1、“.....从而带动我校的教学工作向更高层次发展。⒊凡在学校年级学科竞赛中取得前三名的教师,在区市以上教学能手教学骨干推荐中均有优先权。⒋凡本年度在校区市省级以上刊物发表论文案例等文章者有奖励津贴。学校将努力为青年教师的成长提供机会,借助于不断的鼓励来激发青年教师的工作热情,青年教师借助自身的优势,利用好学校所提供的各种机会,勇于探索,勇于实践,善于反思,善于总结,尽快成长起来。初中青年教师培养计划月份......”。
2、“.....能独当面,正确能力,本篇文章来自资料管理下载。能够熟练运用现代教育手段,达到教育技术中级水平。四主要工作和措施㈠加强多方位培训,提升教育教学理论水平⒈师德修养培训着眼于加强青年教师对当代教师职业教师师德规范教师职业素质的认识,确立敬业爱岗为人师表的正确思想。月份,负责人刘书记⒉教学常规培训着眼于使青年教师明确学校教育教学工作的基本理念常规要求和教师的基本职责,规范青年教师的教育教学行为。训着眼于培养青年教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力,进行说课教学反思方法的训练。常规要求和教师的基本职责......”。
3、“.....思想。月份,负责人刘书记⒉教学常规培训着眼于使青年教师明确学校教育教学工作的基本理念部分内容简介能力,本篇文章来自资料管理下载。能够熟练运用现代教育手段,达到教育技术中级水平。四主要工作和措施㈠加强多方位培训,提升教育教学理论水平⒈师德修养培训着眼于加强青年教师对当代教师职业教师师德规范教师职业素质的认识,确立敬业爱岗为人师表的正确思想。月份,负责人刘书记⒉教学常规培训着眼于使青年教师明确学校教育教学工作的基本理念常规要求和教师的基本职责,规范青年教师的教育教学行为。月份......”。
4、“.....进行说课教学反思方法的训练。月份,负责人魏校长朱景霞⒋班级管理培训着眼于使青年教师掌握班级管理的方法,能独当面,正确处理班级事务与学生管理学期中,青年教师参加班主任月常规培训。负责人马宝成⒌课标培训搭建平台,为青年教师的成长开辟绿色通道⒈继续推进师徒结对工作本学期加强师傅对徒弟的课堂教学及管理的指导,师傅要全程指导常规教学的各个环节,包括备课和分析教材课堂教学指导作业设计与批阅辅导学生师傅每周至少听徒弟节课徒弟要虚心好学......”。
5、“.....先听课后上课,每周听课总量不少于节。⒉开展以构建和谐高效课堂为主题的综合素质大赛活动,使青年教师在学习实践反思中尽快成为具有较强教学能力的中间力量,从而带动我校的教学工作向更高层次发展。白板环境下的说课比赛白板环境下的课件设计比赛讲练结合的课堂教学展示赛④专业知识测试比赛班级管理之我见论坛活动⒊鼓励青年教师积极参与各级各类比赛,论文评选活动,锻炼和选拔优秀青年教师走向重要岗位,使其脱颖而出。⒋鼓励青年教师多听课,提倡跨学科跨年级听课,从各学科中取之精华,吸各学科之所长,反思自身的教学......”。
6、“.....㈣管理与激励制度⒈加强教学常规的管理力度,进行考核,纳入月绩效考核中⒉学期末进行优秀青年教师和优秀师徒的评选活动,在综合素质大赛活动中取得优异成绩者,将被评为校优秀青年教师本篇文章来自资料管理下载。在师徒活动中表现突出者,将被评为优秀师徒对子。⒊凡在学校年级学科竞赛中取得前三名的教师,在区市以上教学能手教学骨干推荐中均有优先权。⒋凡本年度在校区市省级以上刊物发表论文案例等文章者有奖励津贴。学校将努力为青年教师的成长提供机会,借助于不断的鼓励来激发青年教师的工作热情,青年教师借助自身的优势......”。
7、“.....勇于探索,勇于实践,善于反思,善于总结,尽快成长起来。初中青年教师培养计划指导思想青年教师是学校的主力军,我校把提高青年教师的整体素质作为教师队伍建设的重点。本学期以校学年度工作计划为依据,以校本培训为主体,全面提高青年教师的政治素养师德修养,业务能力,使之尽快成长,成为能承担教育教学工作的骨干,确保学校教育事业蓬勃发展,特制订本学期青年教师培养计划。二培养对象⒈年教龄的新上岗教师。⒉年以上教龄,周岁以下的青年教师......”。
8、“.....三培养目标⒈通过培养,具有强烈的事业心和责任感,提升师德修养水平⒉通过培养,提高青年教师对学校教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化氛围中,缩短青年教师,尤其是新教师的角色转换期。⒊通过培养,具有扎实的教学基本功和教育管理能力,本篇文章来自资料管理下载。能够熟练运用现代教育手段,达到教育技术中级水平。四主要工作和措施㈠加强多方位培训,提升教育教学理论水平⒈师德修养培训着眼于加强青年教师对当代教师职业教师师德规范教师职业素质的认识,确立敬业爱岗为人师表的正确思想。月份......”。
9、“.....规范青年教师的教育教学行为。月份,负责人佟校长⒊教学技能培训着眼于培养青年教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力,进行说课教学反思方法的训练。月份,负责人魏校长朱景霞⒋班级管理培训着眼于使青年教师掌握班级管理的方法,能独当面,正确处理班级事务与学生管理学期中,青年教师参加班主任月常规培训。负责人......”。
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