1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....句式与示例相同。示例意象是方广袤的天空，它包容着方繁复的空间。意象是片皑皑的雪原，它辉映出个洁白的世界。请展开联想和想象，将周邦彦苏幕遮燎沉香中的诗句叶上初阳干宿雨，水面清圆，风荷举扩写成段描写性的文字。要求保留诗歌原有的意境至少运用种修辞手法不少于字。参考答案解析均为结构助词，的。项，代词，的人代词，时候。项，疑问代词，什么疑问代词，哪里。项，介词，把连词，表目的，来。解析三父子指的是苏洵苏轼苏辙。险是险些差点几乎将近的意思。在这首曲中，险字写出了由于后宫参政，外戚专权，刘家江山差点被毁于旦的险况。解析本题考查鉴赏诗歌语言的能力。作答本题时，可先答出险字的般含义，然后结合诗句的具体内容理解其在句中的意思。本曲主要运用了欲抑先扬的表现手法。诗歌从大风歌入手......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....能驾驭英雄豪杰，能收能放。最后，作者认为由于后宫参政，外戚专权，刘家江山险些毁于旦。诗歌先写刘邦的种种神威，最后才说到后宫外宗之乱，欲抑先扬，讽刺性极强。解析本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。曲中前面写刘邦的种种才能和神威，是扬，最后写后宫外宗之乱，险些把江山毁于旦，是抑，所以使用的表现手法是欲抑先扬。备注赏析此曲从刘邦的大风歌入手，指出刘邦之前并不重视诗文，但是后来懂得了应重视谋略和文学的道理。然后写刘邦不用伪称去游云梦，以趁机袭击韩信，其实他可以直接控制英雄，让其服服帖帖的，没有人可以逃脱他的掌握。作者通过上述内容，刻画了刘邦的无比神威。最后笔锋转，说后宫外宗险些将刘氏江山毁于旦。这里运用欲抑先扬的手法，先将刘邦的威势抬得很高，后面落千丈，淡淡几句，至为冷峻......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....舟行扬子江中，岸上柳絮飘来，诗人斜卧舟中，任凭小舟带着他在碧绿的江流中飘荡。表现了诗人落寞惆怅思念家乡的思想感情。通过诗歌最后句天晴共上望乡楼可知，这里虽然景色优美，但是诗人并不是来赏景的，而是来登高楼望乡的，这里的景色虽美，但是诗人不想看也不愿看，因为其勾起的是诗人的思乡之情。解析无备注赏析此诗特点在于给读者以想象的余地，读后有余味，有言外的意思和情调。前两句写景。舟行扬子江中，岸上柳絮飘来，沾襟惹鬓诗人斜卧舟中，任菱花轻舟随着碧绿的江流荡漾而去。粗粗看来，俨然幅闲情逸致的画面，仔细品味，方觉出其中自有种落寞惆怅的情绪。春回大地，绿柳飘絮，理应使人心神怡悦，但对于客居异地的游人来说，其却常常触发思乡之念。如果说，诗人这种思乡的愁绪在前两句里表达得尚属含蓄，不易使人体察，那么......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....他不想看，也不愿看，因为他身处江南，神驰塞北诗人故乡在陇西姑臧。既然舟行扬子江，不是为了赏景，那又为何而来呢第四句做了回答天晴共上望乡楼。但为什么要在风光满扬子的晴天登楼望乡，诗中没有明说，留给读者去想象体会玩味，更耐人寻味。这正是这首绝句的绝妙之处。春光闹化用了宋祁的名句红杏枝头春意闹，虽是概括描写，却能引起姹紫嫣红开遍的联想。葡萄水绿以酒喻水，将春水比作葡萄美酒，既表现了春水水色可爱，又暗示了游春者为大好春光陶醉。解析无这两句是词人由乐转悲的过渡。芳草萋萋的景色常用来暗示女主人公思念之人远游未归，子规悲啼常表达悲痛的离别之情。这两句由春游之兴转入下文归来怨生。解析无备注赏析开篇两句描绘出幅春日出游图，虽无字及人，但人在其中。暄迟给人以春暖日长的感觉。葡萄水绿乃以酒喻水......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....暗示着游春者为大好春光陶醉，不徒形容水色可爱。两岸草烟低，青山啼子规二句，是由乐转悲的过渡，虽然看起来只是写景，似乎船儿划到个开阔去处，水平岸低，时闻杜鹃声。但草烟低子规啼都暗示了词中主人公的愁绪。归来愁未寝，黛浅眉痕沁二句写春游归来，兴尽怨生。只未寝二字，便写出了女主人公愁极失眠，同时完成了时间由昼入夜的转换。眉间浅浅的黛色，既意味着残妆未整，又暗示着无人扫眉，便懒画。花影转廊腰，红添酒面潮两句妙在由花影而见月，由醉颜而示闷。空灵蕴藉，颇有余韵。丝丝点点两个叠词，起到了音韵和谐的效果。丝丝指风轻，点点指雨柔，二词把春天特有的风轻雨柔的美好韵味尽情透出，同时暗含了柳摇若风花落如雨的比喻，形象生动地描绘了春天的美妙画面。为下面剪和界两个动词，既体现了景象的开阔壮伟，又暗指统的江山被强分为二，山河破碎的现状......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....诗人登都梁山，见到平淮绿野白塔晴霄的开阔壮伟之景，不禁生发出赞叹之情。对山河破碎，恢复无望的感伤之情。诗人通过描写宋金边境之景，想到山河分裂，表达了对国家现状的感伤之情。对当局不思振作屈辱求和的不满之情。诗人于都梁山眺望如此壮美却被金人占领的山河，心中充满对南宋统治者不思振作，无法收复失地的不满与愤慨之情。④表达了诗人无心求取功名的痛苦和无奈。尾联的功名它日事直接表达出诗人在国家分裂的大前提下，无心谈及个人功名前途的痛苦之情。解析无备注赏析万里晴空，没有丝云浮荡天边。放眼望去，都梁群峰直向远方绵延。平缓流淌的淮河流过平原，像剪开了绿色的田野高高耸立的白塔插入云端，像把碧蓝的天空分为两半。客游外地，风光确实不般，禁不住赞美这边域壮伟的景观。但想起国家前途个人抱负......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....这首诗写边界山野景象，重在借景抒情，抒发了有感于时局的内心波澜。景观是宏伟博大的，而诗人却满腹惆怅，兴趣索然。剪界两个动词，既是写景，又暗指统的江山被强分为二，山河破碎的现状。淮水为界，山河非昔，所以诗人感到这眼前景观也都是献愁供恨的了，诗人为国分忧的赤子之情溢于言表。连用三个深字，极写庭院外面浓阴繁茂绿叶纷披，院内楼房高大门户重重的景象，把这个深宅大院的幽邃而又神秘的气氛渲染得特别浓重。意思基本符合即可解析无开篇写庭院深深，帘幕重重，更兼杨柳堆烟，表现女主人公独处幽深环境中身心的压抑。篇末泪眼问花，实即含泪自问花不语，也非回避问题乱红飞过秋千去，更昭示了天地终无情的冷酷现实，从而真切地表现了女主人公难以明言的无奈和内心的隐痛。意思基本符合即可解析无备注赏析词的上片着重写景，但切景语......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....深深庭院中，已宛然见到颗被禁锢的与世隔绝的心灵。词的下片着重写情，雨横风狂，催送着残春，也催送着女主人公的芳年。她想挽留住春天，但风雨无情，留春不住。于是她感到无奈，泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去，只好把感情寄托到命运同她样的花上。这两句饱含着无限的伤春之感。两首诗都写到了女子对远方征夫的深情思念。秋歌还表达了普通百姓对和平生活的向往或对统治者穷兵黩武的批判冬歌则突出了女子担忧征夫受寒，渴望冬衣早日送达的急切心理。意思对即可解析无秋歌着眼于大的场景，通过对长安城万户捣衣声的描写，塑造了思念丈夫的女子群像。冬歌着眼于小的画面，通过对女子絮征袍的具体描写，塑造了牵挂征夫的女子的典型形象。意思对即可，其他角度言之成理亦可解析无备注赏析秋歌成功地描写了闺中思妇那种难以驱遣的愁思。长安两句写景......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....捣衣蕴含着思妇对征人的诚挚情意。秋风两句承上而正面抒情。阵阵秋风不仅吹拂不掉思妇的深沉无尽的情思，反而勾起她对远方丈夫的忆念，更增加了她的愁怀。最后两句思妇直接倾诉自己的愿望，希望丈夫早日安定边疆，返回家园和亲人团聚，过和平安定的生活。冬歌通过位女子夜絮征袍的事情表现其思念征夫的感情。时间是传送征衣的驿使即将出发的前夜，这大大增强了此诗的情节性和戏剧性。全诗不曾明写赶字，但读者可从诗中处处感受到这个字，如睹那女子紧张劳作的情景。天气的严寒，使手指也不灵巧了，而时不我待，偏偏驿使明朝就要出发，人物焦急情态宛如画出。明朝驿使发，分明有些埋怨的意思了。然而，她从自己的冷想到临洮那边更冷，因此又巴不得驿使早发快发。女子的矛盾心理跃然纸上。这首诗结构上波未平，波又起，起得突兀，结得意远，情节生动感人。落花满地......”。