1、“.....教学软件问题亟待在些经济比较发达的地区，继幻灯投影录象语言实验室之后，计算机也装备到学随着我国经济建设的发展和国力的提高，各级各类学校的教育技术现代化也得到较好的发展。部分内容简介将其做成动画，使读者既便于接受，又不缺乏兴趣。课堂教学，在今天和今后相当长的历史时期中，仍然是学校教学活动的主要场所。学校教育技术现代化，将集中体现在课堂教学现代化的改革中。随着我国经济建设的发展和国力的提高，各级各类学校的教育技术现代化也得到较好的发展。在些经济比较发达的地区，继幻灯投影录象语言实验室之后，计算机也装备到学校教室里。这些已经装备了计算机和更多正在准备装备计算机并准备建立网络的学校都面临着个共同的现实问题如何使计算机在学校课堂教学中充分发挥作用计算机辅助教学的关键在于教学软件......”。

2、“.....学校近年来做了大量工作，国内些地区的计算机辅助教学试点也取得了些令人欣慰的成绩。教学软件开发工具的匮乏与开发组织管理模式等原因，造成了目前教学软件数量较少，质量粗糙，实用性差，教学软件的市场与应用均没有形成规模与气候。尽管经过十多年的努力，计算机辅助教学的发展仍然是举步维艰，困难重重。我国教育现代化的紧迫需求当前学校课堂计算机辅助教学面临的困境计算机技术的高速度发展与人们十多年来积累的经验教训等多种因素综合在起，预示着我国学校课堂计算机辅助教学即将发生场新的革命。正文部分介绍是目前最流行的网页动画制作软件，大家在上网是看到的网页广告片头等几乎都是制作的。同时，随着的流行以及自身功能的不断增强。其爱好者载迅速增多，并且的应用领域也在不断拓宽。例如，很多爱好者利用制作动画短片互动游戏课件网页等。对于，很多读者感觉到该软件既简单，又复杂。说它简单，是因为其功能并不太多说它复杂......”。

3、“.....如果用户能够深刻理解其精髓，可制作出各种动画效果。尽管目前线管图书已经不少，但好书却寥寥无几。实验任务电涡流传感器的静态标定为了通过实验说明不同的涡流感应材料对电涡流传感器特性的影响，因此分别对铁铜铝被测体进行测量，测微头每移动记录个输出的电压值，为了描绘出完整的曲线，至少测量组数据。在同坐标作出曲线，分别找出各被测体的线性范围灵敏度最佳工作点双向或单项，并进行比较。了解霍尔式的结构工作原理，学会用霍尔传感器做静态位移测试。调节利用螺旋测微仪调节震动平台，使霍尔元件处于梯度磁场的中央。差动放大器测量霍尔传感器的位移与输出电压之间的关系，从中点开始，测微头每移动记录个差动放大器输出的电压值，上下移动霍尔元件各。作出曲线，找出线性范围并求出灵敏度。利用霍尔传感器测出物体的重量。了解光纤传感器的结构和工作原理，学会用光纤传感器做位移测试测量光纤传感器的位移与输出电压之间的关系......”。

4、“.....为了描绘出完整的曲线，至少测量组数据。作出曲线，找出线性范围求出灵敏度并确定最佳工作点双向或单项了解半导体应变计的工作特性和温度效应观察了解半导体应变计的结构及粘贴方法。分别利用单桥半桥电路测量应变梁变形时应变片的输出并求出灵敏度。在同坐标上描出曲线，比较两种桥路的灵敏度，做出定性的结论。测量半导体应变计的温度效应。分别利用单桥半桥电路测出半导体应变计的温度漂移值。实验目的了解电涡流传感器霍尔传感器光纤传感器的使用和静态特性。实验仪器简介系列传感器系统实验仪是集被测体各种传感器信号激励源处理电路和显示器于体，组成个完整的测试系统。实验仪主要由实验工作台处理电路信号与显示电路三部分组成。传感器系列实验二所用的传感器位于实验工作台右边，装在圆盘式工作台的四周，依次为依逆时针方向电感式差动变压器电容式磁电式霍尔式电涡流式压阻式等传感器......”。

5、“.....另端为活动的圆柱形探头，可根据要求加以固定。本实验只做电涡流传感器霍尔传感器和光纤传感器，相应的处理电路及显示电路请看下面的讲义。当传感器的输入量处于稳定状态时，传感器的输出输入特性称为静态特性，静态特性包括线性度灵敏度分辨率阈值等，本实验只对前两相进行研究。电涡流式传感器实验原理电涡流传感器由平面线圈和金属片组成，它是基于电磁感应原理而制成的。由电磁场理论可知，在受到交变电磁场作用的任何导体中，都会产生电涡流。成块的金属置于变化的磁场中，或者在固定磁场中运动时，金属导体内就要产生感应电流，这种电流的流线在金属内是闭合的，所以称为涡流。电涡流传感器的作用原理如下图把线圈与被测导体等效为相互耦合的两个线圈，如右上图所示。设为线圈的电阻为线圈电感为短路环的电阻为短路环电感为线圈与短路环间的互感，随他们之间距离减少而增大为激励电压......”。

6、“.....这样使线圈阻抗发生了变化。在本实验中，当线圈中通以高频率的交变电流后，与其平行的金属片上感应产生电涡流，电涡流的大小影响线圈的阻抗，而涡流的大小与金属片的电阻率，导磁率厚度温度以及与线圈的距离都有关，当平面线圈被测体金属片激励源已确定，并保持环境温度不变，阻抗只与距离有关，将阻抗变化通过涡流变换器转为电压信金属片涡流式传感器与被测金属的等效电路等效号输出，则输出电压是距离的单值函数。实验内容电涡流传感器的静态标定实验目的了解电涡流传感器的结构原理工作特性。实验所需部件电涡流传感器涡流变换器螺旋测微仪电压表示波器试验步骤安装好电涡流线圈与金属片，注意两者必须保持平行，安装好测微仪，将电涡流线圈接入涡流变换器输入端......”。

7、“.....开启主机电源，用测微仪带动涡流片移动，当涡流片完全紧贴线圈时输出电压为零可适当改变支架中的线圈角度，然后旋动测微仪使涡流片离开线圈，从电压表有读数时每隔记录个电压值，将数值填入下表，作出曲线，指出线性范围，求出灵敏度。示波器接电涡流线圈与实验模块输入端口，观察电涡流传感器的激励信号频率，随着线圈与电涡流片距离的变化，信号幅度也发生变化，当涡流片紧贴线圈时电路停振，输出为零。注意事项模块输入端接入示波器时由于些示波器的输入阻抗不高包括探头阻抗以至影响线圈的阻抗，使输出变小，并造成初始位置附近的段死区，示波器探头离开输入端即可解决这个问题。被测材料对电涡流传感器特性的影响实验目的了解不同的金属材料对电涡流传感器的影响实验所需部件电涡流传感器三种金属片涡流变换器电压表测微仪示波器实验步骤按内容的要求分别对铁铜铝涡流片进行测试与标定，记录数据，在同坐标上作出曲线......”。

8、“.....灵敏度，最佳工作点双向或单向并进行比较，并做出定性的结论。注意事项换上铜铝和其他金属涡流片时，线圈紧贴涡流片时输出电压并不为零，这是因为电涡流线圈的尺寸是为配合铁涡流片而设计的，换了不同材料的涡流片，只有改变线圈尺寸输出才能为零。霍尔式传感器实验原理霍尔传感器是种基于霍尔效应的传感器。霍尔效应的相关内容请参看物理实验教程。本实验所用的霍尔传感器，由两个产生梯度磁场的环形磁钢和霍尔元件组成的。霍尔元件通以恒定电流时，霍尔电势的大小正比于磁场强度，当霍尔元件在梯度磁场中上下移动时，输出的霍尔电势取决于其在磁场中的位移量，所以测得霍尔电势的大小便可获知霍尔元件的静位移。实验内容霍尔式传感器的直流激励特性实验目的了解霍尔式传感器的结构工作原理，学会用霍尔传感器做静态位移测试。实验所需部件霍尔传感器直流稳压源电桥差动放大器数字电压表测微仪。实验步骤实验按上图接线......”。

9、“.....另激励端接地，差动放大器增益适度约倍左右。差放电压表用螺旋测微仪调节振动平台使霍尔元件置于梯度磁场中间，开启电源，并调节电桥直流电位器，使输出为零。上下移动振动台，使差放正负电压输出对称。从中点开始，调节螺旋测微仪，上下移动霍尔元件各，每变化读取相应的电压值，并记入下表作出曲线，求得灵敏度和线性工作范围。如出现非线性情况，请查找原因。注意事项直流激励电压只能是，不能接否则锑化铟霍尔元件会烧坏。霍尔传感器的应用电子秤实验目的说明线性霍尔传感器的实际应用。实验所需部件霍尔传感器直流稳压源电桥差动放大器电压表砝码实验步骤实验线路同上。移开测微仪，使输出为零。系统灵敏度尽量大输出以不饱和为标准，且工作在线性区。以振动圆盘作为称重平台，逐步放上砝码，依次放上砝码，依次记下表头读数，填入自拟表，并做出曲线。移走称重砝码，在平台上另放置味知重量的物品，根据曲线求得其重量......”。