1、“.....防震减灾法依法履行政府责任的具体行动。汶川特大地震后新修订的国家防震减灾法已于月日起开始实施。新的防震减灾法明确规定，学校等已经建成的建设工程，未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求的，应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施。这从法律上进步明确了各级政府应履行的责任。各级政府必须从落实依法治国方略坚持依法行政的高度党中央国务院十分关心年住房和城乡建设部等部门修订的建筑工程抗震设防分类标准和农村普通中小学建设标准，将抗震设防等级提高到不低于重点设防类。项目建设的意义及必要性校舍安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到人民群众的切身利益，关系到社会的和谐与稳定。实施全国中小学校舍安全工程是党中央国务院贯彻落实科学发展观推动教育事业科学发展的项重大决策，具有重要的现实意义和深远的历史意义......”。

2、“.....史意义。项目的建设是体现我们党以人为本执政为民理念的重大举措。实施全国中小学校舍安全工程项目建设的意义及必要性校舍安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到人民群众的切身利益，关系到社会的和谐与稳定。部分内容简介工，采取有效措施，增强抗震设防能力已经建成的学校建设工程，未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求的，应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施。年住房和城乡建设部等部门修订的建筑工程抗震设防分类标准和农村普通中小学建设标准，将抗震设防等级提高到不低于重点设防类。项目建设的意义及必要性校舍安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到人民群众的切身利益，关系到社会的和谐与稳定。实施全国中小学校舍安全工程是党中央国务院贯彻落实科学发展观推动教育事业科学发展的项重大决策，具有重要的现实意义和深远的历史意义......”。

3、“.....党中央国务院十分关心学校校舍建设和安全问题。年以来，胡锦涛总书记多次深入四川陕西甘肃等地震灾区学校看望广大师生，年元旦期间在考察北川县桂溪初中时明确要求，加强校舍安全施工管理，确保工程质量，把学校建成安全牢固经得起历史检验的建筑。温家宝总理次去北川中学，并在去年年底的中央经济工作会议上强调，要对全国校舍特别是城乡中小学校舍进行次安全检查，不符合要求的要尽快加固改造。中央政治局位常委先后多次赴地震灾区，几乎每次都要视察学校。中央政治局会议政治局常委会议多次研究学校建设问题。国务院常务会议次研究部署抗震救灾和灾后重建工作时都对学校的灾后重建提出具体要求。今年的政府工作报告向全国人民做出承诺，即实施全国中小学校舍安全工程，把学校建成最安全家长最放心的地方。月日国务院常务会议，做出启动全国中小学校舍安全工程的决定，组成有个部门参加的全国中小学校舍安全工程领导小组......”。

4、“.....体现了保障校舍安全的极端重要性。项目的建设是贯彻落实国家的有关政策法规项目的建设是贯彻落实国家的防震减灾法依法履行政府责任的具体行动。汶川特大地震后新修订的国家防震减灾法已于月日起开始实施。新的防震减灾法明确规定，学校等已经建成的建设工程，未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求的，应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施。这从法律上进步明确了各级政府应履行的责任。各级政府必须从落实依法治国方略坚持依法行政的高度，认真贯彻防震减灾法，切实加强校舍安全鉴定和加固建设。项目的建设符合坚持教育优先发展办人民满意教育的战略部署。实施中小学校舍安全工程是中央作出的战略决策，是省委省政府高度重视的项重大民生工程。中小学校是培养中国特色社会主义接班人的摇篮。校舍安全直接关系广大师生的生命安全......”。

5、“.....也关系到社会的和谐稳定大局。加快中小学危房改造，消除学校安全隐患，确保中小学校舍安全，是实践三个代表重要思想构建和谐社会的具体体现，是统筹城乡经济社会发展扎实推进社会主义新农村建设的项重要工作，对于加快基础教育尤其是农村教育的发展具有重要意义。依据山西省中小学校舍安全工程的实施意见，山西省从年起，计划用年左右的时间，对全省中小学校包括公办企业办民办的小学初中和普通高中的危房进行维修改造，基本消除年底前存在的危房，彻底消除中小学校舍安全隐患。对年及以后新建和改扩建的中小学校舍要严格按照国家制定的中小学校建设标准建设，确保校舍安全。依据具有相应资质的房屋鉴定机构的鉴定结果，对各类中小学校危房实施分类处置。级危房尽早维修，消除安全隐患，加强日常监控，保证房屋使用安全。级危房立即抢修，消除安全隐患，经验收合格，方可恢复使用。要指派专人加强监控......”。

6、“.....特别是对年以前砖混结构房顶使用预制板建设的校舍要进行重点检查，采取加固等措施，消除安全隐患。级危房对没有维修价值的校舍，经相关部门批准后拆除。暂不能拆除的不得改作他用，要在危房周边设置隔离带和警示标志，严禁师生进入。太原市万柏林区西峪学校教学楼建于年，是栋三层局部为四层的砖混结构建筑，目前建筑物已被太原市建筑工程质量检测站鉴定为级危房。因此，根据国家对中西部农村初中校舍安全改造总体要求，亟需进行加固改造。推进义务教育均衡发展。项目建设可进步加大薄弱学校改造力度，努力办好每所学校，使各学校办学条件经费投入和校长教师的配备及其待遇大致均衡。加大政府对困难地区和困难群体的支持力度，加大对中部地区农村教育发展的支持力度，努力缩小地区城乡之间的差距。改善农村学校的办学条件。项目建设将落实农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制，确保校舍安全。加强基本办学条件建设......”。

7、“.....实施中西部农村初中校舍改造工程和新农村卫生校园建设工程，逐步解决超大班额问题，加强农村学校的食堂饮水设施和厕所建设，改善卫生条件。综上所述，该项目符合国家和山西省农村教育事业发展的要求，对推进义务教育均衡发展，改善农村学校的办学条件具有重要意义，社会效益显著，建设是十分必要的。第四章场址选择及建设条件地理位置太原市万柏林区西峪学校，位于太原市万柏林区西峪街号，位于义井西峪街西山脚下，交通便利。建设条件自然条件太原属暖温带大陆性气候，四季分明，春季干旱多雨，日照充足，蒸发量大夏季高温炎热，雨量集中秋季多雨，天高气爽冬季寒冷干燥少雪，其主要气象指标如下冬季采暖室外计算单位温度最冷月采暖热源采暖热源来自西峪煤矿，供回水温度为。室内设计温度教室实验室楼梯间走道卫生间采暖系统采暖系统根据使用要求，采用上供下回单管同程式采暖系统。供水干管布置在建筑物顶部......”。

8、“.....通风系统本工程通风均采用自然通风方式。设备及材料选择散热器采用铸铁辐射对流散热器，型号为型。管材选用焊接钢管，管径为丝接，为焊接。敷设于地沟内或不采暖房间的管道全部采用厚的岩棉管壳保温，外缠玻璃丝布，并刷沥青两道。在干管分支处设型闸阀，在每根立管的上下端设型闸阀。采暖入口采用。给水排水工程设计设计依据建筑给水排水设计规范室外给水设计规范室外排水设计规范建筑设计防火规范建筑灭火器配置设计规范设计范围本项目各建筑物内部的给水排水和消防系统。其中排水系统包括污水和雨水排水系统。水源学校水源为西峪煤矿提供。用水量的确定生活用水量用水量表人数用水定额升人日小时变化数日用水量天最大小时用水量小时总用水量为天未预见用水量按总用量的计总天消火栓用水量根据建筑设计防火规范规定室内消火栓用水量按计，室外消火栓用水量按计，火灾延续时间为小时。给水系统生活给水系统采用下行上给式给水系统......”。

9、“.....直接接至用水点。本系统管材采用管热熔连接。排水系统污水是本着雨污分流的原则排放的。生活污水的排放本工程日污水排水量为天生活污水经室外化粪池排入城市污水管网排水管道均采用排水塑料管，粘接连接。层面雨水的排放屋面雨水系统局部采用内排水系统，采用型雨水斗，直排至校园雨水排水系统，管材采用连续铸造的铸铁管，卡箍连接。消防给水系统详见第十章第六章环境保护编制依据中华人民共和国环境保护法中华人民共和国大气污染防治法中华人民共和国环境噪声污染防治法中华人民共和国水污染防治法建设项目环境保护管理办法国环字号建设项目环境保护设计规定国环字号环境空气质量标准污水综合排放标准地面水环境质量标准运行期治理方案废水本项目产生的污水主要为生活废水。生活废水和洗涤污水经排水管道流入室外化粪池，经沉淀初处理后排入排污管道。废渣本项目产生的废物主要为办公垃圾和生活垃圾......”。