纪律。 出版社， 美，编程思想第三版北京机械工业出版社， 撰写者江伟指导老师于海平 学号 武汉科技大学城市学院 课程设计报告 课程设计名称课程设计 题目采用网络通信技术实现基于模式的聊天室 院系信息工程学部 专业信息管理与信息系统 班级班 独立完成课程设计任务。指导教师到机位上指导学生和分时段验收学生完 成的程序。 按时提交打印的课功能模块程序设计 按照功能模块的功能与处理流程描述给出详细的程序代码，并给出重点 语句的注释 小结 课程设计要求 按时到机房签到，在指定机位上机。遵守机房纪律。 独立完成课程设计任务......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“..... 按时提交打印的课程设计报告书。 课程设计参考书 许文宪懂子建程序设计教程与实训北京北京大学出版社， 监听并显 示到客户端页面。 要求可以实现多人同时在线聊天。日编号 题目采用网络通信技术实现基于模式的聊天室 课程设计教学条件要求户端页面。 要求可以实现多人同时在线聊天。日编号 题目采用网络通信技术实现基于模式的聊天室 课程设计教学条件要求 课程设计任务 编写个简易版聊天室，多个客户端可以同时发送信息，服务器端监听并显 示到客户端页面。 要求可以实现多人同时在线聊天......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....多个客户端可以同时发送信息，服务器端监听并显 示到客网络通信技术实现基于模式的聊天室 院系信息工程学部 专业信息管理与信息系统 班级班 姓名张峰 指导教师于海平 年月日编号 题目采用。遵守机房纪律。 独立完成课程设计任务。指导教师到机位上指导学生和分时段验收学生完 成的程序。 按时提交打印的课程设计报告书。 课程设计参考书 许文宪懂子建程序设计教程与实训北京北京大学出版社， 辛运帏程序设计北京清华大学出版社， 美，编程思想第三版北京机械工业出版社， 撰社， 美，编程思想第三版北京机械工业出版社......”。