1、“.....认真组织安排,制定详细有特色的活动计划,活动后写好总结。力求各支部都有活动,参与面大,可以组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,帮助学生树立正确的人生观价值观。各支部中队要立足校园,持之以恒。将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,真正做到雷锋精神驻心中。做好资料收集信息反馈工作。谐主题讨论会。二活动开展阶段活动点滴汇大海,爱心燃希望中小学义卖活动中小学不同年级开展义卖活动......”。
2、“.....传递希望社区慰问活动初二年级接手初三年级爱心接力棒,各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。活动三青年党校学习雷锋,升华自我系列活动另见详细方案活动四主题班会及征文活动各中队支部于月日第四周周五利用班会课举行学雷锋,树新风护环境,创和,传递希望社区慰问活动初二年级接手初三年级爱心接力棒......”。
3、“.....营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。二活动开展阶段活动点滴汇大海,爱心燃希望中小学义卖活动中小学不同年级开展义卖活动。高年级进行爱心希望跳蚤市场活动另见详细方案初初二年级进行爱心改变命运义卖报纸活动另见详细方案小学三四五六年级开展红领巾跳蚤市场活动另见详细方案活动二爱心接力,传递希望社区慰问活动初二年级接手初三年级爱心接力棒,各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动......”。
4、“.....升华自我系列活动另见详细方案活动四主题班会及征文活动各中队支部于月日第四周周五利用班会课举行学雷锋,树新风护环境,创和谐主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展讨论活动,从树立文明个。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。校团委号召各中队支部,在校园内开展清洁大行动,爱护校园环境,让美丽的校园该变我们的生活。结合我和雷锋的距离校园文明状况图片展学雷锋,树新风护环境,创和谐主题讨论会及其他学雷锋活动......”。
5、“.....月底进行评比,获奖作品收入本学期麓山风并且将投稿到潇湘晨报少年版。活动五用爱心点燃希望,让环境改变生活主题春游活动学校将在月底组织进行以用爱心点燃希望,让环境改变生活为主题的春游活动。在春游过程当中,各中队组织其成员对春游行程中环境的关注和保护。同时,也可以在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动,春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。三总结表彰阶段月底,各支部进行学雷锋活动月情况总结......”。
6、“.....每个支部中队同时推评名学雷锋先进个人,校团委集中进行表彰公示。五活动要求各支部中队要高度重视,认真组织安排,制定详细有特色的活动计划,活动后写好总结。力求各支部都有活动,参与面大,可以组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,帮助学生树立正确的人生观价值观。各支部中队要立足校园,持之以恒。将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,真正做到雷锋精神驻心中。做好资料收集信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录......”。
7、“.....年学雷锋志愿者活动计划活动目的为进步弘扬雷锋精神,倡导环保文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,培养青少年关爱他人服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,根据上级团委校党总支要求,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,紧跟时代发展和社会需求,丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二活动主题用爱心点燃希望,用行动保护环境三活动时间年月起四活动安排宣传发动阶段月日升旗仪式,校团委向全校师生发出用爱心点燃希望,行动保护环境倡议......”。
8、“.....利用学校的麓山传媒宣传橱窗黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。各支部出版期用爱心点燃希望,用行动保护环境主题黑板报,校团委于月日前组织集中评比。麓山传媒校园广播站播读雷锋日记播放学雷锋主题歌曲等,电视台播放相关视频,营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。二活动开展阶段活动点滴汇大海,爱心燃希望中小学义卖活动中小学不同年级开展义卖活动......”。
9、“.....传递希望社区慰问活动初二年级接手初三年级爱心接力棒,各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。活动三青年党校学习雷锋,升华自我系列活动另见详细方案活动四主题班会及征文活动各中队支部于月日第四周周五利用班会课举行学雷锋,树新风护环境,创和谐主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展讨论在春游过程当中,各中队组织其成员对春游行程中环境的关注和保活动五用爱心点燃希望,让环境改变生活主题春游活动学校将在月底组织进行以用爱心点燃希望......”。
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