1、“.....再谈二氧化碳增加的好处。最后指出要得到好处的前提。文段整体对二氧化碳增加持反对态度。先看空缺，第个空缺是对前面全球变导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，以补写通过质疑找出问题的根源前面接上质疑，后面生出根源，是比较准确的。小结本题的解答，可以有不同的答案，只要语句通顺，符合情理，即可酌情给分。选材意在引导学生如何阅读，如何提高阅读效果，引导学生注重阅读注重思考，要有批判思维。在下面段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过分年全国Ⅰ卷二氧化碳是最主要的大气保温气体之。大气中的二氧化碳浓度升高会每处不超过在下面段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。部分内容简介以补写通过质疑找出问题的根源前面接上质疑，后面生出根源......”。

2、“.....小结本题的解答，可以有不同的答案，只要语句通顺，符合情理，即可酌情给分。选材意在引导学生如何阅读，如何提高阅读效果，引导学生注重阅读注重思考，要有批判思维。在下面段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过个字。分年全国Ⅰ卷二氧化碳是最主要的大气保温气体之。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，。然而，也有研究指出，比如增加的二氧化碳可以给植物施肥，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着,如果土壤被污染我们就失去了这些向大气中释放氧气的氧气工厂和空气净化器。参考给人类带来巨大的灾难二氧化碳增加会带来好处植物就会生病甚至死亡。写出句，给分写出两句，给分写出三句，给分解析将答案示例填入该文段，整段文字为二氧化碳是最主要的大气保温气体之......”。

3、“.....造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，给人类带来巨大的灾难。然而，也有研究指出，二氧化碳增加会带来好处比如增加的二氧化碳可以给植物施肥，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着,如果土壤被污染，植物就会生病甚至死亡，我们就失去了这些向大气中释放氧气的氧气工厂和空气净化器。解答本题，需要注意文段的语意发展照应关系。本语段本段主要谈二氧化碳的利与弊，但细分起来有四层意思。首先总体指出二氧化碳的作用。其次谈二氧化碳浓度升高的危害。再谈二氧化碳增加的好处。最后指出要得到好处的前提。文段整体对二氧化碳增加持反对态度。先看空缺，第个空缺是对前面全球变暖干旱或旱涝不均海洋水位上升淹没大量沿海城市等情况的总结，这是总结二氧化碳带来的灾难，是个总结句，因此空缺处应填写表达灾难性的句子，而灾难是对人类社会来说的......”。

4、“.....综合这两项信息，可补写为给社会及人类带来了巨大灾难，而且前面的主语陈述对象为二氧化碳浓度高，为保证主语致，不能补写为人类奖面临巨大灾难，或沿海城市面临灭顶之灾之类的语句，这易导致句意割裂。再来看空缺，第二个空缺是然而转折后的语意，比如后句子是举例给植物施肥谈二氧化碳增加的好处，前面研究指出说明应是句二氧化碳增加的好处的语句，根据前面的转折和后面的例子，填写二氧化碳也会带来好处才能前后照应。最后看空缺，第三空缺前为前提是植物还活着，如果土壤被污染，意味着后面就为植物死亡之意，下文又谈失去氧气工厂和空气净化器，说明没有植物，根据这两层意思，宜填写植物出现问题甚至死亡。小结本段材料选材是环境保护，是中国当今大难题和热点。三个空缺需填的内容前后提示明显，照应紧密，难度不大。在下面段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密......”。

5、“.....分年全国Ⅱ卷大家都知道倘若呼吸停止，生命也将终结，人体通过呼吸排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸土壤呼吸和人的呼吸样，也是个的过程。答案个人活着就必须呼吸，从大气中吸入氧气，吸入氧气释放二氧化碳。解析解答此题时，首先要把握语段的整体意思。其次分析前后语境。再次根据相关科学常识。处根据倘若呼吸生命终结可分析出生命不终结，呼吸信息根据排出可分析出吸入，根据科学常识，分析出吸入氧气根据和人的呼吸样也分析出吸入氧气排出二氧化碳将分析出的信息按照字数要求整合成句。在下面段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过个字分年全国Ⅰ卷水是植物主要的组成成分，植物体的含水量般为，有的甚至可达以上。，土壤中的矿物质氧二氧化碳等都必须先溶于水后，。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料......”。

6、“.....因此，答案水是许多物质的溶剂，才能被植物吸收，没有水就没有植物的生命。解析这是个说明性语段作答本题首先要审清要求，如语意连贯，逻辑严密，语句通顺，每句不超过个字等。通读材料，本语段主要讲水在植物的生长过程中的重要作用。所填第个句子要对土壤中的矿物质氧二氧化碳等都必须先溶于水后起总领作用第个句子是土壤中的矿物员氧二氧化碳等都必须先溶于水后的结果，所以可以填才能被以填写我们的祖先就开始采铜铸器了，或者我们的祖先，就已经开始卓有成效地掘采铜矿，第二空是在转折但是之后，说明所填内容跟第处空缺相反。下文上个世纪年代，考古工作者在河南偃师二里头带发掘出了不少青铜器。意即找到了考古证据，因而空缺处所填内容应为没有考古证据之意，结合第段的考古学家直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器......”。

7、“.....第三空此处空缺应是前面所有论述和推断的结论，结论之意是肯定我因产铜或使用铜器的历史很久远。而且前面有可以确信，因而结论应是明确和肯定的，所以可填写我国最迟起码在夏晚期就开始使用铜器了或者我国至迟在夏晚期就已经开始铸造使用铜器了。填后阅读验证，非常通顺，整个语段意思完整。小结仔细理解所在空缺所在前后语句的意思，根据上下文推断出空缺所填内容的主要意思或关键词，然后填写完整。三练习巩固提高在下面的问卷调查统计表，回答后面的问题。使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。每处字数不得超过所给空格数含标点符号。年广东卷大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。科学家对此提出了多种假说。美国位科学家的研究认为而渡渡鸟在三百年钱灭绝了，因此，大颅榄树也跟着消失了后来，有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是......”。

8、“.....不过，这个假说需要进步验证如果被证伪，则会被抛弃。答案这到底是什么原因造成的呢这是为什么呢这是什么原因造成的呢大颅榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽如果被证实，那疑团就可以解开如果被证实，则会被采纳在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过个字分郴州市模拟岛国萨摩亚位于太平洋南部，传说中颇为神奇的面包树就生长在这里，萨摩亚人把这种树上结出的面包切成片，再烤烤就成了他们盘中的美食。因为面包树易成活，又是食用植物中产量最高的种，所以。世纪中叶时，西印度群岛生活苦，特别是粮食不够，英国殖民者不得不采取措施并成功地解决了当时的饥荒。不仅如此面包树建的房子可以住年，面包树做的小船是萨摩亚人最主要的交通工具。参考常用来解决饥荒。大量种植面包树。面包树还是重要的原材料。评分细则分......”。

9、“.....给分答对空，给分答对空，给分。在下面段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过个字。分深圳第二外国语模拟思想，谈话，演说，作文，这四步步比步难，步比步需要更多的条理思想可以独自随心所向，谈话和演说就得顾到少数与多数的听者，作文更得顾到不见面的读者，。语脉和文脉不同，所以有些人长于说话而不长于作文但也有相关联的情形。说话可以训练语脉，特别是从演说练习里获得的语脉，有时也可以帮助文脉的进展，所以要改进作文，。参考所以作文更需要条理有些人恰相反可以从练习演说下手在下面段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过字。分开封市模拟技术是艺术生产的组成部分，艺术的创作与传播离不开技术的支持。但即便如此，。史记红楼梦等之所以成为经典而不是因为书写于竹简或者印刷在书本里。然而，今天......”。