1、“.....方便使用。交通联系部分的平面设计走道的平面设计走道的平面设计根据人流股数取，满足疏散及防火要求。本设计为连廊式走道，至层与阶梯教室连接，两侧都有采光口。阶梯教室后侧设置防火楼梯，满足通行及防火要求。楼梯的平面设计根据使用性质使用人数及防火规范的要求，结合本设计的特点，在主体部分设置两部两跑楼梯，此楼梯为主要楼梯。两段板轴线宽度为。为满足紧急情况疏散在阶梯教室后方设置楼梯间，净宽为。综上所述，主体及阶梯教室部分共有部楼梯，疏散宽度总计，满足通行及防火要求。门厅的平面设计主体门厅是个建筑的主要出入口，是建筑设计重点处理的部分，除要满足使用要求之外，还需综合考虑采光通风交通组织美观等各方面因素。本设计门厅，通行方便，美观大方，面积为。平面组合设计根据使用功能要求，建筑平面采用走道式组合，即通过走道将各个部分连接起来。建筑剖面设计房间的剖面形状房间的剖面满足使用要求，尤其是本设计中的阶梯教室及演讲厅要满足视觉听觉要求......”。

2、“.....验证码，用户名或者密码，请重新输入,进货及退货查询代码哈尔滨工业大学华德应用技术学院本科毕业设计论文进货信息进货退货添加进货代码进货信息计算输入的金额是否正确应付金额填写哈尔滨工业大学华德应用技术学院本科毕业设计论文，添加成功用户修改代码密码中不能含有非法字符，密码修改成功摘要本设计针对工程项目实际需要，主要进行了建筑设计建筑图绘制结构方案中轴框架的抗震设计主要施工图的绘制和专题研究。首先进行建筑方案的确定，绘制建筑施工图，之后确定框架布局，进行了层间荷载代表值的计算，接着利用顶点位移法求出自振周期，进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小，从而求出在水平荷载作用下的结构内力弯矩剪力轴力。然后计算竖向荷载恒载及活荷载作用下的结构内力，找出最不利的组或几组内力组合，选取最不利的内力组合计算配筋并绘图。此外还用计算了结构的配筋。本设计依据最新中华人民共和国国家标准......”。

3、“.....教学楼设计题目虽小，但所用的知信息，但统调度与管理为主。第二章题目意义土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的学科，它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济文化科学技术发展的面貌，因而土木工程是社会历史发展的见证之。远古时代，人们就开始修筑简陋的房舍道路桥梁和沟澶，以满足简单的生活和生产需要。后来，人们为了适应战争生产和生活以及宗教传播的需要，兴建了城池运河宫殿寺庙以及其他各种建筑物。许多著名的工程设施显示出人类在这个历史时期的创造力，例如，中国的长城，埃及的金字塔，希腊的巴台农神庙，罗马的科洛西姆圆形竞技场等。产业革命以后，特别是到了世纪，方面社会向土木工程提出了新的需求另方面，社会各个领域为土木工程的前进创造了良好的条件。因而这个时期的土木工程得到突飞猛进的发展，在世界各地出现了现代化规模宏大的摩天大厦工业厂房......”。

4、“.....为了适应各类工程建设高速发展的要求，人们需要建造大规模现代化的建筑物，这既要求高质量和快速施工，又要求很高的经济效益。这就向土木工程提出新的课题，并推动土木工程这门学科前进。现代土木工程不断地为人类社会创造崭新的物质环境，成为人类社会现代文明的重要组成部分。因此可以说，土木工程是个古老而又年轻的学科。在短短的几个月时间通过毕业设计检验我们的能力选题直是个的难题。选择教学楼设计有其特殊的目的的意义。方面，随着我国国民经济的快速发展，国家人才战略实施，国际间人才的竞争，教育成为各国发展的第要务，也只有依靠科学，大力发展教育才能使我们摆脱贫困，实现四个现代化。国家的科教兴国战略，给教学提出了越来越高的要求。另方面，随着高等院校的不断扩招，原有的的教学设施越来越不能满足要求，现代化的大学教学楼应是符合职能化的建筑。市场运作的引入，同时也为满足产学研的条龙的需求，教室向社会开放的大势所趋......”。

5、“.....因此要通过这次毕业设计课题来检验我们大学四年来的学习成果。教学楼设计题目虽小，但所用的知识涵盖了大学学习的方方面面，并进步涉及到建筑，水暖电等相关专业的知识，甚至空间设计结构设计上也有定难度，完成好这个设计，是对我们大学所学知识的全面检验。第三章设计内容建筑概况本工程建筑面积平方米，二类高层建筑，使用年限为年，耐火等级不低于级，建筑抗震设防烈度为七度。建筑的总体布置由建筑设计的基本要求，本设计大体分为部分层框架结构主体，个阶梯教室，个演讲厅，体量较大。两个场地条件分别为拟采用大场地进行平面布置。同时考虑毗邻主街道，教学楼应成为处街面景观，主体宜沿街布置，这样做也满足教室对采光的特殊要求。主体阶梯教室作为建筑单体，并作必要联系。空闲场地适当绿化。建筑平面设计使用部分的平面设计本设计主要使用部分房间大体分为小教室制图教室阶梯教室管理办公室演讲厅等。考虑到层高协调的因素，将小教室制图教室管理办公室统到主体部分，阶梯教室......”。

6、“.....并做必要联系。使用部分的平面形式根据相关规范及设计要求，各部分房间均应满足相应的面积要求。本设计中小教室为，阶梯教室为，演讲厅为。考虑到采光及通风的需要，制图教室放置在朝阳侧。当教室的进深为时，窗高满足采光要求，阶梯教室采用双面采光。教室演讲厅的座位布置要满足视听效果。使用房间门的设计门的宽度满足紧急状态下安全疏散的要求。小教室制图教室设置两个门，门宽。阶梯教室设置两个门，宽均为。管理办公室等房间门宽为。演讲厅四个门均为。满足疏散及本校学生方便使用的目的。主入口在满足在满足疏散的要求外适当加大，以满足立面效果及整体协调。鉴于以上。目前购买对象主要是介入铁皮石斛种植领域的科研机构企业及个人投资者。药材市场铁皮石斛鲜药材的收购价年在元公斤，目前在元公斤，主要客户为铁皮枫斗加工企业和个人。铁皮石斛经人工卷曲烘干后成为铁皮枫斗。每年药材市场上，铁皮枫斗供应量仅数百公斤，远不能满足市场消费需求......”。

7、“.....铁皮枫斗作为中药材，行业标准还未出台，但市场中自发形成六个级别年，情况如下产品名称单位级别批发元零售元铁皮枫斗公斤特级公斤公斤铁皮枫斗公斤级公斤公斤铁皮枫斗公斤二级公斤公斤铁皮枫斗公斤三级公斤公斤铁皮枫斗公斤四级公斤公斤铁皮枫斗公斤五级公斤公斤主要产品客户为药材销售企业个人。由于目前药材市场上铁皮石斛的铁皮枫斗货源稀少，经常有价无货。项目实施的意义。项目的实施有利于调整农业产业结构，增加农民和地方财政收入有利于提高农业科技含量和农民素质，推动现代农业的发展有利于培植龙头企业，推进农业产业化经营有利于实现农业可持续发展。综上所述，实施本项目，有较好的经济效益和生态效益，对于促进农业产业结构调整，有效开发驯化野生植物，增加农民收入，推进社会主义新农村建设有着重要的意义。二项目的发展优势梵净山山区是野生铁皮石斛的原产地。印江位于贵州省东北部铜仁地区西部，地处武陵山脉主峰，佛教名山梵净山西麓，海拔高度米米，全县总人口万人......”。

8、“.....以土家族苗族为主。土地总面积公顷，其中耕地面积公顷，林地面积公顷，牧草地面积公顷，其它农用地公顷，生态环境优良，民风淳朴，社会治安良好，县境内无大型工业厂矿，无‚三废‛污染，是全国科普示范县。印江是个典型的山区农业县，光热水资源丰富，属亚热带温暖湿润季风气候，冬无严寒，夏无酷暑，雨热同季，适合铁皮石斛等多种野生植物繁育生长。运用生物技术繁殖与种人均年工资元。农户每亩年租金收入元。旅游文化长廊观光游客消费按每天人，每人元，每年天计算，年经营收入万元。生态农业与观光园林无公害蔬菜生产基地，种植无公害蔬菜有较高的经济效益如水生蔬菜茭白鱼鸭的立体养殖，亩产值元，扣出成本元后，亩纯收入元铁将军石头番茄亩产超过万斤以上，亩产值元，扣出成本元后，亩纯收入元铃薯，冬春个多月，亩产斤，以中等薯块收购价元公斤计算，亩产值达到元，亩纯收入元，按平均亩产值元，公司经营成本元亩，公司经营利润元亩。开发种植经营亩无公害蔬菜生产基地......”。

9、“.....经营成本万元，经营利润万元。开发建设观光园林亩，年产值元亩，生产成本元亩，利润元亩年经营收入万元，公司经营成本万元，公司经营利润万元。三高山峡谷漂流漂流旅游是依托水资源，集参与性趣味性刺激性于体的具有休闲健身娱乐体验功能的运动旅游，它具有反复消费附加值高的特点。漂流旅游已成为当今最为时尚的夏季旅游选择。夏季诸多旅行社组团漂流，漂流成为其重要产品，规模越来越大。随着人们收入的提高，休闲时间的增多，也给上林大明山漂流开发客源市场创造了十分有利的条件。年期计划投资万元，在塘栖庄至樊家庄深山峡谷河畔开发建设峡谷漂流森林公园。主要对塘栖庄至樊家庄原有的山区道路进行改造，建设峡谷漂流蓄水堤坝拦河坝河道疏通工程码头及其配套设施蓄水库万立方米，漂流河道公里，落差米建设森林公园漂流项目配套休闲游乐运动场所塘栖庄上去樊家庄建登大明山中心景区登山便道景观观光安全设施。经营收入以漂流活动漂流游客接待服务为主，森林公园免费开放......”。