1、“.....主要建设条件项目建设利用大学校园内现有空地，无需征地，也没有大量拆迁工作量，项目建设前期工作量小，工程前期投资少。根据当地地下水水质分析资料，认为场内地下水对混凝土无侵蚀作用。建设地点没有不良地质情况。适宜本项目的建设。启发式讨论式参与式提问式辩论多知识的积累。满足研究生和大学生主动学习的需要在研究生教育中重视能力的教育，实际上就是实施主体性教育思想，确立研究生在教学中的主体地位，提倡在导师指导下，以学生自学为主的学习方式。这种方式使学生从接部就班循序渐进的被动教育中走出来，投进图书馆的怀抱，依据个人的知识基础个人兴趣，结合社会对人才的需要，有针对性地选取自己的主攻方向。图书馆以其庞大的知识信息系统现代化的服务设施优良舒适的学习环境和氛围，为研究生主动学习提供了最佳场所和理想空间。研究生和大学生教学的需要研究生和大学生教育更强调思维训练及对获取知识方法的掌握......”。

2、“.....投进图书馆的怀抱，依据个人的知识基础个人兴趣，结合社会对人才的需要，有针对性地选取自己的主攻方向。部分内容简介行综合渗透交叉嫁接，在积累中创新，在应用和创新中获得更多知识的积累。满足研究生和大学生主动学习的需要在研究生教育中重视能力的教育，实际上就是实施主体性教育思想，确立研究生在教学中的主体地位，提倡在导师指导下，以学生自学为主的学习方式。这种方式使学生从接部就班循序渐进的被动教育中走出来，投进图书馆的怀抱，依据个人的知识基础个人兴趣，结合社会对人才的需要，有针对性地选取自己的主攻方向。图书馆以其庞大的知识信息系统现代化的服务设施优良舒适的学习环境和氛围，为研究生主动学习提供了最佳场所和理想空间。研究生和大学生教学的需要研究生和大学生教育更强调思维训练及对获取知识方法的掌握......”。

3、“.....否则很难形成教学互动的良性循环。这就迫使无论是导师还是学生都必须在图书馆里花费相当多的时间查找资料，做好课前准备。图书馆工作不仅仅是知识创新科学研究的前期劳动，同时还是课堂教学创新必不可少的前期环节。此外，教学课程体系的改革增加了试验实践调研。科学研究等环节的比重，而这些环节的成功组织，同样对图书馆有着很强的依赖性，使图书馆的教育职能得到进步扩充和加强。项目概况拟建地点大学图书馆拟建于长江西路北侧大学校园中北部北校门入口处，西临校园主题广场，位置重要，建成后将成为学校的标志性建筑。详见校园总体规划图。建设规模和目标拟建的大学图书馆建筑面积为平方米，建筑占地面积平方米，建筑层数地上八层，其建筑分配为图书馆平方米，学校报告厅平方米，信息技术中心平方米标本馆平方米，展览馆平方米，档案馆平方米......”。

4、“.....新馆将具有计算机管理声像处理缩微安全保障等配套服务系统，成为具备现代化功能的大型高等学校图书馆。主要建设条件项目建设利用大学校园内现有空地，无需征地，也没有大量拆迁工作量，项目建设前期工作量小，工程前期投资少。根据当地地下水水质分析资料，认为场内地下水对混凝土无侵蚀作用。建设地点没有不良地质情况。适宜本项目的建设。项目建设地点的地势高爽平坦，土方工作量小，适宜本项目的建设。项目建设的其他有利条件区位条件优越项目位于市长江西路北侧，距市中心约公里，市内交通四通八达。有通往全国各地的航班，多条铁路和高速公路贯穿城区。空运铁路公路交通便捷。有国家和地方政府的大力支持党的十六大指出教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性地位，必须摆在优先发展的战略地位。我国改革开放以来......”。

5、“.....国家当前十分重视发展教育事业，并不断加大教育的投入，本项目的建设符合国家的产业政策。国家颁发的图书馆建筑设计规范年国家教委颁发的高等学校校舍面积指标对高等学校图书馆用房作了明确的规定，本项目的建设符合国家现行规定要求。项目的建设得到人民政府有关部门的关心，对大学图书馆的建设问题作了明确的指示。有关领导亲临就本项目的建设和选址做了指示和实地视察。具有良好的外部建设环境本项目有足量和合适场地可供建设。建设地点各项配套设施和公共事业健全，有良好的道路供电给排水信息网络通讯交通等基础设施条件可供利用。项目建设投资估算及资金筹措主要技术经济指标项目建设投资估算为万元。资金来源为学校自筹万元，申请国家专项补助万元。问题与建议项目的建设，在各方面均具有十分有利的建设条件，但是缺少必要的建设资金，为此，建议有关部门尽快给予立项批复，并给予必要的资金扶持......”。

6、“.....年建成，年正式启用，建筑面积平方米，平面布局为山字型，主楼为南北走向，三座副楼为东西走向，整体结构为四层建筑，中间副楼为六层。图书馆目前藏有图书文献资料等阅览物总量多万册，另有电子图书万册，可容纳借阅人员总量约人。根据大学招生规模增长情况，以在校生人数人计，达到教育部规定的生均册的良好标准，大学图书馆应有藏书万册，因受建筑容量的限制，该藏书规模无法达到。根据教育部有关高等学校校舍面积指标规定和要求，结合大学总体规划中确定的全日制在校里人数，到年秋季，学校全日制在校本科生已达人。根据学校十五计划和年发展规划，到年学校本科以上在校学生规模将达到人。按照国家普通高等学校建筑规划面积指标中农村院校现行标准，学校的图书馆面积指标应为平方米按生计算。目前学校图书馆面积为平方米，缺口面积达平方米。同时，在年学校在接受教育部本科教学水平评估中......”。

7、“.....但由于图书馆面积指标严重不足，供电供水空调等基础设施不能满足现代图书馆工作需要。直接影响了教学水平评估，因而不能获得优秀。教育部评估专家组将学校图书馆面积不足作为重要整改内容写入评估报告中。教育部对本科院校年轮的本科水平教学评估已纳入正常工作程序。学校将于年业安装单位，其选择程序同以上条款。设计施工与安装工程项目的设计施工安装必须按照国家现行的专业技术规范与标准执行。与有关企业进行的设计联络和技术谈判，将在买方的主持下，由承担项目设计的单位会同项目执行单位同参加，设计联络的安排及设计资料的提供将在商务合同中明确。有关设备安装与调试的详细资料与供货清单应在设备到货前提供。有关的细节要在商务合同中明确。所有关于项目设计施工安装等技术文件都应存入技术档案，以备查用。调试与运转设备的调试可根据有关技术标准进行，或由供货单位派人进行技术指导......”。

8、“.....试运转操作人员上岗前必须通过技术培训。组织机构建成后的图书馆组织结构详见图。图图书馆组织机构图人力资源配置大学图书馆现定员人，其中领导名，工作人员人。参考相拟图书馆人员配置，大学新图书馆建成后，总定员人，其主管校长馆长图书馆工作委员会业务副馆长行政副馆长采编部流通部期刊部办公室信息咨询部技术服务部中新增人。人力资源配置详见表。项目劳动定员表表序号部门名称人数备注馆领导其中馆长副馆长办公室采编部流通部期刊部信息咨询部技术服务部其他工作人员及安保保洁等合计第九章项目设施进度建设工期本项目建设工期初步安排为年。项目实施进度安排项目实施准备阶段年月完成可行性研究报告的编制，年月底前完成可行性研究报告的审批。设计阶段可行性研究报告审批后进行初步设计，这段工作预计个月时间完成，力争于年月底完成初步设计的审批。年月开始施工图设计，年月底完成施工图设计......”。

9、“.....公用工程设备购置安装调试室内外装修年月年月分批完成公用工程室内购置安装调试。年月年月完成室内外装修。竣工验收年月底对工程进行全面竣工验收。投入使用项目于年月份开始全面投入使用。项目实施进度表详见工程进度表表。工程招标概述由于本工程拟部分申请国家专项资金，且投资额较大，为确保项目建设质量工期以及尽可能减少建设成本，建议项目在勘察设计监理以及重要设备材料等采购活动中执行有关招标程序。在工程项目建设的执行阶段以招标的方式选择承包人，是保证按照市场化条件进行工程建设的种有效方式。通过项目法人与承包方签订明确双方利益与义务的经济合同，将工程项目的实施过程纳入法制化管理。发包方式招标的工作范围即指招标文件中约定承包完成的工作内容，工作内容可由个承包方完成，包括可行性研究勘察设计施工试运行等全部工程内容，也可以由不同的承包方完成其中的项或几项工程内容......”。