1、“.....学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。开展走出去，请进来活动。严格抓好学籍管理工作，保证学生转入转出有手续。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。注意特长学生的培养......”。

2、“.....各年级各学科均要把强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本学校发展的生命力。部分内容简介合的方式，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。注意特长学生的培养，积极组织学生参加各级各类竞赛......”。

3、“.....做好毕业班工作。二搞好师资培训，提高教师队伍素质进步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育教学班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，使青年教师尽快成为学校教学第线的骨干。抓好教师的业务学习，本学期校本培训要依托教研组做到自学与集生的培养，积极组织学生参加各级各类竞赛。严格抓好学籍管理工作......”。

4、“.....做好毕业班工作。二搞好师资培训，提高教师队伍素质进步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育教学班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，使青年教师尽快成为学校教学第线的骨干。抓好教师的业务学习，本学期校本培训要依托教研组做到自学与集体学习相结合。学习与观看录像相结合。学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合......”。

5、“.....争创学习型教师和学习型学校。开展走出去，请进来活动。鼓励教师积极参加国家省市县级开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈谈自己的学习体会，使人学习，大家受益。师徒结对工作继续开展。书写教学反思上交纸质稿同时发表博客上，每月至少篇三月工作安排二月份做好开学初的各项准备工作。发教材和教学用书。三月份各学科老师依据新标准新教材以及学生情况编写课程纲要。制订切实可行的教学计划排好教学进度表，通读各学科教材......”。

6、“.....青年教师外出听课学习，提高业务能力。四月份教研组开展集体备课听课等活动。语数英学科期中测试。五月份青年教师成果课展示，名师指导。教研组检查教案作业。各学科教师制定学科复习计划。六月份检查教案作业。检查教师听课笔记教案。撰写素质报告册以及学生评语。组织期末复习考试等相关工作。教学工作总结。包括个人总结教研组总结四各别临时事宜，请听候通知。小学教务处工作计划指导思想立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标......”。

7、“.....以课堂教学为重点，深入开展教学研究。以科学规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐健康积极向上的校风班风学风，为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。二工作要点加强教学常规管理。树立正确的教学观。创导全面和谐发展的教学观，全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生......”。

8、“.....并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合定期检查与不定期抽查相结合全面检查与单项抽查相结合全员检查与个别抽查相结合的方式，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。注意特长学生的培养......”。

9、“.....严格抓好学籍管理工作，保证学生转入转出有手续。做好毕业班工作。二搞好师资培训，提高教师队伍素质进步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育教学班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，使青年教师尽快成为学校教学第线的骨干。抓好教师的业务学习，本学期校本培训要依托教做好毕业班工作。严格抓好学籍管理工作......”。