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新建学校实训大楼项目投资可研报告全文免费阅读、在线看.doc文档下载39页 新建学校实训大楼项目投资可研报告全文免费阅读、在线看.doc文档下载39页

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《新建学校实训大楼项目投资可研报告全文免费阅读、在线看.doc文档下载39页》修改意见稿

1、“.....场地东西两侧地势高差较大,标高范围黄海高程。场地岩土层主要为上部为素填土中部为冲积成因的粗砂圆砾和残积成因的砂砾岩残积砾质粘性土下伏基岩为侏罗系下统长林组强风化砂岩砂砾岩。据三明幅万区域地质调查资料表明,场地内无断裂带通过,本次勘察钻探未发现断裂带。三明市工贸学校实训大楼为满足学校所有专业实训的场地需要,并考虑实训教学的综合应用目前,三明工贸学校教学实训设施严重不足,无法满足教学需要,现有多个实训教室零散分布在校园的多个区域多处教舍,各专业的实训教室只能见缝插针分块设置,且面积狭窄设备滞后,给师生上课带来诸多不便,严重影响了学校实训教学质量。质量是学校的生命线,更是学生就业的基本保证,因此建设完善的实训大楼是三明工贸学校当务之急。二项目建设有助于完善三明工贸学校实训教学设施......”

2、“.....质量是学校的生命线,更是学生就现有多个实训教室零散分布在校园的多个区域多处教舍,各专业的实训教室只能见缝插针分块设置,且面积狭窄设备滞后,给师生上课带来诸多不便,严重影响了学校实训教学质量。部分内容简介定就业服务为体的多功能综合性职业教育学校。提高办学质量,实现学校的发展目标,培养大批高素质高技能应用型人才,实训是培养最重要的环节,建立先进和完善的实训大楼是实现培养目标的必备条件。目前,三明工贸学校教学实训设施严重不足,无法满足教学需要,现有多个实训教室零散分布在校园的多个区域多处教舍,各专业的实训教室只能见缝插针分块设置,且面积狭窄设备滞后,给师生上课带来诸多不便,严重影响了学校实训教学质量。质量是学校的生命线,更是学生就业的基本保证,因此建设完善的实训大楼是三明工贸学校当务之急......”

3、“.....三明市工贸学校实训大楼为满足学校所有专业实训的场地需要,并考虑实训教学的综合应用,建设成实训教室集中专楼专用。实训大楼建设规模为,其主要功能有至二层为车工磨床钳工模具专业教学用房三层为多功能厅四层为电子制图计算机专业教学用房,五层为音响电视信息处理影视制作等专业教学用房。该项目建设缓解了三明市工贸学校各专业实训教学用房紧张的局面,同时也为本地的职业技能培训提供实训岗位,以初步解决三明工贸学校实训教学设施严重不足的局面,不断完善学校教基础设施,提高教学质量,意义重大。第三章建设规模的确定根据福建省中等职业教育省级示范性实训基地建设标准福建省中等职业学校重点专业建设标准相关标准,结合宁化县城市总体规划要求和三明工贸学校实际情况,实训大楼总建筑面积设计为平方米......”

4、“.....第四章楼址选择楼址现状地点与地理位置项目选址位于宁化县城关中环北路号三明工贸学校校内,拟建场地地势高差较大,利用现有地形,该实训大楼西侧设计五层,东侧地势更高设计四层,与现有实验楼相连。二楼址土地权属及占地面积该项目用地是政府划拨的,属三明工贸学校教育用地,用地面积平方米。二楼址条件岩土工程条件工程地质地形地貌地质概况拟建场址位于三明工贸学校内,场地东西两侧地势高差较大,标高范围黄海高程。场地岩土层主要为上部为素填土中部为冲积成因的粗砂圆砾和残积成因的砂砾岩残积砾质粘性土下伏基岩为侏罗系下统长林组强风化砂岩砂砾岩。据三明幅万区域地质调查资料表明,场地内无断裂带通过,本次勘察钻探未发现断裂带。岩土体特征据钻探揭露,该场地岩土体类型自上而下划分为素填土粗砂圆砾④残积砾质粘性土强风化砂砾岩共五层。水文地质地下水埋藏条件拟建场地地下水主要为赋存于素填土和圆砾层中的孔隙潜水......”

5、“.....旱季时场地地下水主要受大气降水和场地北侧基岩裂隙水的侧向补给。场地地下水水位埋深为,富水性强,据调查访问,地下水位变化幅度。地下水对建筑材料的腐蚀性评价该场地土层主要为强透水含水层,综合判定场地属Ⅱ类场地环境。根据勘察期间采取二个水样的化验分析成果表明,场地地下水对混凝土结构具弱腐蚀性,对钢筋混凝土结构中的钢筋无腐蚀性,对钢结构具弱腐蚀性,应采取相应防护措施。场地土对建筑材料的腐蚀性经勘察试验,场地上部土层素填土对混凝土结构无腐蚀性,对钢筋混凝土结构中的钢筋无腐蚀性,对钢结构具弱腐蚀性,应采取相应防护措施。抗震设防根据中国地震动参数区划图规定和中国地震动峰值加速度区划图福建省区划览表,三明地区抗震设防烈度为Ⅵ度,属设计地震分组第组,设计基本地震加速度值为,特征周期。二交通条件三明工贸学校地处宁化县城关中环北路,位于县城中心附近,交通十分方便,校内现在道路可直接到达项目基地......”

6、“.....专门成立三明工贸实训大楼项目建设领导小组,由校长任组长,学校办公室教务处政教处总务处教科室等主要负责人为成员,对工程建设资金等进行筹划落实。四施工条件石料为了降低成本,应本着因地制宜就地取材的原则,碎石料场可就近选择石壁溪背采石场。砂砂砾料工程用砂砂砾料等均可就近到城南乡沙石管理站采购调用。粘土和水粘土可就近从工业开发区调取,工程及生活用水可就近从城市给水管网接入。此外,工程所需水泥钢材木材等,可在本地物质部门解决,运输方便,距离较短,工程施工用电也可就近解决。五供排水条件给水水源为市政管网,水量及水质可满足项目需要。该项目最高日污水量,生活废水经化粪池处理后排入市政污水管网。屋面雨水经与地面雨水统收集后排入市政雨水管网。六供电条件电源引自校内配电房供电。七电信三明工贸学校电信宽带程控交换网络发达......”

7、“.....第五章建筑方案建筑设计指导思想与原则富有现代实用的设计理念,建筑组合紧凑集中,建筑形式和建筑风格力求体现教育建筑的文化内涵,结合校园地貌建筑景观统规划设计和建设,以形成优美的校园环境和人文景观。实训大楼的建设是三明工贸学校建设的重要部分,把项目建设融入整个学校的规划之中,优美的自然环境,淳厚的文化底蕴,将构成该工程的主要特色。新颖而具时代气息,人与自然的完美结合是该项目总体设计原则。二总平面布置总平面布置原则根据学校的总体规划,按功能不同,进行功能分区,合理布局。贯彻安全适用经济美观的原则。充分考虑周边的昼夜声级,见表。各施工阶段昼夜声级估算值表表单位施工阶段昼间场界噪声标准值夜间场界噪声标准值土方阶段结构阶段装修阶段禁止施工施工扬尘的影响由于土石方量较大,开挖过程破坏了地表结构,会造成地面扬尘污染环境,其扬尘量的大小与诸多因素有关......”

8、“.....二项目运营期环境影响分析作为基本民用建筑项目,基本无工艺废气和生产废水排放,因此污染源分析主要是停车废气生活污水和生活垃圾。大气污染源分析主要是清洁卫生所造成扬尘。水污染源分析运营期的水污染源主要是生活污水。污水类型包括洗涤排水冲厕排水等。固体废弃物污染源分析运营期主要固体废弃物主要为工作人员及学生的生活垃圾,废纸是其主要成份。三环境保护措施施工期通过对施工期环境影响的分析,施工期主要污染为噪声与扬尘,为减少其环境污染,应做到现场施工中,建筑材料的堆放及混凝土拌和应定点定位,并采取防尘措施,设置挡风板。施工期间尽量选用烟气量较少的内燃机械和车辆,减少尾气污染,施工道路经常保持清洁,湿润,以减少汽车轮胎与路面接触而引起的扬尘污染,同时车辆应限速行驶混凝土搅拌等高噪声作业及施工车的进出口,尽可能远离学生教学楼和居民住宅,施工车场地尽量平整,减少颠簸声......”

9、“.....打桩时不在夜深人静时进行,吊装设备噪声满足环保要求施工中不产生超标准的空气污染,环保措施与工程进度做到三同时,环境治理设施应与项目的主题工程同时设计,同时施工,同时交付使用④建筑垃圾及时清理,文明施工地块周围树立高于米的简易屏障,或在使用机械设备旁树立屏障,减少施工机械的噪音。二运营期该工程建成投入使用后,不产生有害污染物,对环境造成污染较小。日常产生的生活垃圾实行分类收集堆放,由环卫人员负责清理外运。排水建议实行污废分流制,污水经化粪池处理后排入市政污水管网废水作为中水水源回用,雨水经收集后部分用作中水回用,剩余部分排入市政雨水管道。四环境影响评价该项目为般民用建筑工程,项目选址能满足环境影响评价技术导则的要求,符合宁化县城市总体规划要求和环境功能区划,且项目的建设与运营期间产生的少量污染治理措施简便可行,均能做到达标排放,对周围环境影响小......”

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