1、“.....两臂前后自然摆动三布置回收器材。四师生再见学生二列横队集合队伍，并自我评介。二学生能积极进行放松。要求放松调整呼吸。三师生再见学生学会放松实施情况记载班级预计负荷练习密度平均心率次分次分日期学生对健美操的兴趣较浓但必须提高学生合作意识下进行练习至左臂侧上举右臂按要求随堂听课，做力所能及之事......”。

2、“.....有选好练习的小组长带队练习练习图略学生知道游戏方法及要求积极参与游戏，并注意安全。学生能遵循游戏规则三由体育委员带领成二路纵队慢跑米教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数学生自己带操，培养自主能力四准备操教师讲明练习内容及要求。伸展运动扩胸运伸展运动扩胸运动体侧运动体转运动腹背运动弓步压腿跳跃运动四肢各关节活动要求活动充分练习对形图三学生在教师口令指挥体育委员带领成二路纵队慢跑米教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数学生自己带操......”。

3、“.....并注意安全。学生能遵循游戏规则三由部分内容简介要等。见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。二游戏三慢跑二教师引导学生进行游戏游戏内容拉鱼网开火车指导各小组长带队组织练习教师来回巡视并指导游戏结束作简单评价三教师组织学生慢跑米二学生根据兴趣选择练习内容，有选好练习的小组长带队练习练习图略学生知道游戏方法及要求积极参与游戏，并注意安全......”。

4、“.....培养自主能力四准备操教师讲明练习内容及要求。伸展运动扩胸运动体侧运动体转运动腹背运动弓步压腿跳跃运动四肢各关节活动要求活动充分练习对形图三学生在教师口令指挥下进行练习至左臂侧上举右臂侧下举，五指并拢掌心向下，眼看左手。左脚收回，还原成直立第个八拍同第个拍动作，但方向相反第三个八拍动作同第个八拍动作左脚侧出步，两腿稍屈膝下蹲左脚收回，两腿直立，头转正。同动作，但方向相反右脚收回，还原成直立第四个八拍动作同第三个八拍......”。

5、“.....两手同时握拳，两臂前后自然摆动左脚侧出步，压脚跟两次同时两臂伸直腹前交叉摆动两次，潲低头含胸两脚跟着地，同时两臂摆至左臂侧上举右臂侧下举，五指并拢掌心向下，眼看左手。左脚收回，还原成直立第个八拍同第个拍动作，但方向相反第三个八拍动作同第个八拍动作左脚侧出步，两腿稍屈膝下蹲左脚收回，两腿直立，头转正。同动作......”。

6、“.....还原成直立第四个八拍动作同第三个八拍学生进行表演练习各组总结学习情况健美操动作是变化多端的，所以在教学过程中应多注重分解练习，多进行反复练习，同时让学生学会互评和自评结束部分小结集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二整理放松练习。三布置回收器材。四师生再见学生二列横队集合队伍，并自我评介。二学生能积极进行放松。要求放松调整呼吸......”。

7、“.....同时能让学生大胆的表现自己，增强音乐的节奏感场地器材操场初年级第十周第次课教师教材韵律健美操难点各动作的路线重点节奏感和协调性教学目标知识目标学生能知道韵律健美操的锻炼价值能力目标学生能学会组合动作拍动作，能进行尝试练习和创造练习情感目标培养学生群体合作的精神，塑造良好的体形教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师修改意见教师提前到场，准备好场地器材，等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况......”。

8、“.....强调练习纪律的要求。开始部分课堂常规在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。同学们好,宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。安排见习生。分全班成二列横队集合。组织如图图老师好,认真听讲，明确学习内容和要等。见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。二游戏三慢跑二教师引导学生进行游戏游戏内容拉鱼网开火车指导各小组长带队组织练习教师来回巡视并指导游戏结束作简单评价三教师组织学生慢跑米二学生根据兴趣选择练习内容......”。

9、“.....并注意安全。学生能遵循游戏规则三由体育委员带领成二路纵队慢跑米教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数学生自己带操，培养自主能力四准备操教师讲明练习内容及要求。伸展运动扩胸运动体侧运动体转运动腹背运动弓步压腿跳跃运动四肢各关节活动要求活动充分练习对形图三学生在教师口令指挥下进行练习但方向相反第三个八拍动作同第个八拍动作左脚侧出步，两腿稍屈膝下蹲左脚收回，两腿直立上举右臂侧下举，五指并拢掌心向下，眼看左手。左脚收回......”。