1、“.....办学校条件极差，学校校舍大部分是在普九攻坚期间由群众捐工捐料自行建设的，设计不合理，质量不达标，学校基础设施落后，功能不齐全，办学条件不能满足事业发展的需要和人们享受优质教育的愿望。特别是下洞山大人稀，随着农村校点布局调整的加快，许多点校都已经撤除，部分学生上学要走几十里山路，家长不得不要求自己的孩子在校住读，近年来住宿学生越来越多，学校因没有住宿楼，学生开连铺，两人甚至三人睡张床的现象还相当普遍。有的寄宿生因学校没有寄宿条件，暂寄在学校附近的民户中，这样既不便于学校管理，也不安全，学生宿舍难问题已严重制约着学校的发展。学校以学校以现在苏区旧址群已成为对学生进行革命传统教育的直观教材，正是这片火热的土地，新中国成立后特别是改革开放以来，广大农民朋友的物质生活水平在不断提高，人平收入从几十元提高到年的元，万土苗汉各族儿女对文化知识的渴求已明显凸现......”。

2、“.....正好为全乡发展农村义务教育提供了良好的环境。正是基于这片土地的特殊革命意义，生于斯长于斯的五里人民对教育的希望和要求正在逐步提高，在县级教育主管部门及相关职能部门的关心和在五里乡党委政府的领导下，积极为为五里各级各类学校投资，使具有悠久办学历史的五里各学校的办学条件得到了极大的改善，由此而促使五里小学考试直处于全县前列，中学中考成绩得到五里广大人民的赞许。委政府的领导下，积极为为五里各级各类学校投资，使具有悠久办学历史的五里各学校的办学条件得到了极大的改善，由此而促使五里小学考试直处于全县前列，中学中考成绩得到五里广大人民的赞许。正是基于这片土地的特殊革命意义，生于斯平在不断提高，人平收入从几十元提高到年的元，万土苗汉各族儿女对文化知识的渴求已明显凸现，历史渊源和现实渴求，正好为全乡发展农村义务教育提供了良好的环境......”。

3、“.....在这血雨腥风的年代里，无数革命先烈英勇奋斗，留下了无数可歌可泣的英雄业绩。现在苏区旧址群已成为对学生进行革命传统教育的直观教材，正是这片火热的土地，新中国成立后特别是改革开放以来，广大农民朋友的物质生活水平在不断提高，人平收入从几十元提高到年的元，万土苗汉各族儿女对文化知识的渴求已明显凸现，历史渊源和现实渴求，正好为全乡发展农村义务教育提供了良好的环境。正是基于这片土地的特殊革命意义，生于斯长于斯的五里人民对教育的希望和要求正在逐步提高，在县级教育主管部门及相关职能部门的关心和在五里乡党委政府的领导下，积极为为五里各级各类学校投资，使具有悠久办学历史的五里各学校的办学条件得到了极大的改善，由此而促使五里小学考试直处于全县前列，中学中考成绩得到五里广大人民的赞许。学校以学校以不忘革命先烈，弘扬革命精神为主题的教育活动，创办人民满意教育的行动，正在全乡学校中蓬勃开展......”。

4、“.....个行政村，调整布局后的学校所其中初级中学所，片区完全小学所，教学点所。适龄儿童少年总数人，中小学在校生人。全乡教职工人。五里乡域经济五里乡成立于年月，在近年间，历届乡党委政府带领全乡人民自力更生，艰巨创业，奋发图强，全乡经济社会实现了历史性的跨越，基础设施明显改善，支柱产业建设势头强劲，全乡以优质白肋烟烤烟为主的支柱产业面积达到万亩，年产量每年万斤，为五里老百姓创直接经济收入万元。此外，五里的茶叶发展势头良好，茶叶面积亩，年收入万元。五里是箬叶的主产区，资源极为丰富，成为五里重要经济来源之，年收购箬叶吨，总收入近百万元。并重发展的中药材魔芋山羊等产区已初具规模，成为五里经济的重要补充，五里人民群众已基本解决了温饱问题，正向小康生活迈进。二鹤峰县五里乡下洞小学情况介绍五里乡下洞小学位于鹤峰县南端，距省道寄宿制学校，不断完善农村寄宿制学校功能，是学校发展的需要，是时代的要求......”。

5、“.....办学校条件极差，学校校舍大部分是在普九攻坚期间由群众捐工捐料自行建设的，设计不合理，质量不达标，学校基础设施落后，功能不齐全，办学条件不能满足事业发展的需要和人们享受优质教育的愿望。特别是下洞山大人稀，随着农村校点布局调整的加快，许多点校都已经撤除，部分学生上学要走几十里山路，家长不得不要求自己的孩子在校住读，近年来住宿学生越来越多，学校因没有住宿楼，学生开连铺，两人甚至三人睡张床的现象还相当普遍。有的寄宿生因学校没有寄宿条件，暂寄在学校附近的民户中，这样既不便于学校管理，也不安全，学生宿舍难问题已严重制约着学校的发展。是普及九年义务教育的需要加快农村边远地区寄宿制学校建设，是普及九年义务教育的需要，是巩固普九成果的重要保证。二项目实施的可行性下洞管理区交通便利，现已修通集镇通往学校的水泥路......”。

6、“.....烟水电配套工程的实施，给学校建设工程的实施带来了极大的方便。学校土地留有规划用地，无需重新征地。下洞山大人稀，随着农村校点布局调整的加快，许多点校都已经撤除，部分学生上学要走几十里山路，老百姓不得不提出要求自己的孩子在校住读，近年来住宿学生越来越多，学校因没住宿楼，学生开连铺，两人甚至三人睡张床的现象还相当普遍。有的寄宿生因学校没有寄宿条件，暂寄在学校附近的民户中，这样既不便于学校管理，也不安全，此工程实施后可彻底解决这多年没解决的难题。三投资概算概算总投资万元。附学生宿舍建筑工程概算表第四章建设内容及规模新建学生宿舍楼栋，框架层，房间间，每层间，楼梯左右各间。每间带卫生间洗漱间，总建筑面积平方米。概算总投资万元。第五章环境保护与安全节能编制依据与标准依据中华人民共和国国务院建设项目环境保护管理条例中的有关内容和相关要求......”。

7、“.....对在施工过程中产生的建筑垃圾生活垃圾等进行严格处理，在施工中采用封闭式施工，合理安排作息时间，严禁夜间施工等防护措施，可符合环境保护的有关要求。三环境影响与分析从该项目污染源的分析可知，该项目对环境的影响主要是生活废水生活垃圾噪声和施工中的不利影响，通过上述环境保护措施对其各种污染源的治理，均可达到国家规定的环境保护的有关标准和要求。四安全节能根据国家现行有关规定，增加节能设计，在施工中加强管理，强化安全措施，杜绝建筑安全事故的发生。第六章项目设计与招投标项目设计该项目委托具有房屋建筑设计和勘察资质的恩施州天工建筑勘察设计有限责任公司，按照项目建设的有关规定进行实地勘察和设计，并经恩施州建筑规划设计审查机构进行审定后，按照建筑有关程序组织实施。二招投标方案根据建筑法和招投标法的有关规定......”。

8、“.....实行公开招投标，并将招投标过程和结果进行公示，做到公开透明，公平公正。第七章项目建设效益分析宿舍楼建成后，可解决近名学生多年无正规住宿设施的问题，使边远农村学校办学条件得到极大的改善，达到校舍安全牢固够用的目的。项目实施后还有利于加快和促进农村寄宿制学校的健康发展。对于普及九年义务教育，为巩固普九成果，构建平安和谐校园，办好人民满意的教育具有十分重要的意义。二八年九月二十日第章总论项目简介项目名称五里乡下洞小学学生宿舍工程项目地点五里乡下洞小学校园内项目建设性质新建项目建设方案五里乡下洞小学现建有教学楼教师宿舍楼栋。学校近名住读学生直没有正规的住宿楼，根据寄宿制学校建设的相关要求，现急需建设学生宿舍楼平方米，总投资预计万元。建设工期年月至年月，建设工期为天......”。

9、“.....四编制依据编制依据核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,依据教育部国家发改委财政部关于印发西部地区农村寄宿制学校建设工程实施方案的通知教财号。州发改委关于组织申报年全省农村校舍改造工程省预算内固定资产投资项目的通知年月日。鹤峰县发改委关于编制全县农村综合开发试验区重点基础性项目建议书的通知鹤发改综号国家计委建设部颁布的建设项目经济评价方案与参数建设项目可行性研究与经济评价手册国家建设部教育部颁布的农村中小学建设标准国务院关于基础教育改革与发展的决定湖北省教育事业发展第十五个五年计划项目业主提供的有关基础资料。二编制原则通过项目实施，彻底解决学校近名学生住宿难的问题。确保学生宿舍楼坚固美观适用够用。为五里乡下洞这边远农村学校的办学条件得到改善，为办人民满意教育，争创县级示范学校打下坚实基础。第二章五里乡社会经济状况五里乡乡域社会经济概况五里乡概况五里乡位于鹤峰县东部......”。