1、“.....人民群众关心的教育问题得到高度重视并在逐步解决。各级各类教育稳步发展,国民受教育水平显著提升,岁以上人口平均受教育年限达到年左右。教育发展为我国国民素质提高,为科技创新经济增长和社会进步做出了重要贡献,也为十五时期的进步发展奠定了良好基础。详见表初中高中教育事业十五时期主要成就表初中高中教育事业十五时期主要成就年年年比年提高初中毛入学率初中三年保留率初中毕业生升学率存在的问题就是学校教学设施设备紧缺,欠缺相当严重,特别是教学楼和学生食堂。近年,高考成绩连上新台阶年高考,上本科线人,上线率,比年增加了个百分点年本科升学率比年增加个百分点,达,名列全广西区所示范高中第位年本科上线率为,排名全广西区第位。年本科上线人数比去年提高。近年来学校分别被评为全区文明单位全区中小学德育工作先进集体全区军训工作先进单位贯彻执行体育卫生两个条例先进学校自治区卫生优秀学校等......”。
2、“.....学校现在线人数比去年提高。年增加个百分点,达,名列全广西区所示范高中第位年本科上线率为,排名全广西区第位。年本科上部分内容简介,德育工作卓有成效,体育艺术教学别具特色,校园文化独树帜,在邻近县市区甚至广西均富有名气。学校设有伟文奖学金激励机制,每年均拿出万元进行奖学助学。近年,高考成绩连上新台阶年高考,上本科线人,上线率,比年增加了个百分点年本科升学率比年增加个百分点,达,名列全广西区所示范高中第位年本科上线率为,排名全广西区第位。年本科上线人数比去年提高。近年来学校分别被评为全区文明单位全区中小学德育工作先进集体全区军训工作先进单位贯彻执行体育卫生两个条例先进学校自治区卫生优秀学校等。学校现在存在的问题就是学校教学设施设备紧缺,欠缺相当严重,特别是教学楼和学生食堂......”。
3、“.....项目提出的理由及背景介绍我国教育事业发展总体规划教育事业发展面临的形势十五时期教育事业发展取得显著成就。到年,全国普及九年义务教育人口覆盖率和初中毛入学率均达到以上,进入全面普及的新阶段。西部地区两基攻坚取得重大进展,中西部地区农村义务教育普及程度和质量明显提高,农村教育面貌发生深刻变化。高中阶段教育规模继续增加,在校生达万人。职业教育在改革中加快发展。高等教育实现历史性跨越,毛入学率达,进入大众化发展阶段,高水平大学和重点学科建设取得重大进展,高校科技创新能力增强,成为国家创新体系的重要组成部分。素质教育进步推进,未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作得到加强。教师队伍建设取得新进展,教育投入不断增长,办学条件得到改善,教育信息化建设成效明显,教育质量稳步提升,办学效益进步提高。教育改革不断深化,教育开放进步扩大......”。
4、“.....人民群众关心的教育问题得到高度重视并在逐步解决。各级各类教育稳步发展,国民受教育水平显著提升,岁以上人口平均受教育年限达到年左右。教育发展为我国国民素质提高,为科技创新经济增长和社会进步做出了重要贡献,也为十五时期的进步发展奠定了良好基础。详见表初中高中教育事业十五时期主要成就表初中高中教育事业十五时期主要成就年年年比年提高初中毛入学率初中三年保留率初中毕业生升学率高中阶段毛入学率在校生万人其中普通高中中等职业教育全面建设小康社会要求坚持教育优先发展。全面建设小康社会构建社会主义和谐社会,教育肩负着重要的历史使命。走新型工业化道路,建设创新型国家,必须充分发挥人力资源优势。加快教育发展,是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的根本途径。建设社会主义新农村,缩小城乡区域发展差距,改善民生,促进社会公平正义,迫切要求推进教育公平,促进教育协调发展。弘扬社会主义思想道德......”。
5、“.....培养合格的社会主义建设者和接班人,迫切要求实施素质教育,促进人的全面发展。城镇化进程加快,城乡居民生活水平不断提高,教育人口的数量和结构发生明显变化,就业压力较大,对多样化高质量的教育需求日益增长。新形势新任务对教育发展提出了新的更高的要求,也提供了难得的历史机遇。当今世界,知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源成为推动经济社会发展的战略性资源,各国纷纷把发展教育作为国家发展的战略举措。能否培养和造就数以亿计的高素质劳动者数以千万计的专门人才和大批拔尖创新人才,关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现,关系到我国社会主义现代化建设的全局,关系到党和国家的兴旺发达,关系到中华民族的前途命运。必须增强使命感紧迫感和责任感,切实把教育摆在优先发展的战略地位,抓住机遇,振奋精神,以更大的精力更多的财力,推进教育事业持续协调健康发展......”。
6、“.....十五时期,教育事业的发展要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领全局,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,坚持教育优先发展促进教育公平,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务为人民服务,全面实施素质教育,深化教育改革,提高教育质量,统筹城乡区域教育,统筹各级各类教育,统筹教育发展的规模结构质量效益,构建现代国民教育体系和终身教育体系,保障人民享有接受良好教育的机会,办好让人民群众满意的教育,为全面建设小康社会构建社会主义和谐社会实现建设创新型国家和人力资源强国的奋斗目标做出新的贡献。发展思路。以素质教育为主题。以普及发展提高为主要任务。以协调发展为主线。分区规划,分类指导,优化教育结构,完善教育体系,提高教育质量和效益,坚持公共教育资源向农村中西部地区贫困地区边疆地区民族地区倾斜,国家财政新增教育经费主要用于农村......”。
7、“.....推动公共教育协调发展。以加强教师队伍建设为关键。以体制和机制改革为动力。以办好让人民群众满意的教育为宗旨。主要目标。教育事业持续发展,教育体系更加完善。全面普及和巩固九年义务教育,小学净入学率保持在以上,初中毛入学率达到以上,初中三年保留率达到。青壮年文盲率降到左右。学前教育和特殊教育进步发展,学前三年毛入园率达到以上,努力普及有学习能力的残疾儿童少年的九年义务教育。高中阶段教育普及程度明显提高,在校生规模达到万人,毛入学率达到左右,中等职业教育与普通高中规模基本相当。高等教育要适当控制招生增长幅度,相对稳定招生规模,在学人数达到万人,毛入学率达到左右,其中普通本专科在校设避雷设施。在火灾危险场所严格按环境的危害类别选用相应的电气设备和灯具,并按有关防雷规范的要求对建筑采取相应的避雷措施。防机械伤害施工机械如搅拌机吊车等满足设备维修和安全间距......”。
8、“.....对建筑工人要采用防曙防温措施,以保护建筑工人的身体健康,同时必须考虑布置防火设施,以防火灾事故发生,此外,夜班应设事故应急照明,以保证发生停电事故时人员安全疏散。其他建筑工人生产卫生方面,考虑淋浴室卫生间等为建筑工人创造卫生环境条件。对建筑工人要加强安全生产教育,施工中积极采取防范措施。预期效果及防范评价通过上述防范措施,预计不会对建筑工人健康和安全造成危害,建筑工人的劳动安全与职工卫生会有充分的保护。校区建成后,设立保卫机构,实行日夜轮流小时不间断值班制,加强保安管理。以上措施所需费用列入投资估算中。第九章组织机构与人力资源配置组织机构本项目的组织机构由原有的组织机构组成。实行校长负责制,重大决策由职工代表大会批准。校长负责日常工作,下设办公室政教处教务处科研处总务处等部门。组织机构如下校长人力资源配置本项目实施后从现在学校人才资源中调配使用,使人尽其才......”。
9、“.....确宝德才兼备高素质的人才进入学校,以保证教学质量,使学生满意,家长满意,社会满意。员工培训人才是学校发展的动力,只有努力造就支德才兼备业务精通的教师队伍,才能为学校今后的发展提供保障。学校的在职人员应不断更新专业知识,加强培训,紧跟时代的发展。为此,学校将从四个方面加强师资队伍建设。鼓励中青年教师争取双师型教师资格,力争到年双师型教师占专任教师的比例达到以上。组织专业教师参加各种培训,使教师的专业知识不断得到更新,以满足专业开设的需求。聘请校外有关专家担任兼职教师。副校长办公室副校长政教处副校长科研处总务处副校长教务处年度第十章项目实施进度计划进度安排原则可行性研究报告批准后,进行项目建设规划制订,组织实施并进行设计。整个建设期为个月。根据设计,资金来源状况进行土建......”。
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