1、“.....到年,学 院将形成以本科教育为主体,兼顾高职高专和高等教育与培训的办学格 局,全日制在校生规模将达人左右。但学院现有校园占地面积仅 亩,现有生均占地面积约为平米,远达不到教育部普通高等学校基本 办学条件指标试行的通知教发号文件规定的生均 用地标准要求,学院现有的基础设施已经不能满足可持续发展的需要。 另外,根据市城市建设规划,学院南校区所在区域为规划中的物流 区和工业区,缺乏进行大学校区建设的文化氛围和环境,还因为毗邻的马巢 河河道规划,即将被征用数十亩,已经无法建成个符合国家规定并能容纳 名全日制学生的校区。这个问题已经成为制约学院未来建设发展 的瓶颈。 年前后,学院将接受教育部的本科合格评估。对照教育部本科合格 评估标准所涉及的校园建设基本建设指标生均教学行政用房面积要求为 生,生均宿舍面积要求为生,生均运动场面积要求为生,而 学院目前的现状分别是生生及生,差距相当大。 再者,学院成立以来......”。
2、“.....也影响了 学院的声誉。 为缓解办学建设用地严重不足的矛盾及迎接教育部本科教学工作水平评 估,确保自治区十五教育事业发展规划的落实和学院的健康和谐发展, 学院决定在北校区开工建设的公寓楼,供外籍教师及留学生 使用。 同时,学院经过认真调查反复比较,从城市规划地理位置周边环 境水文地址状况可持续发展潜力等方面进行全面论证,并广泛征求教职 员工的意见之后,确定在市新区设置新校区,并将校区定位为 主校区,承担主要的教学行政功能,以实现今后的可持续发展,拓展办学 空间,解决办学用地严重不足的问题。 年月,自治区教育厅以桂教财基号文对学院新 校区建设项目立项予以批复,并要求按批复内容开展项目前期工作。年 月中旬,自治区发改委以桂发改社会号文对学院校 区建设项目立项予以批复,准予立项建设,并对项目的建设规模与内容建 设资金来源等有关事项进行了明示。 年月,我公司受学院的委托......”。
3、“..... 项目概况 项目建设地址 本项目位于高教园区西北角,市大学西路以南,该地块东邻职 业技术学院,北面是大学西路,南面临南百公路国道,与市委党校仅 路之隔,水电路等基础设施基本到位,交通便利。 建设规模 本项目总用地面积约亩,其中实际用地约亩,道路及公共绿化 用地约亩,涉及石埠河综合整治项目河道用地约亩。拟安置在校生 人,总建筑面积万,建设教学行政用房学生生活用房及 其相关配套设施。 项目投入总资金 本项目估算总投资亿元人民币。 本项目资金来源为 申请财政拨款亿元 学院自筹亿元包括年已支付的土地款万元 申请银行贷款亿元 利用社会资金亿元。 主要技术经济指标 本项目的主要技术经济指标见表所示。 表主要技术经济指标表 序号名称单位数量备注 总用地面积亩 净用地面积亩 总建筑面积万 校区全日制在校生人数人校区部分 总投资万元 问题与建议 学院校区项目建设的目的是改善办学条件......”。
4、“.....是未来的主校区。但由于是新建校区,管理方面将面临着项目 建设的设计招标融资施工监理等系列复杂问题,这些问题的顺利 解决对校区的建设和发展有重要意义。 本项目投资额巨大,实施该项目建设的资金压力非常大,如果本项 目全靠自筹资金来建设,是非常困难的。建议多渠道筹集建设经费,争取各 方面的政策和资金支持。将建设资金落到实处,避免因资金问题而出现工期 延误等系列问题的出现。 为保证工程进度,需尽快落实征地工作。 本项目建设规模大,应统筹安排,以缓解资金等各种压力。 第二章建设背景和项目建设的必要性 建设背景 高等教育事业发展状况及十五规划发展目标 经过建国以来几十年的努力,我区高等教育事业迎来了历史上最好的发展 时机。普通高校经过年连续扩招,规模持续快速发展,至年普通本专 科在校生达到万人,研究生达到万多人。 根据教育事业发展十五规划,到十五期末,高等 教育普通本专科在校生将达万人......”。
5、“.....其中博士研究生达万人左右 高等教育及其它形式高等教育学生约万人高等教育总规模达到万 人左右,全区高等教育毛入学率达左右面向东南亚和泛珠三角区域的教 育等教育的需求增长为学院 发展奠定了良好的基础。但目前学院的土地相对狭窄发展空间不足,不仅远 远落后于全区其他高校的水平,甚至与市的些职业技术院校相比也有差 距,严重制约学校当前建设和未来发展。在高等教育竞争日趋激烈的大环境下, 不改变这种状况,学院将在未来的高等教育竞争中处于劣势,陷入发展困境。 因此必须建设个新校区来增强发展的后劲。 项目建设是学院迎接本科办学合格评估的需要 年前后学院将接受教育部的本科合格评估,而学院的现状是 教学行政建筑面积指标与教育部本科合格评估标准差异很大。标准中所规 定的指标分为两部分是基本办学条件指标,包括生师比具有研究生学位 教师占专任教师的比例生均教学行政用房生均教学科研仪器设备值生均 图书等项二是监测办学条件指标......”。
6、“.....教育部文件规定凡有项基本办学条件指标低于标准即给予 限制招生黄牌的警示,凡有两项或两项以上基本办学条件指标低于标准 或连续三年被确定为黄牌的学校即为暂停招生红牌学校。尽管学院的各项 工作在成立以来取得了长足的进步,各项办学指标提升较快,但由于历史和现 实的原因,教学基础设施的改善困难重重,最根本的原因就是校区面积狭小, 没有发展空间,调整改善的难度也极大。 本科教学工作水平评估是教育部为进步加强普通高校本科教学工作切 实提高教学质量的重要手段,也是教育部对教学质量履行宏观监控职能的重大 举措。按照以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设的评估 指导方针,评估的主要目的是促进学校加强基本建设,改善办学条件,提高教 学质量,促进全面发展。年教育部对学院进行本科合格评估,是学院面临 的次严峻考验,关系到办学声誉办学地位......”。
7、“.....是与全院师生利益前途和命运密切相关的重大问题,更是影响高等 教育布局与未来发展的重大问题。评估能顺利通过,学院就能趁势而上,办学 条件上个新台阶,为实现可持续发展提高社会声誉度提供坚强的保障评 估不能通过,学院的招生渠道毕业生就业渠道学科建设师资队伍的引进 渠道都将受到重大影响,高等教育布局与发展也将遭受挫折。因此,为迎 接本科办学合格评估,有必要尽快启动新校区建设工程。 项目建设是促进我区经济与社会全面发展的需要 改革开放以来,我区的经济建设和各项社会事业都得到了较快的发展。但 是,总体上我区仍然属于欠发达地区,经济建设和社会发展的很多指标均落后 于全国平均水平。造成这种状况的原因很多,但高素质的劳动者和各类专门人 才不足,特别是高层次的专门人才和拨尖创新人才缺乏是重要原因之。随着 我国全面实施西部大开发战略加入,泛珠江三角区域合作中国东 盟自由贸易区的建立北部湾经济圈及中国东盟博览会永久落户市等利 好因素的出现......”。
8、“.....十五期间及今后相当 长的个时期,是我区经济建设和社会发展的战略机遇期。 学院作为我区唯的经济管理类本科院校,承担着为社会培养经济 管理类专业人才的重任。本项目的建设有利于促进学校的发展上规模上水平, 必将有助于加快我区高素质各类专门人才的培养,为实现十五期间乃至 今后更长时期我区科技进步经济社会全面发展的战略目标提供人才支持和知 识保障,能更好的为我区经济与社会全面发展做贡献。 项目建设是实现市城市规划目标的需要 现学校分为南北两个校区,南校区毗邻马巢河。年初,市人民 政府批复了包括马巢河在内的市条内河整治规划,其中马巢河的河道 规划线深入校区达米。根据其规划,将来被征用土地数十亩,南校区剩余 的土地已不足亩,作为个校园空间实在太小,无法建成个符合国家规 定标准并能容纳全日制学生的校区。同时运营成本也高,加上周边 的土地已被市经济技术开发区规划为物流区和工业区,缺乏进行大学校区 建设的文化氛围,不利于学院的发展,因此再继续开发建设南校区意义不大......”。
9、“.....邕江上游,规划控制总面积平方公里。 新区以发展高等教育和高新技术产业的大学城和科技产业城为主,将建成集现 代行政办公科研开发金融服务居住生活文化休闲于体的交通便利 环境优美的综合性生态型新区。目前已有十多所院校申请进入高教基地办学, 这样的环境也极利于办学,促进学校发展。 鉴于以上情况,学院经与市政府及相关部门协商,拟将南校区土地置 换给市,在市区高教园区另征地亩建设新校区,已经取得了 市有关领导的支持并初步达成选址意向。 第三章需求分析与建设规模的确定 学院发展前景与基本建设需求分析 学校发展前景 学院是我区唯的类本科院校,是自治区人民政府重点支持建 设的所重点院校之,在我区高等教育中具有重要地位。随着学校近年来 办学条件和质量不断提高,社会知名度和认可度也越来越高,因此不少学子慕 名而来,为学校进步扩大教学规模提供发展的机会。学校以培养具有实践能 力创造能力就业能力和创业能力的应用型人才为目标,不断提高人才培养 质量......”。
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