1、“.....我会摔死的,部分内容简介苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音,父亲的手电光照着我。下来吧，孩子，他带着安慰的口气说，晚饭做好了。我下不去,我哭着说，我会掉下去，我会摔死的,听我说吧，我父亲说，不要想着距离有多远。你只要想着你是在走小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗我慢慢地把身体移过去。看见了。我说。好，他对我说，现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下步。听我的话。这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。很好，我父亲叫道......”。

2、“.....把它移到右边稍低点的地方，那里有另外个落脚点。我又照着做了。我的信心大增。我能办得到的。我想。我每次只移动小步，慢慢爬下悬崖。最后，我脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了会儿，然后，我产生了种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。百分百教育百分百教育我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的小步，走了这步再走下步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长......”。

3、“.....分请结合上下文揣摩划线句所反映的杰利的心理活动，并用第人称描写出来。分杰利心想下列对于选段及其相关情节理解有误的项是分选段对人物的刻画方法灵活，如主要描写了我的语言动作和心理，描写了父亲的语言动作和神态，还用景色描写侧面烘托我的恐惧。文中的父亲是个懂得怎样训练孩子的好父亲，这次历练确实让我增长了勇气和经验，获得信心，变得勇敢了。最后段中前途茫茫是指不知道怎样才能抵达要到的地方，因困难重重而感到举步维艰。作者回忆童年往事，主要想告诉读者个哲理无论怎样的危险和困难，只有把它分解开来，步步走下去，有天大的困难也可以闯过来。三信赖分孙道荣黄昏，几个男孩子......”。

4、“.....不时听到他们快乐的叫声。个胖胖的男孩，拘谨地站在边。他们不带他玩，因为他是傻子。有时候，他们的球踢到路那头了，他们就喊他傻子，帮我们去把球拣回来。他就像得到命令的士兵样，乐呵呵地跑去拣球。球拣回来后，他们继续玩，他则张着嘴巴，站在边有滋有味地观看。偶尔帮他们拣下球，或者帮他们递下饮料。他很乐意做这切。男孩子们玩倦了。有个男孩提议，玩背摔吧。就是个男孩往后摔下去，另外几个男孩用手臂搭成梯接住。大家轮流来做，比比谁最勇敢。提议的男孩先做。男孩站在个小土坡上，闭上眼，身体笔直地向后倒去。在即将完全倒下的时候，另外几个男孩的手臂，牢牢地将他接住了。大家齐声喊好......”。

5、“.....兴奋地哇哇直叫。又个男孩站了上去，在往后倒之前，不放心地回头对伙伴说，你们千万接住哦，别丢手啊,众人答应。男孩犹豫着，慢慢倒了下去。又是阵掌声。傻子崇拜地看着他们，拼命地拍手。百分百教育百分百教育男孩们个接个站在土坡上，勇敢地往后摔倒。在即将倒地的瞬间，被伙伴们牢牢地安全地接住。有个男孩忽然看了眼站在边的傻子，然后，和其他几个孩子嘀咕了几句什么。男孩们向傻子招手，示意他过去，问他，你愿意来做次吗傻子不相信地张大了嘴巴，激动得连连点头。傻子学着他们的样子，站在了土坡上。然后，在众人二三的呼喊声中，毫不犹豫地向后倒去。站在他身后的男孩子们，突然抽回手，哄而散......”。

6、“.....重重地摔在了草地上。片刻的沉静。傻子哇哇哭了起来。从附近的居民楼上，飞快地跑下个中年男人。他是傻子的爸爸。刚才，他站在自家的阳台上，目睹了这切。男孩子们吓得四处逃散。都是个小区的孩子，傻子的爸爸认识他们。晚上，傻子的爸爸家家去敲门。男孩子们看到傻子的爸爸找上门来，都吓得躲进房间，不敢出来。他们想，完了，傻子的爸爸定是来找家长告状的。傻子的爸爸遍遍地向男孩的家长说明事情的经过，家长们听了之后，边向傻子的爸爸道歉，边就要将孩子揪出来揍顿。傻子的爸爸阻止了他们。他对他们说，自己只有个请求，就是请你们的孩子明天黄昏再到草地上，和自己的孩子玩次背摔游戏......”。

7、“.....第二天黄昏，几个男孩子又聚集到小区的草地上。傻子和他的爸爸，也过来了。看到男孩子们，傻子分根据下面题目和要求作文。从小到大，我们经历过无数次约定与父母约定取得进步后的奖励，与老师约定远离不良的习气，与伙伴们约定齐努力达到心中的目标，与自己约定实现超越自我的梦想„„关于约定，你曾有过怎样的特殊经历请自拟个包含约定这个词语的标题，写篇字以上的记叙文，文中不得透露姓名班级学校等考生个人信息资料。百分百教育百分百教育题目百分百教育百分百教育附加题分阅读下面文言文，完成第至题。西番有二仙弈于山中树下，老猴于树上日窥其运子之法，因得其玄秘。国人闻而往观，仙者遁去，猴即与人弈......”。

8、“.....国人奇之，献于中国。上诏征能弈者与之较，皆不敌。又求四方有高手者敌之，皆败。或言杨靖善弈，时杨靖以事系于狱，诏释出之。靖请以盘贮桃，置于猴前，猴心牵于桃，无心弈，遂连败，诏棰杀之。解释下列句子中加点词语的意思。分老猴于树上日窥其运子之法运诏释出之释靖请以盘贮桃贮结合上下文翻译文中划线的句子。分这只深得仙人棋术真传的老猴为什么会败在杨靖手下分读了本文，你得到了哪些人生启示分百分百教育百分百教育学年七年级第学期期末调研测试题语文答案题号分值答案和评分标准秋风萧瑟，洪波涌起。枯藤老树昏鸦见贤思齐焉，见不贤而内自省也商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花半亩方塘鉴开......”。

9、“.....问渠那得清如许，为有源头活水来。每字扣分，扣完该空得分为止。滑稽澄澈苦心孤诣闲情逸致每个词语个字则该词语不得分。应在无时无刻后加不在，应改全校为其他班级，应改支为阵。误选多选都不得分。示例看着他像日本鬼子过地雷阵那样小心翼翼，我感到挺纳罕的，他不是向无忧无虑的吗怎么现在会这样每个词语恰当运用各分，修辞手法和内容各分，若存在语病酌情扣分。中国以巨大的能源消耗换得较小的生产总值，分这种发展方式将越来越难以为继。分改进生产技术，加速发展新能源。分超出字数要求扣分。醒悟几，多计数有的人有时看顾及误选多选都不得分。不会儿，只见高高低低的城墙，连绵六七里，竟然像座城市......”。