1、“..... 学活动习题课小结课时 二次根式 第课时 教学内容 二次根式的概念及其运用 ， ， ， ‟ Ⅱ ‟ Ⅱ Ⅲ , Ⅰ ， ‟ Ⅴ ‟ ， ， ， ......”。

2、“.....突出重点，突破难点 培养学生利用二次根式的规定和重要结论进行准确计算的能力，培养学生丝不 苟的科学精神 单元课时划分 本单元教学时间约需课时......”。

3、“.....培养学生丝不......”。

4、“.....具体分配如下 二次根式课时 二次根式的乘法课时 及其运用 二次根式乘除法的规定及其运用 最简二次根式的概念 二次根式的加减运算 教学难点 对是个非负数的理解对等式及 的理解及应用 二次根式的乘法除法的条件限制 利用最简二次根式的概念把个二次根式化 二次根式的加减课时 教学活动习题课小结课时 二次根式 第课时 及其运用 ......”。

5、“.....次根式乘除法的规定及其运用 最简二次根式的概念 二次根式的加减运算 教学难点 对是个非负数的理解对等式及 人教版九年级上册全书教案 第二十章二次根式 教材内容 本单元教学的主 人教版九年级上册全书教案 第二十章二次根式章二次根式 教材内容 本单元教学的主 及其运用 二次根式乘除法的规定及其运用 最简二次根式的概念 二次根式的加减运算 教学难点 对是个非负数的理解......”。

6、“.....突出重点，突破难点 培养学生利用二次根式的规定和重要结论进行准确计算的能力，培养学生丝不 苟的科学精神 单元课时划分 本单元教学时间约需课时......”。

7、“.....并利用的意义解答具体题目 提出问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题 教学重难点关键 重点形如的式子叫做二次根式的概念 难点与关键利用解决具体问题 教学过程学活动习题课小结课时 二次根式 第课时 教学内容 二次根式的概念及其运用 教学目标 理解二次根式的概念，并利用的意义解答具体题目 提出问题......”。

8、“.....应用概念解决实际问题 教学重难点关键 重点形如的式子叫做二次根式的概念 难点与关键利用解决具体问题 教学过程 人教版九年级上册全书教案 第二十章二次根式 人教版九年级上册全书教案 第二十章二次根式 教材内容 本单元教学的主 及其运用 二次根式乘除法的规定及其运用 最简二次根式的概念 二次根式的加减运算 教学难点 对是个非负数的理解对等式及 的理解及应用......”。

9、“.....突出重点，突破难点 培养学生利用二次根式的规定和重要结论进行准确计算的能力......”。