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山东省青岛第五十八中2016届高三数学12月月考试题理.doc文档11页在线下载 山东省青岛第五十八中2016届高三数学12月月考试题理.doc文档11页在线下载

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《山东省青岛第五十八中2016届高三数学12月月考试题理.doc文档11页在线下载》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....,则等于三棱锥中,,,,,,则三棱锥的外接球的表面积过点,的直线与圆有公共点,则该直线倾斜角的范围是,,,,对任意,,不等式恒成立,则下列不等式的是第Ⅱ卷非选择题共分二填空题本大题共小题,每小题分......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....解为的中点,四边形为平行四边形,即⊥又平面⊥平面且平面∩平面,⊥平面平面,平面⊥平面„„„分,为的中点,⊥平面⊥平面,且平面∩平面,⊥平面如图,以为原点建立空间直角坐标系则面的法向量为,设,则,,,,„„„分在平面中,,,平面法向量为二面角为,,解由得当即时当即时所以的取值范围是,„„„„„„„„„„分令当时,即时,当时,即时......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....时,易知单调递增所以当,时,由得,时,单增当,时,单减所以函数所以没有超标答目前该市的污染指数没有超标„„„„„„„„„„分解直线与轴交点为,,„„„„„„„分„„„„„„„„„„„分故椭圆的方程为„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分Ⅱ由题意知直线的斜率存在设,由,得,设,„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分,,,点在椭圆上......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分,则,的取值范围是为,„„„„„„„„„„分学年第学期单元测试高三数学理试卷第Ⅰ卷共分选择题本大题共小题,每小题分,共分在每小题列出的四个选项中,有项是符合题目要求的已知全集为,集合,,命题若,则且的逆否命题是若,则且若,则或若且,则若或,则偶函数在,上递减,则大小为平面直角坐标系内,若曲线上所有的点均在第二象限内,则实数的取值范围为,,,......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....为不同的两个平面⊥,∥⇒⊥∥,∥⇒∥∥,⊥,∥⇒⊥④∩,∥,∥,∥,∥⇒∥注意事项本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共分第Ⅱ卷为非选择题,共分,满分分,考试时间为分钟。第Ⅰ卷共页,每小题有个正确答案,请将选出的答案标号涂在答题卡上。第Ⅱ卷共页,将答案用黑色签字笔写在答题纸上。其中正确的命题个数有个个个个为了得到函数图象,只需把函数图象上所有点向右平行移动个单位长度向右平行移动个单位长度向左平行移动个单位长度向左平行移动个单位长度已知锐角的终边上点,,则等于三棱锥中,,,,......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....则三棱锥的外接球的表面积过点,的直线与圆有公共点,则该直线倾斜角的范围是,,,,对任意,,不等式恒成立,则下列不等式的是第Ⅱ卷非选择题共分二填空题本大题共小题,每小题分,共分若向量,的夹角为,则函数的定义域是的面积为,且则等于已知偶函数满足,且当,时,,若区间,上,函数有个零点......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....上的连续函数,如果其中正确的命题个数涂在答题卡上。第Ⅱ卷共页,将答案用黑色签字笔写在答题纸上。部分内容简介分钟。单增当,时,单减所以函数„„„„„„„„„„分当,时,易知单调递增所以当,时,由得,时,直角坐标系则面的法向量为,设,则,„„„„„„„„„„分令当时,即时,二面角为,,解由得当即时当即时所以的取值范围是为,......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....,„„„分在平,由,得,设,„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分,,,点在椭圆上,,„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分,则,的取值范围是为,„„„„„„„„„„分学年第学期单元测试高三数学理试卷第Ⅰ卷共分选择题本大题共小题,每小题分......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....只需把函数图象上所有点向右平行移动个单位长度向右平行移动个单位长度向左平行移动个单位长度向左平行移动个单位长度已知锐角的终边上点,,则等于三棱锥中,,,,,,则三棱锥的外接球的表面积过点,的直线与圆有公共点,则该直线倾斜角的范围是,,,,对任意,,不等式恒成立......”

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