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小猴子下山教学PPT(含内容) 编号35 小猴子下山教学PPT(含内容) 编号35

格式:PPT 上传:2022-06-25 02:31:57

《小猴子下山教学PPT(含内容) 编号35》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....即图表分析型对比论述型问题解决型道理阐述型和情景应用型。写作模版在字数要求主题确立布局谋篇和语言表达等四个方面都给出了具体的指导。旦掌握了这些模版,考生即可按照作文题目的要求,综合作文题意和主题内容,选择相应的模版,快速完成作文写作。道理阐述型作文模版写作模版⑩,⑿模版要素提出主题或现象举例举例举例举例主题词论证论证论证⑩小结上文总结全文深化主题,回应全文模版例文,⑩⑿写作模版,⑩⑿模版要素提出主题或现象举例举例举例举例主题词论证论证论证⑩小结上文,做好过渡总结全文强调主题论点模版例文⑩⑿考试作文速成模板图表篇成教学位英语考试作文五大类型的速成模版,即图表分析型对比论述型问题解决型道理阐述型和情景应用型。写作模版在字数要求主题确立布局谋篇和语言表达等四个方面都给出了具体的指导。旦掌握了这些模版,考生即可按照作文题目的要求,综合作文题意和主题内容......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....快速完成作文写作。图表分析型作文模版写作模版⑪⑫,⑬,模版要素图表总体描述指出年代指出突出的数据变化具体表示急剧上升下降或特殊现象的词或指代词代替上文内容第原因第二原因举例证最后个原因总结上文作者自己的观点或看法⑩论点论点⑿总结上文模版例文,⑩⑿考试作文速成模板解决问题篇成教学位英语考试作文五大类型的速成模版,即图表分析型对比论述型问题解决型道理阐述型和情景应用型。写作模版在字数要求主题确立布局谋篇和语言表达等四个方面都给出了具体的指导。旦掌握了这些模版,考生即可按照作文题目的要求,综合作文题意和主题内容,选择相应的模版,快速完成作文写作。问题解决型作文模版写作模版,⑩⑿,模版要素问题出现的背景提出问题对问题进步解释说明提出解决问题的方法方法方法二方法三方法四我的做法⑩论点论点二总结全文模版例文,应采用相当于或级的精密水准仪。确定沉降观测的路线并绘制观测路线图在进行沉降观测时......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....造成通视困难,往往为寻找设置仪器的适当位置而花费时间。因此对观测点较多的建筑物构筑物进行沉降观测前,应到现场进行规划,确定安置仪器的位置,选定若干较稳定的沉降观测点或其他固定点作为临时水准点转点,并与永久水准点组成环路。最后,应根据选定的临时水准点设置仪器的位置以及观测路线,绘制沉降观测路线图,以后每次都按固定的路线观测。采用这种方法进行沉降测量,不仅避免了寻找设置仪器位置的麻烦,加快施测进度,而且由于路线固定,比任意选择观集团建筑安装有限责任公司施工组织设计测路线可以提高沉降测量的精度。但应注意必须在测定临时水准点高程的同天内同时观测其他沉降,上部设两根斜拉杆与建筑物相连。上料平台设在窗口部位,台面与楼板取平。受料平台三面均设防护栏杆。设计计算三角形承力架沿纵向每设道型钢管截面面积为,抵抗矩,惯性半径,抗弯刚度,施工荷载为。施工荷载......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....满足要求。查表得弯曲系数为,故正应力强度为,满足要求。挠度,满足要求。基础土方工程本工程采用静压预应力高强砼管桩基础,甲方外委。根据勘测报告得知,本工程场地地下水位低于基础底标高,所以基坑开挖时可不考虑降水措施,如遇底下渗水或地表水时,做明沟集水井排水。土方工程工艺流程确定开挖的顺序和坡度分段分层平均下挖修边和清底基础开挖采用人工开挖,挖出的土方除预留回填土以外,其余土方全部运走。根据本工程的特点,开挖放坡的坡度确定为。施工时先按确定的坡度粗略开挖,再分层按坡度要求做出坡度线,每隔左右做出条,以此线为准进行铲坡。开挖后,在挖到距槽底以内时,测量放线人员应配合抄出距槽底平线自每条槽端部处每隔,在槽帮上钉水平标高小木橛。在挖至接近槽底标高时,用尺或事先量好的标准尺杆,随时以小木橛上平,校核槽底标高。最后由两端轴线中集团建筑安装有限责任公司施工组织设计心线引桩拉通线,检查距槽边尺寸,确定槽宽标准......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....最后清除槽底土方,修底铲平。模板工程本工程为框架结构,全部梁板柱剪力墙均采用现浇商品砼混凝土,梁柱楼板均采用竹模板,楼梯采用木模板支撑全部采用钢支撑施工。模板的设计加工质量标准按清水混凝土质量标准实施。由于目前我国尚无清水混凝土专项施工规范,因此参考规范及有关规定并结合企业自身经验,拟定如下标准。清水混凝土外观要求应达到表面平整光滑,线条顺直,几何尺寸准确在允许偏差以内,符合规范要求,色泽致,无蜂窝麻面露筋夹渣和明显的汽泡,模板拼缝痕迹有规律性,结构阴阳角方正且无损伤,上下楼层的连接面平整搭接,表面无需粉刷或仅需涂料罩面即可达到相当于中级抹灰的质量标准。本工程清水混凝土分部分项质量标准以国家标准为基础。模板做为种临时性结构,必须按设计要求制作,保证梁板柱剪力墙的截面尺寸和位置的正确,并承受模板自重及作用在其上的荷载,保证模板的刚度稳定性和混凝土质量与安全加快施工进度,降低工程成本......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....但拆模时间不得早于混凝土浇筑后天。模板施工前准备工作,首先要做好模板定位基准工作,进行中心线和位置线的放线用经纬仪测到建筑物的边柱,并以该轴线为起点,引出每条轴线,放线时要根据施工图纸在地平上弹出模集团建筑安装有限责任公司施工组织设计板的内边线和控制线,以便于模板安装校正,做好标高的测量,用水准仪把建筑物水平标高根据模板实际标高的要求,直接引测到模板安装位置,如无法直接引测,亦可采用过渡引测点的办法,以便于模板校正找平。在每层模安装前必须先清理干净,并修理平整,刷层隔离剂,模板位置准确并严防模板底部漏浆。模板安装前必须进行安装面找平工作,拉通线,用仪器校正其平直平整,为防止底模漏浆,每次使用模板要彻底清理,保证其平整,缝隙严密,对接缝不严密难以修复的,应用胶带纸堵严。本工程竹模板全部采用在现场制作。材料的要求面板采用厚的竹胶板,背楞采用木方......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....木方的含水率小于。制作要求模板加工进行切割时,要先进行弹线,按照弹线位置认真切割,保证切割边顺直。木方背楞的截面尺寸要准确致,与模板的接触面必须刨光,保证背楞与模板之间结合紧密。保证模板背楞的间距,先在模板面上弹出背楞间距线,按照线的位置用钢钉钉牢,钉头要和板面相平。保证对拉螺栓孔的位置和孔径准确,先在模板上弹出对拉螺集团建筑安装有限责任公司施工组织设计栓孔的位置,然后才能开孔。木模板在使用前要经过挑选,厚度相差不超过的才能用在同块板上。竹模板验收标准序号检查项目允许偏差宽度,高度对角线相邻表面高低差表面平整度用直尺背楞间距施工准备工作为了保证施工质量,模板施工实行样板引路,经监理甲方施工单位认可后再测点本身应牢固稳定,确保点位安全,能长期保存。观测点的上部必须为突出的半球形状或有明显的突出之处,与柱身或墙身保持定的距离。要保持在点上能垂直置尺和良好的通视条件......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....控制测量采用内控与外控相结合的方法,控制建筑物垂直度。网点设置在永久建筑物上和自然地坪设临时控制点。定位时除必须设置龙门板外,还应在基础槽坑外米范围内设置纵横轴线的引桩,以供随时复核校正基础完成前应进行次测平工作,顶面标高误差不得超过。楼层测量定位在建筑物外轮廓设轴线控制点,并用钢尺实量其间距,校正后开始施工,柱的垂直度采用内控与外控相结合的方法。每层框架柱梁每层框架柱梁楼板在浇注混凝土前后均应进行次轴线标高的复测。楼层测量定位在建筑物外轮廓设轴线控制点,并用钢尺实量其间距,校正后开始施工,应在基础槽坑外米范围内设置纵横轴线的引桩,以供随时复核校正基础完成前应进行次测平工作,顶面标高误差不得超过。计集团建筑安装有限责任公司施工组织设计主要施工方案测量定位根据本工程特点......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....主体工程控制测量采用内控与外控相结合的方法,控制建筑物垂直度。网点设置在永久建筑物上和自然地坪设临时控制点。定位时除必须设置龙门板外,还应在基础槽坑外米范围内设置纵横轴线的引桩,以供随时复核校正基础完成前应进行次测平工作,顶面标高误差不得超过。楼层测量定位在建筑物外轮廓设轴线控制点,并用钢尺实量其间距,校正后开始施工,柱的垂直度采用内控与外控相结合的方法。每层框架柱梁楼板在浇注混凝土前后均应进行次轴线标高的复测。主体工程施工阶段给出水平线控制线地面上线。垂直控制线窗边线大角线窗边线距窗口线大角线取距大角线。高程测量控制主体标高从正负零以后,用全站仪向上传递标高,每层校核次,防止累计误差。沉降观测沉降观测水准点高程的测定沉降观测水准点的高程应根据现场永久水准基点引测,采Ⅱ等水准测量的方法测定。往返测误差不得超过为测站数,或。如果沉降观测水准点与永久水准点的距离超过......”

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