1、“.....液压技术相应也得到了很大发展，渗透展很快。世纪年代就开始生产各种通用液压元件。当前，我国已生产出许多新型和自行设计的系列产品，如插装式锥阀电液比例阀电液比例阀电液伺服阀电液脉冲马达以及其它新型液压元件等。但由于过去基础薄弱，所生产的液压液压元件，在品种与质量等方面和国外先进水平相比，还存在定差距，我国液压技术也将获得进步发展，它在各个工业技术的发展，可以预见，液压技术也将获得进步发展，它在各个工业部门中的用应，也将会越来越广泛......”。

2、“.....是门新技术。自年制成第台水压机起，液压技术就进入了工程领域，年开始应用于国防战备武器。第二次世界大战期间，由于军事工业迫切需要发应快和精度高的自动控制系统，因而出现了液压伺服系统。世纪年代以后，由于原子能空间技术大型船舰及计算机技术的发展......”。

3、“.....液压技术相应也得到了很大发展，渗透到国民经济的各个领域中。在工程机械冶金军工农机汽车轻纺船舶石油航空和机床工业中，液压技术得到普遍应用。近年来液压技术已广泛应用于智能机器人海洋开发宇宙航行地震预测及各种电液伺服系统，使液压技术的应用提高到个崭新的高度。目前，液压技术正向高压高速大功率高效率低噪声和高度集成话等方向发展同时，减小元件的重量和体积，提高元件寿命，研制新的传动介质以及液压传动系统的计算机辅助设计计算机防真和优化设计微机控制等工作，也日益取得显著成果。解放前，我国经济落后，液压工业完全是空白。解放后，我国经济获得迅速发展，液压工业也和其它工业样，发展很快。世纪年代就开始生产各种通用液压元件。当前，我国已生产出许多新型和自行设计的系列产品，如插装式锥阀电液比例阀电液比例阀电液伺服阀电液脉冲马达以及其它新型液压元件等。但由于过去基础薄弱，所生产的液压液压元件......”。

4、“.....还存在定差距，我国液压技术也将获得进步发展，它在各个工业技术的发展，可以预见，液压技术也将获得进步发展，它在各个工业部门中的用应，也将会越来越广泛。现代机械般多是机械电气液压三者紧密联系，结合的个综合体。液压传动与机械传动电气传动并列为三大传统形式，液压传动系统的设计在现代机械的设计工作中占有重要的地位。因此，液压传动课程是工科机械类各专业都开设的门重要课程。它既是门理论课，也与生产实际有着密切的联系。为了学好这样门重要课程，除了在教学中系统讲授以外，还应设置课程设计教学环节，使学生理论联系实际，掌握液压传动系统设计的技能和方法。学院毕业设计第章零件分析及明确设计要求零件分析对生产纲领万件年的电磁阀体加工属于大量生产，为了提高劳动生产效率，减轻工人的劳动强度，保证产品质量，采用高效专用机床及自动化机床，按流水线或自动线依据工序对工件进行加工......”。

5、“.....应实行机床加工循环自动化，般可通过机械电气液压气压等控制实现自动化循环。该机床用于加工公升电磁阀体的毫米的四个平面铣削部分。要求该机床动作全部用电气液压控制，操作人员只需要按电钮即可进行手动操作和自动循环工作。电磁阀是用来控制流体的自动化基础元件，属于执行器并不限于液压，气动。电磁阀用于控制液压流动方向，工厂的机械装置般都由液压缸控制，所以就会用到电磁阀。电磁阀的工作原理，电磁阀里有密闭的腔，在的不同位置开有通孔，每个孔都通向不同的油管，腔中间是阀，两面是两块电磁铁，哪面的磁铁线圈通电阀体就会被吸引到哪边，通过控制阀体的移动来档住或漏出不同的排油的孔，而进油孔是常开的，液压油就会进入不同的排油管，然后通过油的压力来推动油刚的活塞，活塞又带动活塞杆，活塞杆带动机械装置动。这样通过控制电磁铁的电流就控制了机械运动......”。

6、“.....分常开与常闭两类。通常用于切断油水气等物质的流通。配合压力，温度传感器等电气设备实现自动控制。它在液压设备中用得较多，主要是控制油缸的动作，用于自动控制设备中的，也有气动的电磁阀，由空压机来供气。明确设计要求在开始设计液压系统时，首先要对机械设备主机的工作情况进行详细的分析，明确主机对液压系统提出的要求，具体包括主机的用途主要结构总体布局主机对液压系统执行元件在位置布置和由此得液压系统的发热量为当油箱三个边的尺寸比例在到之间油面高度是油箱高度的且油箱通风情况良好时，油液温升的计算式可以用单位时间内输入热量和油箱有效容积近似地表示成。温升没有超出允许范围，液压系统中不须设置冷却器。当验算出来的油液温升值超过允许数值时，系统中必须考虑设置适当的冷却器。油箱中油液允许的温升随主机的不同而异般机床为，工程机械为，等等......”。

7、“.....通过这次比较完整的给液压系统设计，我摆脱了单纯的理论知识学习状态，理论知识和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识，解决实际工程问题的能力，同时也提高我查阅文献资料设计手册设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平，而且通过对整体的掌控，对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，都使我的能力得到了锻炼，经验得到了丰富，并且意志品质力，抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。虽然毕业设计内容繁多，过程繁琐但我的收获却更加丰富。各种系统的适用条件，各种设备的选用标准，各种管道的安装方式，我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。和老师的沟通交流更使我从经济的角度对设计有了新的认识也对自己提出了新的要求，举个简单的例子市政给水管网引入管的管径如果选择不当就将造成上万元的直接经济损失......”。

8、“.....通过这次毕业设计让我提前了解了这些知识，这是很珍贵的。在设计过程中些东西的设计让我很头痛，原因是由于本身设计受到图本身的框定，而又必须考虑本专业的些要求规范，从而形成了些矛盾点，这些矛盾在处理上让人很难斟酌，正是基于这种考虑我意识到要向更完美的进行次设计，与其他专业人才的交流沟通是很有必要的，这其中也包括更好的理解各种要求，更要从祖国的高度看待些大局上的问题更好的处理各种矛盾。提高是有限的但提高也是全面的，正是这次设计让我积累了无数实际经验，使我的头脑更好的被知识武装了起来，也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力，更强的沟通力和理解力。顺利如期的完成本次毕业设计给了我很大的信心，让我了解专业知识的同时也对本专业的发展前景充满信心，我都采用了些新的技术和设备他们有着很多的优越性但也存在定的不足，这新不足在定程度上限制了我们的创造力......”。

9、“.....发现，提出，分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程此次课程设计是在学完大学四年课程后的次对专业知识的综合性的实际运用更是在学完大学四年来所学的所有专业课及生产实习的次理论与实践相结合的综合训练。第章结论此次毕业设计涉及到的知识面很广，涉及到了材料力学机械工程材料机械制造技术基础机械制造装备设计公差配合与技术测量机械设计工程材料与热处理等课程的相关知识，同时还联系到了生产实习中的些经验，应用到的知识广全面。随着社会的快速发展，制造业的不断更新，制造能力和质量的飞速发展与更加高精高速高能。而对与个走机械制造专业方向的人来说，社会对他们的要求已愈来愈高，搞工艺不但要会搞工艺，更要能搞设计搞开发搞创新，懂得材料设备控制所以，搞自己的专业，要在自己专业的道路上搞出成就，就应该时时充实自己，更新自己......”。